节水工程稿件范文 节水作品简介范文(八篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

节水工程稿件范文(精)一

23. 保护水资源，人人应尽责

24. 浪费用水可耻，节约用水光荣

25. 水是不可替代的宝贵资源

26. 珍惜每滴清水，拥有美好明天

27. 请珍惜爱护每一滴生命的源泉

28. 今天节约一滴水，留给后人一滴血

29. 国之栋梁不可无，生命之水不可枯

30. 惜水爱水节水，从我做起

31. 今天的浪费，你的未来会来买单

节水工程稿件范文(精)二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今年昆明市持续高温天气，学院生活用水及中水绿化用水已出现供不应求的严重紧张局面，为保护及合理利用有限的水资源,维护学院和我们自己的利益，缓解学院枯水季节用水的紧张局面，我们有责任也有义务将“节约用水、科学用水”的理念落实在日常生活的一点一滴中，我们向全体教职员工和广大同学发出以下倡议：

一、牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的观念，努力培养科学文明节约用水的好习惯。

二、树立科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、节约淋浴用水，缩短淋浴时间，用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手，用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

四、提倡一水多用，分质使用，寝室生活用水尽可能重复使用，尽量用二次用水冲厕所，依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

五、爱惜水设施，遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

六、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

这个世界，我们能做的，还有很多

提倡节水的倡议书范文(三)

水是生命之源、农业的命脉、工业的血液、生态的基础。没有水，一切生物就没有存活条件，农作物不会生长，工业生产没有保障，生态环境将会崩溃，水是人类赖以生存、社会赖于发展必不可少的自然资源，具有不可替代性。

我国是世界上13个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的 1/4，全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水。我省是缺水大省，我市是全国35个最严重缺水的城市之一，缺水已成为制约我市乃至我省经济社会发展的重要瓶颈，也是引发水环境恶化的重要因素。

水资源在一定的空间和时间范围内数量是有限的，不是“取之不尽，用之不竭”!千里迢迢调来的南水北调引江水不但水量有限，而且成本高昂，不是解决我市缺水问题的根本途径，根本出路还是节约用水!

朋友们，水安全关系到防洪安全、供水安全、粮食安全、经济安全、生态安全。要居安思危，树立水忧患意识，增强节水的紧迫感和责任感，从自己做起，从日常生活细节做起，多用一点心，多出一点力，爱水如已，惜水如金，尽力减少水资源消耗，不要让自己的眼泪成为世界上最后一滴水，为水资源可持续利用，经济社会可持续发展、子孙后代安居幸福尽到责任，做出贡献!

节水工程稿件范文(精)三

按照___区水务局《___区20__年全国城市节约用水宣传周工作方案》的部署。为进一步推动节水型区创建，有效开展我区节约用水宣传周工作，以创建全国文明城区为契机，加强地区居民节水、爱水的理念。在5月11日至5月17日，__街道开展以“坚持节水优先，保一方绿水青山”的一系列活动。

一、提高认识，做好计划部署

为做好节水宣传周工作，推动节水型区创建，__街道立足于“节水意识，从我做起”的原则。街道认真制定宣传计划、积极联系区水务局相关科室，根据领取的宣传资料，提前谋划做好__地区节约用水工作。在计划中，明确责任意识、规定专人职责，以办事处为原点，即集中开展，又各社区全面发散宣传。确保计划顺利实施，多方面调动社区干部的积极性。

二、认真落实，拓宽影响范围

为做好节水宣传工作，__街道组织多项活动，为地区节约用水工作起到推广作用。

1.5月17日上午，在辖内___礼堂旁开展了以“坚持节水优先，保一方绿水青山”为主题的节水宣传活动，呼吁广大企事业单位和社区居民从我做起，节约用水。共计100余人参加活动。将节水宣传折页、扇子、笔记本以及节水宣传海报、贴墙标语等共计200多个宣传资料发放给企业员工、社区居民和学校教职工，让企业、社区能了解更多节水知识，树立节水意识，积极加入到节水行动中来。号召更多的人加入节水的大队伍中，人人增强节水意识，从我做起，从身边做起。

2.将印有“珍惜每一滴水，共建宜居首都”、“节水型家庭”、“树立节水办公新风尚”、“趣味节水”等的节水宣传折页、扇子以及节水宣传海报、贴墙标语等共计100多个宣传资料发放至各社区，各社区各自组织开展节水宣传活动，确保宣传人人知晓，人人参与。

3.在机关浴室、食堂、卫生间等用水地点明显位置安装节约用水标志牌。在机关内首先普及节约用水意识，起到节水模范带头作用。今后，将在各社区、公共厕所以及主要社会单位发放节水标志，在地区宣传栏内张贴节水宣传海报，为__地区普及节水知识、提高节水意识发挥积极作用。

三、及时总结，夯实节水基础

通过节水宣传周一系列活动的开展，使大台街道在节水、爱水方面拓宽了普及范围，对“坚持节水优先，保一方绿水青山”的主题活动进行有效推动。将居民真正融入到了街道节水工作之中，使节水意识走进社区、走入家庭，为地区更好的开展节约用水工作以及志愿服务工作打下基础。在节约用水工作中，发挥优势、调动群众力量，为创建节水型地区发挥更大的实效。

节水工程稿件范文(精)四

教学目标：

1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯。

2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

教学准备：

1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。

2、搜集、制定一些节水措施。

教学过程：

一、利用谜语揭示课题。

主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗?” 主持人口述谜语： “双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”

二、从生活经验入手，导入学习。

1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……?

2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法?

3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用?

4、小结过渡，导入“游戏”。

三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。

1、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?

2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗?为什么?(不是!)

第二次切苹果，你觉得应该是四分