小组实训课程心得体会如何写 小组实践课心得体会(四篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关小组实训课程心得体会如何写一

我就任的两个班级的学生程度及纪律不一样。一班是好动的，较无纪律的，基础和成绩较差的班级；二班则是相对都较好的班级。在运用这种方式的教学上存在不一样的结果。

我把两班都分为八组，一组最多六人，最少四人，每组自我民主选出组长和副组长，监管整组的纪律和学习，并及时了解成员的观点和看法，系统地委派组员回答相应的问题。我打印出他们的组员的名单，并制定一张“合作学习成绩表”，采取比赛的方式，并张贴在教室最为重要的位置。

一班并没有想象的乱和无知，反而他们的纪律相对地稳定了，几个双差的学生我列为一组，并有“连坐”似的惩罚，一人讲话，不配合，捣乱整班教学纪律的要一并理解这种惩罚。被警告过后，最终他们也开始配合多了，整班学习的进取性相对调动起来了。而反常规的座位和团体学习的方式，他们有种新鲜感。可是能持续多久，我心里还是没多少底。

二班倒是表现得很冷静似的。他们的脸上没有对这样的教学方式感到在意。但他们毕竟是较为听话的孩子，挺投入学习探究，并也会为他们的组的成绩耿耿于怀。我发现了他们的欢乐，这也给我少了些顾虑了。

总体来讲，这种教学方式是应当真正地运用。我见过白金汉英语学习的组织形式，他们就是采用小组教学的方式，教师与学生围在一齐学习，一齐探讨，气氛和谐，自由，学生学习的主动性强。我们也该学学人家的“放得开”的教学了！

我的这种教学其实并不新鲜，课改这三四年来早就提出合作探究的教学模式。但我所听的课堂都把他们戏剧话了，他们几乎是已经排练和熟练才给我们这些听课的教师看的，我总感觉被欺骗的难过。所以很少采用，也有担心孩子们没有那么强的本事自学和发言。

经过这一个多礼拜的教学，我明白自我慢慢找到一些方向和一点信心。

教学是在不断地摸索中学习和总结经验的。活到老，学到老。虽然此刻已经教了好几年，已是所谓的高级教师，但往往看到网上那么多经验丰富的教师，只是感到惭愧。今日写写这篇反思，也让自我要好好反省自我教学经历中的问题，期望自我不断地提高，不断地把最好的教育给我的学生，也期望教师永远是他们最为尽职尽责的合格的教师。

有关小组实训课程心得体会如何写二

18、小组队名：团结小组，口号：团结就是力量！

19、小组队名：红帆船，口号：智慧的船。

20、小组队名：睿智小组，口号：没有激流称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。只有创造才是真正的享受，只有拼搏才是充实的生活！

21、小组队名：智慧号，口号：插上梦想的翅膀，飞向智慧的天堂。

22、小组队名：我们，口号：我们携手，别树一帜！

23、小组队名：超越小组，口号：超越梦想，追求希望，畅想未来，神采飞扬，团结一心，我组最棒！

24、小组队名：智联队，口号：智慧联合，所向无敌！

25、小组队名：永不言败组，口号：永不言败，以执著成就未来。

26、小组队名：木马小组，口号：骑一骑，跑得快。

27、小组队名：博学小组，口号：博学而笃志，切问而近思！

28、小组队名：主旋律，口号：我们的比赛，我门主导！

29、小组队名：亮剑队，口号：剑锋所指，所向披靡！

30、小组队名：麒麟队(销售团队)，口号：临(麟)危受命，舍我其(麒)谁

31、小组队名：给力组：激情飞扬，超越自我。

32、在奋斗的路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。

33、小组队名、勤学队口号，口