多彩校园心得体会及收获 多彩校园心得体会及收获作文(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写多彩校园心得体会及收获一

“不要紧张，注意力集中，像平时训练一样，稳扎稳打就行了！”瞿老师的叮嘱一直在耳边回荡。大家心中虽然紧张，却因为瞿老师的这句话让心中油然而生出一股自信的力量，大家摩拳擦掌，互相鼓励，都准备好全力以赴这次跳绳比赛。

临跳前的最后十分钟，各班都在快马加鞭的利用最后时间训练，我们班也不例外。一位同学突然被长绳抽到了，还未等疼痛感涌上脸颊，就要蓄势待发，继续练习。这不禁让我想到了第一次练习时懵懂的我们……

“别紧张，快跳啊！”面对同学第一次跳绳，我们都给予鼓励，为他加油。不同于第一位同学的小心翼翼，另一位同学则是自信满满。他先是潇洒而又轻盈的跳起，然后再以迅雷不及掩耳之势冲出绳子，我们都夸他深藏不露，没想到在跳绳的方面有这么好的天赋。后面的同学更是按耐不住，都想大展身手，他学着前一位同学的跳法，像翩翩起舞的鸟儿一样跳了起来，可结果并不如意，非但没有跳好，还被绳子绊了一下，引得同学们哈哈大笑，老师也哭笑不得，他自己更是不知所措地挠了挠头，露出了尴尬的笑容，那一天的操场，仿佛只有我们的欢声笑语在回荡……

“预备——开始！”尖锐的哨声划破了天空，把我的思绪从回忆拉到了现实。各班队员们都立即开始了比赛，我们也马上进入了状态。“1、2、3……50、51、52……”旁边的同学默默地数着，生怕打扰到队员们的节奏。摇绳的两位同学幅度较大，所以尽管我们跳不快，但是却可以保持节奏，很少有绳子卡住的状况。到我跳时，我的心就提到了嗓子眼儿，生怕出差错。每跳过一次，我的心也放下来一次。我的心中总有一个声音时刻鼓励我前进，队员们更是不敢松懈，一旁的瞿老师一直在为我们默默加油。

跳长绳的这段时间里，气氛十分紧张，空气中都似乎弥漫着火药味，操场上几乎全都是长绳落地的“啪啪”声，跳绳队员风风火火的脚步声和老师同学们的加油声。

随着时间的流逝，队员们也加快了速度，稳住了节奏，跳得越来越好。我们都打起了百分百的精神，就怕一不小心前功尽弃，白白浪费了之前辛苦训练的成果。在匆匆的脚步中，尖锐的哨声再次响起，比赛也落下了帷幕。

最终我们取得了“3分钟8字跳”第三名的成绩，虽然不是第一，但那一滴滴汗水里，包含着我们的努力和付出。这次激烈的比赛让我们懂得了努力付出就会有回报，同时也意识到团队合作的重要性。比赛结束后的操场，到处回荡着欢呼声，一张张照片中，每个人的脸上都洋溢着自豪，绽放着笑容。

校园生活像个“五味瓶”，各种滋味样样俱全，有拼搏，有挫折，有欢笑，有眼泪。正是因为这样，校园中的点点滴滴，才更多彩，更值得回忆！

描写多彩校园心得体会及收获二

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

有关文明校园的朗诵稿二：老师——今天是文明的节日

作者：天露旅游

从文明的蛮荒之地

深度穿越清贫的梵音

把尊严的种子庄重地根植于

无欲无求的心地

掠夺了愚昧和良知从此

欲望之门在人伦里开启

传道呀握紧光明的信仰

在黑魆魆的世界里流淌

足下的七尺讲台

已飘过了多少世纪的阴霾

文明的高度被黑白均衡地分开

孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇

他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口

他们飞翔的翅膀在期待那足够风的力量

他们期待那心气的主梁骨

站立的是伟岸的身躯谦谦君子

瘦弱的灵魂疲倦的面容

披着晨风的背影匆匆来去

孩子们看到了浑浊的眼神

在挣扎在搏命

在风雨里仍然坚定地扛着肩头上

那破旧的时钟滴答和着心跳的震动

请端起这沉沉的酒杯吧

唯有这酒与大家的愿望一样清纯

唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根

唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮

唯有这酒化清风才是最完美的验证

请举起沉沉的酒杯吧

这是文明的节日

文明之船唯能从这里起航呵

生命才不会枯竭流浪

生命在自然的进化里才有勇气生根发芽

描写多彩校园心得体会及收获三

今天，学校举行了一次运动会。真的很棒。

我们在座位下的草坪上排队。第一个项目是50米赛跑。不管谁竞选，我们都以热烈的掌声欢迎他回来。不管他跑哪一个地方，他说当他敢于参加战争时，他是勇敢的。当刘跑完200米时，像一只豹子一样冲向终点线。张宇和一些人跑得像要飞向天堂一样快。

在接力赛的16个人中，有8个男孩和8个女孩。开始时，其他班级超过了我们班。在激烈的战斗中，我们班获得了第一名。

我们离开草地，开始投球。球应该从上臂投掷或上手，击球。球触及前臂或平台内部。每人可以扔三次。我没看到我们班有没有人，但我知道他们一定在加油。

在最后一个项目中，每个成员跳过一分钟的大绳。老师说如果他不会跳，他会站在后面，如果他会向前跳，如果他会跳，他会跳到前面。他们连续跳得很好。我们总共跳了144下，运动会结束了。

我们很高兴回到教室。考虑到刚才这些比赛的项目，我认为我们班的成绩一定很好。

我记得在六一儿童节那天，我早早地来到了学校。他一走进教室，就看到教室已经装饰得很漂亮了。

风扇上挂着许多彩色的灯笼。墙上有许多画。地面更漂亮。它们都是圆形的气球。它们又大又漂亮。老师说：“今天要举行的一项活动是踩气球并把它炸开。”老师还提醒我们注意安全，每个人只有一次机会，两个人一组。

我们一个接一个地走出教室，整齐地排起了长队。活动开始了。可可和乐乐一跳就顺利通过了测试。然而，许多学生没有看到正确的方向。他们只是看着前面，扑通一声倒在地上，让我们全班都笑了。其他学生笑着哭着。很快就轮到我和另一个同学竞争了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因为我害怕爆炸的声音，我使劲跳，“哇，我踩到它了。”老师表扬了我。

下一个同学跳的时候发出“咯咯，咯咯”的声音，我们都笑了，向前向后靠着。活动结束后，老师让几个人打扫教室。休息时，我们也回到了各自的座位上。老师问我们，“今天这个活动有趣吗？”“很有趣，真的很有趣。”学生们喊道。

今天的这个活动，虽然有些同学没有跳成功，但脸上仍然挂着笑容，多么快乐的一天啊！学生们像这样说话。

描写多彩校园心得体会及收获四

生活因为运动而多姿多彩，在这晴朗的日子里，我和朋友们去了体育馆踢足球。

足球场内十分热闹。有的人在跑步，有的在踢足球，也有的在打羽毛球，还有的在跳舞。我们找了一小块地，用一些物品做出两个球门，然后就开始做准备运动，等待球赛的开始。只见大家一个个蓄势待发，都像要把对方给吃了似的。分好队了后，我们队发球，队里的中锋带球，向着对面的球门发起了猛攻，对方也不甘示弱，一脚就把球给截了过去，向离我们球门最近的队员传了过去，他一脚射门，被我们的后卫给挡住了，场面一度十分激烈，后卫把球传给了我，我一边带球，一边注意队友的动向，趁对方不注意时，把球传给了离对方球门最近的队友，然后我就一个劲的向对方球门跑，让他传球给我，他果然传给了我，我一脚抽射，球进了!我们开心的欢呼跳跃起来。到第二轮了，对方想传球给他的队友，结果出界了，由我的队友发球，他发给了我，我传给了我的队友，队友一个带球过人绕过了对方的后卫，一脚射门，球又进了。

最后，我们踢了三局，已二比一的成绩赢了比赛，这虽然是一场小小的足球赛，但它却让