三个十心得体会精选 十个一心得体会范文(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于三个十心得体会精选一

知识与技能目标:

1会认6个生字.

2.分角色朗读课文,读准人物说话时的语气.

感受母爱,学会孝顺.体贴母亲.

朗读课文,感受母爱,从而学会孝敬父母.

理解:为什么明明有三个儿子,老爷爷却说只看到了一个儿子? 教具准备:

多媒体课件

师:世界上最伟大的爱莫过于母爱,身为母亲愿意为自己的孩子付出所有的一切,而作为孩子我们应该怎样对待自己的妈妈呢?今天我们学习的一篇课文就是发生在妈妈和儿子之间故事,名字叫三个儿子.(师板书课题)

1．师:请听老师为大家讲述这个故事.(师配乐有感情地背诵全文，生细心听)

2．师:听完了这篇故事你们有什么疑问吗?

生:老师,我想知道为什么明明是三个儿子,这位老爷爷却说只看到了一个儿子?

生:老爷爷所说的这个儿子究竟是哪个儿子?(师根据提出的问题随机板书)

3．师:同学们提的问题特别好.这节课咱们就带着这些疑问来共同学习这篇课文。请同学们轻轻地打开书104页,首先我们初读课文，我们在平时的学习中第一次读课文都要做到哪些?

生:第一次读课文我们要把字音读准,遇到生字借助拼音多读几遍.直到把句子读通顺为止。

生:第一次读课文我们往往都要标出自然段。

师:说得真好,咱们就按照这些要求来自由读课文吧。

4．师:同学们的读书习惯非常好。下面咱们来交流一下课文中出现的生字。（课件出示生字、学生观看老师制作的课件）请看大屏幕,蓝蓝的天空,一位天使手里拿着气球翩翩起舞,气球上写有汉语拼音,如果你摁住下面对应的生字,天使就可以继续飞翔。谁愿意试一试?(师指名上台)如果她读对的话,请大家跟着齐读两遍好吗?

5。师:熟悉了这些生字,相信我们会把这篇课文读得更通顺,更流利.请大家再读这篇课文.

1．师:刚才看到同学们专注读书的神情,老师真为你们感到高兴。你们的妈妈知道了一定会为你们感到骄傲的。咱们现在来看看课文中的三

个妈妈是怎样来谈论自己的儿子的。请同学们找一找，并拿起笔画一画三个妈妈之间的对话,读一读。（生拿起笔找、画）

师:谁来说说他们在课文的哪几段,读给大家听一听。

师:如果你是妈妈你该用什么样的语气来谈论自己的儿子?同桌先读一读,练一练。

2．师:谁来扮演第一位妈妈说的话?(指名读)

师：请问这位妈妈你在说这句话时是什么心情?

生：很自豪。

师：大家认为呢?你从哪些词看出妈妈自豪感的?

生：既聪明又有力气。

师:你真会抓住重点词来体会。请你写一下这两个词.。（生上台板书）

生：你能有朗读来表现出来吗？（找三四个同学读.，生声情并茂地读这句话）

师：谁来评价一下他读得怎么样?

师：自豪感在你的朗读中。这位妈妈真会夸自己的儿子,并且用了一个词“既…….又……”

师：谁也会用这个词说话?(找两三个说话)

师：说得真好，咱们再回头来读一读第一个妈妈的话。

2．师：听了第一位妈妈的话，第二位妈妈也毫不示弱，她是怎样夸自己的儿子的？他儿子的特长是什么？

生：第二位妈妈更自豪，她说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”

师：你从哪个词体会到她儿子唱歌特别好听、妈妈非常骄傲的？

生：我从“好听极了”觉得他的妈妈很为他感到骄傲。师随机板书：好听极了。

师：那我们在读的时候就要把这些词来重读，你说呢？（找学生读）

师：能听得出这位妈妈非常自豪。谁再来读一读 ？（找两三位同学说）

师；你们读得好听极了！谁还会用“。。。极了”说一句话？

生：我家的小兔可爱极了。

生：妈妈给我买的衣服漂亮极了。

生：看到同学们上台领奖，我羡慕极了。

师：老师发现你们的语言表达能力特别强，你们真是棒极了！

3．师：听了前两位妈妈的话，第三位妈妈是什么反应？ 生：她什么也没说。

师：在前两位妈妈的追问下，这位妈妈说了些什么？

生：这位妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”

4．师小结：下面由我来做旁白，咱们来分角色来朗读三个妈妈的话。

师：难道第三位妈妈真的没有什么特别的地方吗？带着这个疑问咱们接着学下文。

5．师：三个妈妈打完水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在他们后边慢慢的走着。请大家自由读课文的第八自然段，想想你有什么感受？

生：我觉得妈妈很辛苦。

生：我觉得妈妈太累了，我真想上去帮一把。

师：你们真是懂事的孩子！（师很感动）

对于三个十心得体会精选二

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足新疆改革发展稳定面临的新形势、新任务、新挑战，审时度势、运筹帷幄，把社会稳定和长治久安确定为新疆工作的总目标，切实维护新疆改革发展稳定成果和各族群众切身利益。

团结稳定是福，分裂动乱是祸。近年来，国内外敌对势力通过歪曲新疆三史，大肆传播双泛思想，对新疆意识形态领域安全构成严重威胁。三股势力和双泛思想流毒不彻底清除，则民族无希望、百姓无安宁。

面对严峻复杂的稳定形势，自治区党委号召全疆各族干部群众发声亮剑，擦亮眼睛、明辨是非，深刻批驳三股势力两面人的累累罪行和罪恶本质，站稳立场、表明态度，更加自觉地与其作坚决斗争，为实现社会稳定和长治久安总目标注入了强大动力。

“三股势力”是我们共同的敌人，维护新疆社会稳定、长治久安和祖国统一是我们共同的责任，也是我们义不容辞的义务。

在这里我承诺：

(一)坚决维护党的领导核心。牢固树立“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，坚决做到党中央和自治区党委的号召就是我的行动，地委、县委的要求就是我抓落实的标准和方向，坚定坚决的团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

(二)坚决维护社会稳定。勇于担当、不辱使命、永立桥头，坚决向“三股势力”、“两面人”宣战，不做旁观者，不做局外人，不做“墙头草”，做到关键时刻站得出来、生死关头豁的出去，义无反顾地投身到社会稳定、经济发展、改

善民生等重大决策部署贯彻落实中去。

(三)坚决维护民族团结。牢固树立“三个离不开”“五个认同”思想，积极开展“民族团结一家亲”活动，用心呵护团结。以身作则教育引导各族干部群众像爱护自己眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己生命一样珍视民族团结，人人争做维护民族团结的模范。

(四)加强宣传教育引导。结合下沉住户工作，大力宣传党的十九大精神和相关惠民政策，向群众讲清讲透宗教极端思想的具体表现、去极端化条例、宗教事务管理条例等，切实解决群众困难，让群众清楚明白惠从何来，不断增强群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的思想自觉、行动自觉，让“三股势力”无从下手。

(五)坚定坚决打好精准脱贫攻坚战。扶贫开发事关全面建成小康社会，事关人民福祉，事关巩固党的执政基础。全面建成小康社会，关键任务是脱贫攻坚，我们要拿出“敢教日月换新天”的气概，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，向贫困发起总攻，按照自治区“七个一批”和县委“五个一批”的要求，坚决打赢脱贫攻坚战。

新时代的号角已经吹响，新征