工作体验心得体会高中精选 高中生工作体验心得(8篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于工作体验心得体会高中精选一

一、强化安全意识，狠抓安全培和安全标准化两项基础工作

20xx年初，一方面对基层五个分厂的职工进行集中与分散相结合的安全培训，为此公司下发安全培训文件，并且专门聘请培训教师，侧重培训全民工、集体工、临时工的安全知识及自我保安意识，进一步组织职工重点学习了安全生产责任制、操作规程和作业规程。另一方面对建材公司副科以上干部32人在集团公司的安培中心进行安全资格培训。通过两级安全培训，不仅使我公司管理人员及职工的安全意识大幅度提高，而且对依法安全生产也有新的认识。同时也大大增强了职工的主人翁责任感。

二月份对全公司要害部位的生产应急救援预案、各工种的操作规程进行完善，重点修订了包装材料厂的消防应急救援预案和石材厂的山场掌子面开采及火药库的安全生产应急救援预案。不仅使职工在工作中严格按本岗位操作。标准进行操作，而且还懂得遇到突发事故怎样应对。之后又对建材公司的安全标准化考核条例及实施办法进行补充修改，增加安全管理、质量管理的考核分数，细化安全标准化扣分标准，使安全标准化考核结果与管理人员当月奖金挂钩，这不仅充分调动了管理人员工作的积极性而且也真正实现奖勤罚懒;三月初，为了贯彻落实公司3月x日干部大会精神，增强领导抓安全工作的责任心，改变工作作风，经建材公司董事会研究决定，公司领导对基层实行分工负责制，每天在基层单位工作6小时以上，公司领导下沉一级分工流动参加基层单位安全办公会议，同时要求基层单位的领导也下沉一级参加车间、班组的安全会议，经过近一年的实践，收效明显，避免形式主义，及时掌握生产一线安全生产状况，确保深、严、细寥地抓好安全工作。四月份，依据集团公司总经理办公会议精神，结合建材公司实际情况，下发了关于进一步加强作业规程和安全措施贯彻规定的通知，通知中重点强调修改完善作业规程的要求及目的。在公司领导及安全生产技术部的指导下，经基层各分厂共同努力，使各单位的作业规程得以进一步完善，使员工真正做到生产有工序、作业有制度、管理有程序，安全生产管理得到进一步提高。

二、牢固树立安全第一思想，狠抓安全标准化管理

年初至今，建材公司党政领导带领机关安全生产技术部、经营管理部、财务部、劳动人事部、武保科及工会对基层各单位进行十次安全标准化检查，下发安全标准化检查通报10份，共查出安全隐患226起，当即整改l72起，一周内整改6起，一个月内整改完毕8起;安全生产技术部对基层单位安全检查32次，安全生产技术部与武保科联合检查5次，安全生产技术部与工会、安全网员及职工代表进行安全视察2次，累计查出安全隐患l35起，并做到了有效整改。检查过程中共下达事故隐患整改通知书4份，通报批评3个单位，违章罚;款20xxg以上的3人，违章罚款l000元以上的5人;在6月份和9月份的¨安全生产活动月¨中，建材公司按集团公司¨安全生产月¨的文件精神，制定了活动方案，基层单位也认真开展安全劳动竞赛。建材公司工会、共青团在¨安全生产活动月”中共计张贴安全标语156条，安全条幅48条，致职工及家属安全信520封。ll月x日由工会和安全生产技术部联合举办建材公司普法安全知识竞赛，比赛使职工安全知识得到丰富，安全意识得到提升。通过公司的安全标准化检查及机关各部室的抽查，使基层各单位对安全标准化工作有了更高的认识，职工的自我保安意识明显加强。从而形成了衫制度有落实，责任有落实，人人事事查隐患，人人事反三违，人人事事保安全的良好局面。另外，基层各单位根据企业实际情况，进行安全必要投入，石材厂进行土毛剥离，全年剥离量达5万立方米，投入资金20余万元。石材厂火药库增设红外线报警仪，增加一名经济警察并设专职主任和经济警察取送火药。墙材公司增加矸石山巡查人员，并且对两条隧道窑进行安全大修。给煤矸石制品厂投入l4万元，彻底解决了特种设备吊车多年存在的安全隐患。

三、突出要害部位管理，安全标准化再上新水平。

在抓好日常安全生产工尚时，我们时刻把石材厂的火药库防爆炸，墙材公司的矸石山取料，煤矸石制品厂的特种设备吊车的使用与管理，包装材料厂的防火作为全公司工作的重中之重。对于这些要害部位的管理，我们先完善了要害部位生产应急救援预案，并把此预案进行全员贯彻，之后我们对要害部位安全生产责任制进一步落实，并且对要害部位进行专项检查达l0次，并且对包装材料厂生产应急救援预案-y-3月份进行演练，l2月份对消防自动给水系统又进一部完善。进入第四季度，集团公司开展决战活动，建材公司积极响应上级指示精神，在决战四季度活动中，针对石材厂山场掌子面及火药库的要害部位，公司派驻一名副经理及公司安全主管部门专职安检员到石材厂监督、指导工作。确保要害部位安全无事故。

20xx年我们虽然在安全管理上取得一点点成绩，但我们必须清醒地认识到在安全管理中还存在一定的漏洞，与铁煤集团公司的要求还存在差距。在安全管理上还有鞍静不到位的地方，安全生产责任制落实不够、职工的安全意识不强、安全监督检查力度不够·例如，包装材料厂的消防给水系统和水箱制作，公司已三令五申加快办理，但包装材料厂却一推再推，迟迟落不到实处，这说明我们的安全防范意识不强，从严治厂的力度不够，这一事例足以说明建材公司要做好安全工作还是一个长期艰巨的任务。

总之，在集团公司正确领导下、全公司上下齐心努力，本着真抓实干，求真务实的精神，安全基础工作一定会跃上新台阶，安全标准化管理会上新水平，职工的自我保安意识一定会有明显提高我们深信，只要强化安全生产监督机制，党政工青齐抓共管、群策群治，建材公司的安全标准化工作一定会做的更完美。

关于工作体验心得体会高中精选二

大学班主任制度是高校实施对大学生管理的一种方法，是对辅导员系统的重要补充。班主任既是高校对大学生的主要管理者和教育者，同时也是大学生健康成长的指导者和引路人，对大学生的成长成才起到相当重要的作用。作为一名入职不久的青年教师，如何尽好班主任这一重要职责?如何指导班级学生尽快适应大学生活，健康快乐成才是班主任的所要考虑的重要内容和目标。笔者通过担任大学生班主任以来的实践总结了大学生班主任在学生成长过程的重要作用、应尽的责任以及所要提升的个人素质修养。

一、大学生班主任应该具备的素质和自我提升

班主任的道德水平和自身修养很大程度上影响着班级学生的成长。随着社会的不断进步，不同时期，对班主任的要求也随之变化，在新时期，要成为一名合格的班主任，需要的不仅仅是自身的专业技术水平高，还要求思想道德素质美、思维语言能力强，更要求班主任是一名懂得倾听、爱护学生的好教师。

(一)责任心和主动性

作为一名班主任首先是要有一颗为班级学生事事着想的责任心，既然担任班主任的工作就要以一种学生责任人的态度来管理引导学生。新入学大学生虽然在思想上有一定的自我意识，但是其世界观、人生观和价值观还不成熟，还在塑造的过程中;特别是在现代信息发达的社会，在校学生已经不可避免会或多或少受到社会上不良风气的影响，这对大学生的思想的塑造有一定的负面作用。作为班主任老师，需要以一颗责任心，积极主动去了解学生的生活、学习状态和心理状态，确保每位学生都是以积极向上的健康心态学习、生活成长。

(二)爱心和灵活性

班主任和学生之间能够真诚面对，才能建立起更好的师生关系。现在的学生大都是

“90后”，他们个性张扬，对事物有自己独特的见解和主张，同时也有着相对敏感的心灵;对于大部分首次远离父母，远离家乡，从四面八方相聚到一个学校来的学生来说，他们需

要一段适应期。这段时间就需要班主任给予适时和适当的引导，在引导过程中不仅需要班主任老师个人充满爱心，尽量避免说教式的管理方式，还需要班主任灵活结合班级学生情况通过集体引导和个人谈话等多种交流方式引导和疏导学生。

(三)虚心学习

班主任一职虽然是高校教师的兼职，但其所承担的责任重大，特别是现在很多青年教师自己经验并不丰富，能力还有些欠缺的时候就需要用虚心学习来提高和弥补自己的不足之处，及时和积极向经验丰富的老教师请教，全方面多途径提高自我修养和业务能力，是快速有效提高自己个人管理能力的有效措施。

(四)个人良好示范

班主任，毕竟还是老师，老师就要在班级和学生中树立一定的威信，当然这威信是建立在自己扎实的专业素养、良好的道德修养、过硬的心理素质、强干的业务能力和健康的身体基础等各方面优秀的模范示范基础之上。这也是对班主任本身能力的要求。

二、班主任对学生的引导和培养

(一)帮助学生快速度过适应期，尽早规划好自己的大学生活

大学生活相对中学阶段既轻松又紧张。虽然大学生已经努力通过了千军万马的独木桥，但是进入到大学校园并不是终点，而是另一个更重要的起点。很多学生在思想上对大学生活的认识有一定的偏差，认为进入大学就可以放松了，突然没有了高考这个醒目的目标，就失去了方向，认为自己自由了，想做什么就做什么。班主任，对刚入学的大学生一定要及时引导，一方面，引导学生快速从高中阶段的学习状态转变到大学的学习状态，去积极适应大学的短时间高强度的课程安排。另一方面，积极引导学生早日确定自己的大学学习、生活目标，规划好自己的大学生活。经过高考，终于进入期待已久的大学校园，很多学生对大学生活既充满好奇又充满彷徨，既充满憧憬又不知道该从何做起。这就需要班主任尽早让大家认清大学生活的特点、重要性和意义，使同学们首先端正在思想上的认识。大学阶段是我们人生最美好也是最重要的阶段，是大家今后工作、生活的基础和分水岭，是一个重要的起跑线。大学四年的时间如何有效利用关系大家以后的发展。笔者在选完班委的首次班会就要求大家列出自己大学四年的规划，包括四年的长期规划、每年的中期规划和每个学期的短期规划，并以宿舍为单位指派负责人督促大家以自己的所列出的目标来鞭策自己去完成，提高学习和生活效率。刚入学的大学生虽然在思想上有一定的自律性，但是其世界观、人生观还处于塑成的阶段，大多数学生的自律性较差。可能有的学生刚开始踌躇满志，给自己列下目标要考研，但在四年的时间中慢慢就被其他事情吸引而忘记了当初的目标，等想起来的时候才发现自己本该打好的基础根本不堪推敲。当然，大学并不是只有学习，同时也是其他很多能力培养的阶段，关键是要有自己明确的目标，并以自己的实

际行动去达到这个目标。班主任就要起到督促的作用，要不时督促和提醒大家看看自己是不是已经偏离了原来的方向，并依据现实变化适量调整。

(二)积极融入班级体，打造良好班风

虽然班主任多为兼职工作，但是积极参与班级活动，是班主任的基本职责，是了解学生动态与学生建立良好关系的一个主要途径。特别是在学生入学后初期，经常参与班级活动，可以快速与学生熟悉。在信息发达的现代，也可以通过qq、飞信等网络手段加强跟学生的互动。现在的大学生大多是“90后”，他们是跨世纪的新一代。“90后”大多都热情、活泼、开放、喜欢新事物、创新能力强。虽然社会上对“90后”有着这样那样的质疑声，但不可否认的是，绝大多数的“90后”还是勤奋认真，踏实努力地想象和创造着属于自己的未来。同时，“90后”也存在着属于他们的一些不良习惯，他们大多数都是独生子女，经济条件相对较好，从小都是家长围着长大，大多很少做家务，养成了懒惰、以自我为中心等缺点。当他们进入到大学，没有了父母的