法学专业宣讲心得体会和方法 法学专业宣讲心得体会和方法总结(八篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于法学专业宣讲心得体会和方法一
您好!
我是xx大学法学院院长xxx,在此为我院学生xx写推荐信。
敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,她就是这样一所法学院的毕业生。该同学是我x年研讨课的学生之一。她于xx年x月毕业,获得法学学士学位。研讨课首年是概括地讨论社会科学,次年讨论较专门的主题。xx了解这些主题,参与课堂活动,并提出有创意而深入的见解。
她考入大学后,在学校曾担任过学院xx协会副会长、xx部门部长、及班级xx班干部。在工作上她能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织。具有较强的学习素质和较强的独立工作能力,并善于与老师和同学合作,乐于助人。多次被评为xx荣誉称号,学习成绩优秀,连续x年获得x等奖。
在个人爱好的带引下,该生入校便参加了校xx协会,在大x期间担任该会会长,这是对她的付出与努力的肯定。她积极组织开展一系列活动丰富校园生活,所带领的团队被评选为xx优秀团队。所组织的跨校联谊活动,都达到了预期目的,受到师生首肯,个人被评为校xx大赛优秀称号。
希望通过我的这封推荐信,能使您对该生有一个更全面深入的了解。总之,该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!
感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
关于法学专业宣讲心得体会和方法二
尊敬的公司领导:
您好!
衷心感谢您在百忙之中阅读我的材料。
我就是北京人文大学法学院法律专业08届毕业生xxx,进入大学后,高考后的放松和被录取的喜悦随风而逝,因为一切都要从新的开始,努力工作,为下一个挑战的胜利积累力量。大学四年让我在思想、知识、心理、成长上迅速成熟。人文大学浓厚的学习氛围,在这浓厚的学习氛围中,我成为了一名综合性人才。随着时间的流逝,我怀着梦想离开了母校,踏上了即将上班的征程。
我会以"严"字当头,学习勤奋严谨,不懂课堂知识就问,力求深刻理解。在掌握本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,广泛涉猎课外知识。我也非常重视英语学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也取得了很大的进步。同时,为了全面提高个人素质,我积极参与各种活动。这些经历让我意识到团结合作的重要性,学到了大量的社会知识,增加了我的经验。我相信这将在我未来加入社会中发挥重要作用。
我是一名应届毕业生。现在,我充满热情,准备投身于现实社会的大熔炉。虽然有很多困难和困难,但我坚信大学生活给我的精神财富可以让我战胜他们。
"长风破浪有时会直挂云帆济沧海",我希望贵公司能给我一个发展的平台。我会珍惜它,全力以赴,努力实现我的人生价值,为贵公司的发展做出贡献。
此致
敬礼!
求职人:xxx
xxxx年xx月xx日
关于法学专业宣讲心得体会和方法三
尊敬的领导:
您好!首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,希望它与您手中若干份求职材料不相雷同,同时也希望它能够有助您在高校毕业生的求职浪潮之中寻求到令您满意的人才。
我家乡是东海之滨那个美丽的城市――台州温岭,那里是千年曙光的首照地,我生长在那里,学习在那里,倍感欣慰。民风淳朴的乡村里成长的孩子总是怀有平和的心态、坚毅的信念及勤劳的品质!
人生的梦想总是在青年时代放飞的,而大学就是一个放飞梦想的舞台。经过夏日赤热的考验,迎来了丰收的季节。我录取于xx大学,一所全国知名的综合型大学,就读于法学院,从此踏上了人生又一个崭新的旅途,去追寻青春的梦想!在大学里,我依然相信知识最重要的,大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业知识最好的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋,汲取不尽的养份,使自己的学识之树能茁壮健康成长。
大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多我们大学生应该具备的能力需要培养。从大一进校开始,我就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,在那里的锻炼中获益良多,不仅仅是个人能力的培养,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责任意识。
影响一个人工作能力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、兴趣、爱好。我在平常生活中注意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的经验,争取做到:今天的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是我待人态度,顾全大局是我处世风格,乐观豁达是我个性特征,且重视团队意识和服务意识。
平时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的,尤其是在课余时间不可能忽略自己的兴趣。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈还有国内外关于法律的书,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!
请相信:我的能力和我的身高成正比!选择我,您会体会到一份平凡的惊喜。你得到的不只是一份简单的承诺,而是一份用智慧和青春真诚谱写的篇章!
衷心地祝贵公司宏业兴盛,全体员工幸福安康!热切期待您的回音!
此致
敬礼!
求职人:xxx
20xx年x月x日
关于法学专业宣讲心得体会和方法四
年终将至,民事法律诊所半年的课程也即将结束。半年的时间虽然短暂,但诊所的学习对我来说却是个充满挑战的过程。曾经带着对民法学习的热情,对司法实践的渴望进入了民事法律诊所,半年后的今天,在这个诊所内我收获了很多宝贵的经验和知识。下面我将从几个方面总结一下:
在进入诊所学习之前就听往届的师兄师姐说过,法律诊所教育是从美国引进的一种全新的教学模式。但是百闻不如一见,第一次走进教室确实让我耳目一新。桌子围成圆形,老师和同学坐在一起,让大家在一个平等的地位上进行交流和学习。接下来就是老师的授课方式,以往的法学授课难以摆脱老师台上讲,学生台下听的模式。师生之间在课堂上很少展开讨论,法律思维的培养完全建立在已知案件或虚拟想象的基础上。考试中更多的是对记忆而不是对分析能力、推理能力的测试,这很难培养学生思辨和独立思考的能力。而诊所学习,大部分时间都是学生在说,而老师只是在必要的时候进行一下指导。通过办*真实案件、参与案件的全部过程和细节,训练解决问题的方法和技巧,培养学生的判断力、职业责任心,并深刻理解法律和律师的社会角色。
多样灵活的教学方式还包括寓教于乐的游戏教学。给我印象最深刻的就是张老师在讲证据方法时做的游戏。30个人分成两组分别传一句相同的话,最后的一位同学把自己听到的内容记录下来。就是在这样一个看似简单的游戏过程中,我们却出现了很多笑话和问题。首先是老师给的话都很长,你要在听到一个同学说完后在最短的时间内以最准确的语言转述给下一个同学。然而传到最后一位同学那里总是出现五花八门的答案。从这个看似简单的游戏里,我们可以很清楚的了解到传来证据和原始证据的证明力及距离的远近对证据证明力的影响。这种方式比起我们在传统的课堂上去记忆传来证据和原始证据的特征、概念一类枯燥的东西更有助于理解和在司法实践中准确的适用。
在诊所的课堂上还有一种独特的教学方式,那就是大脑风暴。每节课我们都会有一个主题,大家分成小组围绕主题来发表自己的看法。最后由同学自由进行发言。诊所课堂上同学们的发言既轻松又活泼,就连我这样一向不喜欢在课堂上发言的人也被那种课堂气氛所感染了,也是踊跃发言。在课堂上我们可以进行争论,可以为了一个问题争得面红耳赤。即使是这样大家同样会感到很开心,因为在讨论中会发现自己的观点存在的问题及学习其他同学在分析问题方面的优点,也就是老师们经常说的“学习在学习的能力”。
在教学内容上,传统的法学教育诸种理论的熏陶,但诊所教育更多的注重操作层面的东西,正好弥补了传统教育的不足。我们的学习内容包括文书写作、法律职业道德,就连接待当事人也在我们的演练范围内。诊所老师的和善以及同学之间关系的融洽给人一种温馨的感觉。所以说诊所的每次课我必定去,从来不会缺课。
在生动活泼的课堂内容之余,法律诊所还有着许多丰富多彩的课外活动,比如诊所值班,与当事人一同去取证、了解案件情况,参加x普法活动。
将理论知识融入到法律实践的过程中,是法律诊所课程的核心所在。为了充分锻炼学
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