非法采矿电视问政心得体会和方法 非法采矿案例心得体会(5篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题非法采矿电视问政心得体会和方法一
支行领导深刻认识到整治非法金融放贷教育工作的重要性,要求全行既要按照上级单位的要求开展整治非法金融放贷宣传教育工作,也要结合支行员工自身远离整治非法金融放贷行为,为使防范整治非法金融放贷宣传教育工作落到实处,支行经过讨论总结确立了不仅针对本行员工,同时也针对来访客户,开展整治非法金融放贷宣传教育工作的方案,保证在为来访客户办理业务的同时,对客户提出的整治非法金融放贷问题进行认真解答。
通过在营业大厅显著地点摆放整治非法金融放贷宣传材料、营业大厅内宣传电视,主动解答客户关于整治非法金融放贷所存疑问等方式,帮助客户了解整治非法金融放贷宣传内容,掌握整治非法金融放贷知识,理解整治非法金融放贷宣传工作的重要性。凡是客户关心的和有疑问的整治非法金融放贷问题,我行人员都认真讲解,让客户听懂、了解、牢记关于整治非法金融放贷的相关知识,以防上当受骗,保障了来访客户的合法权益。
全面加强源头治理,增强社会公众的法制观念,提高防范非法集资风险意识和识别能力,在全社会形成整治非法金融放贷的浓厚氛围,遏制整治非法金融放贷案件高发频发势头,保护社会公众的合法权益,维护辖区金融秩序和社会稳定。
主题非法采矿电视问政心得体会和方法二
为加强防范和处置非法集资工作,从源头上遏制非法集资高发蔓延势头和“下乡进村进校园”趋势,提高广大师生、家长的法律金融知识和风险防范意识,我校在全校范围内开展一系列宣传教育活动。现将情况汇报如下:
统一思想,高度重视,充分认识防范和处置非法集资工作的紧迫性和重要性,明确分管领导,制定工作方案,6月12日召开学校防范和处置非法集资工作领导小组会议。会上分享了去年12月份以来我校防范和处置非法集资工作经验,针对以往工作中存在问题,查漏补缺,研究解决对策,制定20xx年6月防范工作开展计划,同时也部署宣传月活动,要求各有关部门、各年级组、各班级广泛深入地开展宣传活动,确保此项工作落到实处。
按照贴近师生、贴近家长、贴近生活的要求,我校精心组织,积极主动做好舆论引导工作。针对目前非法集资形式多样及受害人特点,采用不同方式有针对性地进行宣传教育。
1、针对重点范围加强宣传。着重关注我校学生所属居住地较为偏远、思想意识相对落后情况,针对投资理财、网络借贷平台、以消费返利、养老服务等名义开展非法集资宣传的行为。
2、针对重点人群加强宣传。加强对学生家中留守的老年人、农民等易受侵害群体的宣传,采用多种形式,提高他们“非法集资不受法律保护、参与非法集资风险自担”,“理性投资、风险自担”的法律意识,避免产生“非法集资损失政府买单”的道德风险。以法律政策、金融知识、投资风险警示等内容为重点,普及金融理财知识和金融新业务知识,强化法制思维和法治方式。
3、针对重点地段集中加强宣传。6月15日在学校门口、人群密集处展示宣传板横幅、张贴标语,同时发放宣传单,普及防范非法集资金融知识,开展现场宣传活动,设立咨询点,为社区居民讲解非法集资知识,普及非法集资的危害性教育。
1、宣传中共在led屏幕滚动播放标语5条、张贴小漫画12张、发放宣传单50余张、非法集资法制讲座1场、校园广播2次、班队会1次。广泛宣传非法集资的常见手段及其危害,提高居民和师生的防范意识。对师生群众的理财活动进行正面引导,收到良好效果。
2、向外界公布举报联系电话0734—89310132,鼓励师生、家长积极提供非法集资线索。
3、6月15日,我校在3个年部每个班级举办主题为“守住钱袋子,护好幸福家,远离非法集资、拒绝高利诱惑”的防范非法集资宣传班队会活动。同学们表示自己会自觉抵制非法集资,也会将自己在活动中了解到的防范非法集资金融知识传递给身边人。
此次防范和处置非法集资宣传月活动的开展使师生、群众的法律意识和防范风险意识有了进一步提高,在社会生活和参与经济活动中识别投资渠道的能力有了进一步增强,有效地维护了自身合法权益,促进了社会稳定。我们将以这次活动为契机,进一步加强宣传力度,使防范非法集资的法律知识家喻户晓,人人皆知,为维护社会和谐稳定营造良好的法治氛围。
主题非法采矿电视问政心得体会和方法三
转让方:_________
法定代表人或负责人:_________
受让方:_________
法定代表人或负责人:_________
根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。
1.项目名称:_________。
2.本非专利技术的性能,工业化开发程度:_________。
3.本合同的授权性质:_________。
(注:非专利技术转让合同当事人可以依照专利实施许可合同,采取独占/排他/普通许可证的形式。)
4.使用本非专利技术的范围:______
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