室内美化心得体会如何写 美化教室心得(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题室内美化心得体会如何写一
代 理 人:__________________
联系方式:__________________
乙方(受托方):____________
设 计 师:_________________
职业资格证书:____________
联系方式:__________________
根据《中华人民共和国民法典》以及其他有关法律、法规的规定,经甲、乙双方友好协商,达成如下协议。
第一条 设计项目概况
1.甲方委托设计项目地点:__________________,小区名称 ________________________。
2.房屋建筑物类别:□ 别墅 □ 公寓 □ 花园洋房
□ 办公室 □ 商铺 □ 会所 □ 酒店。
3.房型:____________ 。
4.建筑面积:____________ 平方米,使用面积:____________ 平方米。
5.预计装饰造价(人民币) 元。
第二条 设计程序及要求
1.室内装饰的设计程序:____________
(1)设计准备阶段为______个工作日,自______年______月______日至______年______月______日。乙方至现场进行勘测,并与甲方充分沟通。
(2)方案设计阶段为______个工作日,自______年______月______日至______年______月______日。乙方分析各空间的相互功能关系,提供平面设计,显示出功能单元位置、功能单元关系及家具安排布局,并提供 个主要空间视角的效果图。乙方介绍并说明设计方案,进行方案调整,并由甲方签字确认。
(3)施工图绘制阶段为______个工作日,自______年______月______日至______年______月______日。乙方按甲方确认的设计方案,进行全套装饰施工图的设计与绘制。乙方根据甲方的修改意见,设计并绘制成完整的施工图。
(4)工程施工阶段,自工程开工之日起到装饰工程施工完成止。乙方要进行施工前的设计交底,参加现场协调,进行必要的现场指导;竣工时,协助做好总体验收工作。
2.设计图纸资料基本要求:
(1)提供的设计图应符合 的规定,一式______份,并交甲方______份。
(2)设计图具体要求:
a.每页设计图须由制图、校对、审核三者签字。
b.每页设计图须由甲方签字认可。
c.设计图如需修改或变更,必须由甲、乙双方签字认可。
3.提供设计图文资料内容:
(1)图纸封面、封底、设计图纸、图列表;
(2)设计图纸目录和设计与施工说明;
(3)原始建筑平面测量图(含所有墙体内部尺寸、门窗洞尺寸、房梁、上下水、燃气、地漏、污水管、空调洞、排风口、配电箱、弱电箱、多媒体箱等标注);
(4)墙体改动图(拆建承重结构由甲方向物业或有关部门申请书面批准);
(5)设计平面布置图;
(6)设计顶面布置图;
(7)设计地面布置图;
(8)强、弱电及多媒体、智能化插座定位分布图;
(9)开关控制线路示意图;
(10)冷、热水管排放走向示意图;
(11)厨、卫墙面设施布置图;
(12)主要部位立面、剖面、节点详图;
(13)局部透视图;
(14)主要装潢(饰)材料用材表;
(15)其它 。
第三条 设计费用
本项目设计费用:使用面积____________平方米,单价____________元,总计____________元,人民币(大写) ____________元。
第四条 支付方式
1.乙方设计师上门勘测前______日内,甲方向乙方支付设计费总额的______%作为预付款,计人民币____________元,乙方出具收款凭证。
2.甲方确认平面设计图纸______日后,甲方向乙方支付设计费用的总额______%,计人民币____________元。
3.余款支付 。
第五条 双方权利和义务
1.甲方应根据设计需要,提供物业管理部门或者相关单位的联系人,该项目的建筑、结构、设备、管道等竣工图,以及大楼装修规定。
2.甲方应填写完整的《设计任务书》。
3.甲方对已确认的设计图进行修改,重新设计的部分,费用由双方另行协商确定。
4.乙方设计时不得擅自改变建筑物的承重结构。
5.乙方应根据甲方所填写的《设计任务书》及装饰要求进行设计工作。
6.施工过程中,乙方指派设计师现场进行施工交底, 设计师到现场指导施工及整体竣工验收应不少于三次。
7.乙方在中途需更换所指派的设计师,应事先征得甲方同意。
8.乙方必须将整套图纸交给甲方,并办理确认手续。
第六条 违约责任
1.甲方逾期支付设计费用的,每逾期一天,应按未支付部分设计费用的 %向乙方支付违约金。逾期超过 天的,乙方有权解除本合同。
2.乙方延期完成设计图的,每延期一天,应按设计费用总额的 %向甲方支付违约金。延期超过 天的,甲方有权解除本合同。
3.乙方对设计文件出现的遗漏或错误负责修改和补充。由于乙方设计错误造成工程质量事故或甲方损失的,乙方除负责采取补救措施外,应免收损失部分的设计费,并根据损失程度向甲方偿付赔偿金。
4.双方订立设计合同后,任何一方不再履行本合同的,应赔偿守约方相应的损失。
第七条 争议解决方式
双方发生争议的,可协商解决,也可向有关部门申请调解,也可选择以下第 种方式解决。
1.向上海仲裁委员会申请仲裁。
2.依法向人民法院提起诉讼。
第八条 附则
1.本合同未尽事宜,双方可签订补充协议,补充协议与本合同具有同等的法律效力。
2.本合同经双方签字或盖章之日起生效。
3.本合同一式两份,双方各执一份。
4.本合同附件及补充协议:____________
附件一:____________《上海市室内设计流程签证单》
附件二:____________《上海市室内设计修改或变更签证单》
附件三:____________《补充协议(附页)》
附件四:____________《设计任务书》
甲方(委托方):____________ 乙方(受托方):____________
身份证号码:____________ 地 址:____________
委托代理人:____________ 法定代表人:____________
住 所:____________ 委托代表人:____________
邮 编:____________ 邮 编:____________
电话/传真:____________ 电话/传真:____________
签订日期:____________
主题室内美化心得体会如何写二
为了进一步改善我学区校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、净化、美化、亮化)目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进全学区教育事业健康、快速、和谐发展。根据县教育局、林业局、环保局联合发出的宁教发【20xx】38号文件精神,决定在我镇各小学深入开展校园绿化美化活动。现提出如下实施意见。
一、 指导思想和工作目标
本次校园绿化美化活动要以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”校园为目标,以提升校园绿化美化程度为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位”的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使全学区校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。
二、 工作重点
各校校园绿化美化活动按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:
1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,增加绿化面积,突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色的校园绿化品位。要动员学生在教室内,老师在办公室和宿舍内栽花养花,美化室内环境,优化育人功能,使校园绿意盎然,永葆活力。
2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱置;垃圾无乱扔乱倒;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,培养学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位,开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动,以活动推动工作,以活动促进工作落实。
3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从经费中挤出一定的资金,对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和校园,检查更新室外体育器材,确保校园各类设施安全。
4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强,校园各处展示性的文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。
5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机,积极与文化、工商、公安等部门进行联系,对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。
三、时间安排
全学区校园绿化美化活动从3月1日开始, 5月31日结束,分三个阶段逐步推进。
1、宣传准备阶段(3月1日—3月20日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,制定符合本校实际的活动方案,确定树种和花卉需求量,报送学区,并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的及意义,动员广大师生积极参与到本次活动之中。
2、集中实施阶段(3月21日—5月20日)。各校按照校园绿化美化的总体目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,并整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。
3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区要对各校的校园绿化美化实施情况进行督查评比,考核验收,查遗补漏,奖优惩劣。
四、保障措施
1、广泛宣传动员,营造浓厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,借助校园广播、主题班(队)会等途径,大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性,引导广大师生广泛参与,积极投身到绿化美化活动中去。
2、加强组织领导,精心安排部署。本次全县中小学校园绿化美化工作是今年的一项重点工作,县林业局将免费提供绿化苗木和花卉,环保局将结合“绿色学校”的创建,帮助指导校园绿化、美化的具体实施,表彰命名一批“县级绿色学校”。各校要抢抓这一难得机遇,成立以校长任组长的领导小组,明确工作任务,靠实工作责任,全力抓好工作落实。同时,要制定本单位校园绿化美化活动实施方案和实施细则。科学规划,精密组织,认真实施。
3、强化监督检查,严格考核评比。在本次全县校园绿化美化活动中,县教育局、林业局、环保局将派出联合督查组对各乡校活动开展情况进行督查,及时通报情况。活动结束后,要对绿化美化成效显著的学校将颁发奖牌,并按照以奖代补的形式给予奖励;对工作不力、应付差事、效果较差的乡校要进行通报批评,并限期改正。学区也将在县上督查之前对各校的绿化美化实施情况进行自查,奖优惩劣。
主题室内美化心得体会如何写三
甲方:__________________________
乙方:__________________________
按照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、《室内装饰装修管理办法》及其他有关法律、行政法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,结合本装饰装修工程施工具体情况,双方协商达成如下协议。
第一条;工程概况
1工程地点:
2工程内容:总建筑面积平方米。
3承包范围;装饰装修人工费用;
4开工日期:________年____月____日;竣工日期:________年____月____日;总工期:29个工作日。
第二条;合同价款
1装饰装修人工费用总金额:壹拾叁万贰仟元;¥:
2、签订合同当日甲方支付装饰装修工程人工总费用的30%;¥:
3、装修装饰工程完成80%,甲方第二次支付费用40%,¥:
4、工程竣工验收合格甲方支付装修装饰费用25%,¥:
5、乘于的5%做为工程质量保证金,保证金在工程竣工验收后的一年内支付,¥:。
第三条;甲方责任
1指派_________为发包人驻工地代表,负责合同履行,对工程质量、进度、材料进场进行监督检查,和其他事宜。
2装饰装修工程开工前,负责到有关部门办理审批手续。
3向承包人提供施工所需的水源、电源,并说明使用注意事项。负责协调与周围的邻里关系。
4开工前应确认施工图纸或作法说明,并向承包人进行现场交底。
5负责装饰装修所产生垃圾的处理工作,
第四条;乙方责任
1指派_________为承包人驻工地代表,负责合同履行。按要求组织施工,保质、保量、按期完成施工任务。
2严格按照图纸进行施工,做好各项质量检查记录,严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。
3严格遵守规定的装饰装修施工时间,降低施工噪音,减少环境污染。处理好由于施工带来的扰民问题及与周围单位、住户的关系。
4工程竣工未移交发包人之前,负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
5保证装饰装修现场的整洁,竣工前做好卫生清扫和处理工作。
第五条;材料供应
1装饰装修工程使用的材料和设备必须符合国家标准,有质量检验合格证明和有中文标识的产品名称、规格、型号、生产厂厂名、厂址等。禁止使用国家明令淘汰的建筑装饰装修材料和设备。
2由发包人供
室内美化心得体会如何写 美化教室心得(八篇)
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