唱歌主播文案范文 主播文案 范文(4篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写唱歌主播文案范文(推荐)一

(二)我有我声音，我要我性格!

(三)台上一支歌，台下汗如河。

(四)(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!

(五)口号喊出气势，唱歌唱出第一!

(六)台上一支歌，台下汗如河。

(七)(参赛者名)加油拼歌艺，我们为你打气一定赢!

(八)口号喊出气势，唱歌唱出第一!

(九)人生能有几回博，横扫千军就是我!*飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。众星之上,最亮

(十)天籁之音，誓夺冠军!

(十一)(参赛者名)一开口，对手全败走!

(十二)莺歌燕语，青春无敌。

(十三)珠圆玉润，余音绕梁。

(十四)风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城

(十五)我有我声音，我要我性格!

(十六)只要唱，全场听我的!

(十七)(参赛者名)一开口，对手全败走!

(十八)莺歌燕语，青春无敌。

(十九)珠圆玉润，余音绕梁。

(二十)只要唱，全场听我的!

(二十一)赛出风格、赛出水平

(二十二)奋发拼搏、勇于开拓

(二十三)亮我歌喉，维我最牛!

(二十四)歌冠群芳，势压全场!

(二十五)铿锵之音，绕梁不息!

(二十六)全场听我唱，能把布莱曼比下场!

(二十七)人生能有几回博，横扫千军就是我!*飞扬歌声亮,他!青春飞扬,梦想启航。众星之上,蕞亮

(二十八)天籁之音，誓夺冠军!

如何写唱歌主播文案范文(推荐)二

教学目标：

1．感知歌曲欢快活泼的特点，唱准附点音符。

2．学习去点子默唱，并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型。

3．体验用多种方式演唱的快乐，培养幼儿的演唱能力，游戏时提高自控能力。

教学准备：

教学挂图，指棒一根，油性蜡笔一支，干抹布一块

教学过程：

一、猜谜导入：

“名字叫小花，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，小偷最怕他”（出示小狗图片）师：你还记得谜面里小狗的名字是什么？（小花）我们一起来和小花打个招呼！

幼：你好，小花师：小花会是谁家的小狗呢？（老爷爷）教师模仿老爷爷咳嗽声音师：小花原来是张家爷爷的小狗。今天老师带来了一首好听的歌曲，名字叫做《张家爷爷的小狗》

二、学习新歌，尝试用多种方式进行演唱

1．教师有表情地范唱提问：刚才老师演唱的歌曲名字叫什么？《张家爷爷的小狗》（请1—2名幼儿说）你听到了什么？

2．帮助幼儿理解歌词，初步学唱

（1）幼儿回忆歌词，教师出示相应的图片。

师：小朋友看这张图谱，你觉得哪里最特别？

教师解说点卡图示：这里有三行点，表示三句话，每一句话有五个点，每个点表示一个字

（2）引导幼儿朗诵歌词师：看着图谱我们一起把歌词有节奏的说一说。

（3）初步学唱（2遍）师：试着把它唱一唱吧！会唱的小朋友请你用好听的声音来演唱！

3．学习用轮唱和齐唱、叠加和齐唱的的方式进行演唱

（1）教师与幼儿一起分析图示，讨论演唱方法。

师：这里有三行点，正好我们也有三组，可以