重视课外阅读心得体会和方法 课外阅读的心得(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写重视课外阅读心得体会和方法一

健康是素质教育的基础。为了更好地开展好学生阳光体育工程，增进学生的身心健康，发展学生的兴趣、爱好和特长，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，特制订此实施方案。

体育组：高天斌、

1、全校性体育活动：

（1）组织形式：下午课外活动时间进行（安排当天没有体育课的班级参加），是在学校统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动，具有一定的指令性，是课外体育活动的主体。

（2）具体内容：开展健身跑活动，另可根据学期计划由体育组制订出体育节活动计划（如以年级为单位开展班级篮球赛、乒乓球、广播操比赛等），提前下达各年级组织参赛。

2、班级体育活动：

（1）组织形式：一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动，是全校性体育活动的重要补充。

（2）具体内容：篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远、仰卧起坐等体育运动项目，由各班自定、自选。

3、个人体育活动：在完成全校性体育活动及班级体育活动之后，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。

4、校运动队训练：普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口，相关教师要支持学生参加运动队训练，教练员要尽好自己的职责，不断提高训练的成效，完成学校下达的竞赛指标。

1、必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关检查、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、徒手操、纪律等方面），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级五项评比竞赛之中，未经学校批准不得随意取消活动。

2、校值周班级协助做好相关的检查考核工作。

3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收，同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。

1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间（含体育课）；

2、课外体育活动的内容要多样化，使不同兴趣、爱好的学生都能参加；

3、各班应认真组织学生参与课外体育活动，科任教师不得以任何理由占用学生活动时间，轮到活动班级应提前到场地准备，不得无故不参加课外体育活动；

4、各班在完成全校性体育活动后，应根据本班实际科学合理的规划活动内容，分班认真组织开展（若有体育类竞赛活动安排时除外）；

5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促和组织管理工作；

6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作。

附：课外体育活动时间安排表

课外体育活动时间安排表

注：各班须按时组织参加，活动内容各班级根据场地安排自定，若遇天气不适合室外活动等特殊情况，活动暂停。

描写重视课外阅读心得体会和方法二

各位领导，兄弟姐妹大家下午好：

我是来自供水工程施工队综合检修班的“汪维旗”，今天我宣讲的题目是《安全在心间，美满在明天》。

有些伤痛， 我们无法预见，汶川玉树地动山摇的悲戚，我们只能痛斥自然的施虐;而有些伤痛，我们必须自省，命丧井下的矿难弟兄，死伤在车轮下的无数冤魂，原本不该如此!

悲剧发生在别人身上，只是一个故事，而悲剧发生在自己身边才是悲剧。而在悲剧发生之前，我们能做些什么?

作为一个普通人 ，或许我能做的很少;但是作为一名水电检修工，我相信我能做的很多。我们坚信：人为地安全事故完全可以控制。可以预防。可以避免!

每一次的认真排险，每一次的突发抢险，我知道我维护的不是一部部冷冰冰的机器，而是一张张同事暖洋洋的笑脸;我消除的不是一次简简单单的故障，而是维系公司正常稳定运转至关重要的一环。

安全是天，安全是每个水电人的第一责任。责任因能力而生，靠能力实现。而我们综合检修班的每一位同志，都深知这句话的道理。我们的职责是保证各个供水站的正常运行，安全在我们心间，安全在我们手中，只有不断增强安全意识，不断提升安全技能，才能正确履行安全责任。

安全不是一纸空谈，它必须付诸于每一个细枝末节，所有对于安全的工作都不是多余的。

领导在每个例会的第一项发言内容，都是讲安全。我们班组有这么一句名言，眼睛容不下一粒沙子，安全来不得半点马虎，只有拉不直的绳子，没有消不除的隐患。

只是因为对安全教育的深入落实，对安全的重视，我们班组成立七年多来安全优质大修水源井超过百口，保障安全供水超过20xx多万立方米，连年保持公司的优秀班组荣誉，多年安全无事故、零污染，靠的就是4个“始终坚持”。

我们始终坚持将安全隐患事前排查做到最细致，每一次的设备维护，检修，我们都做到最细心，并总结了设备检修三步法，眼到、耳到、心到，哪怕只有千分之一发生事故的可能，只要我们检查出来，我们一定做到排除这千分之一的可能;

我们始终坚持做到生产抢险24小时待岗，故障发生我们必然第一时间赶到，把承受的损失在经过我们的抢修后能降到最低点，不让运行同事承受更多的风险;不让油田的正常生产因为我们而受到牵绊。

以人为本，人是根本。在工作中，我们也始终严格执行安全操作规程，坚持标准化操作，正确使用安全帽、安全带，做好人身防护，劳动保护，注意自己的人身安全，因为我们每一个职工都是公司、家庭最大的财富，人的安全第一。

我们始终坚持虚心学习兄弟单位安全生产经验，积极参加安全工作竞赛、知识竞赛，共同分享安全经验，传唱安全工作的顺口溜，在友好愉快的氛围中，树立“安全就是生产工作的生命线、安全第一的观念”。

为了这4个“始终坚持”，我们班周安全活动每天都有新内容。

周一的安全会，一是由班长组织我们学习有关安全生产方面的文件资料，武装头脑充实提高;二是员工按互保联保对子总结上周工作，分别讲述在实行标准化，规范化操作中的经验体会，重点改进不正确的操作方法和不良习惯;三是布置工作任务进行风险告知，先由班长讲清工作任务和存在风险，再由员工逐条讨论消减措施，制定各种事故应急预案，使大家对可能出现的安全风险胸中有数，对各种消减措施熟记于心，自如应对。

周二的训导，由班组长带领我们学习关于安全的重特大事故案例，开展紧急情况下的事故应急处理培训和演习。在虚拟的故障中得到真正的消除故障的经验。

周三的分享，大家畅所欲言 分享自己身边的安全故事，让我们懂得那么多危险那么多不应该，绝对不是危言耸听。安全小则关系着我们自己的存亡，大则关系着企业的发展。

周四的竞赛，班组内部展示职工自编的安全小警言，形式不限，字数不限，做到人人参与人人有作品。

周五的汇总，总结一周班组安全工作的进步与疏忽，评选最佳警言，嘉奖并作为班训公示。

其实关于安全，我们要做的真的不止于此。我们每一个人都该成为安全的一面旗帜，从自己做起，从小事做起，严格执行操作规程，做到自己无违章 ，无事故，影响乃至带动身边的兄弟伙伴，使安全意识成为每个人的习惯，使安全生产成为一种风尚，不再是被动的要硬着头皮完成的任务，而是一种与生俱来的本能，只要有这样的生产行为这样的生活方式，才能为长庆油田的发展做贡献，长庆的五千万定能实现。

平安，是对家人要践行的承诺，安全，是对厂、公司、要执行的责任，最后我想以我们班组编写的安全警言作为我这次宣讲的结束语。

安全在心中，时刻敲警钟;疏忽一瞬间，事故把空钻;幸福是棵树，安全是根基;安全记心间，事故难沾边;安全在心间，美满在身边，大家齐努力，共创长庆的美好明天!

谢谢大家!

描写重视课外阅读心得体会和方法三

课外活动是指学校在学科教学活动之外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育实践活动。课外活动在教育内容及结构方式上区别于以学科教学为中心的教学活动，它不以课程中的学科为单位，内容不受教学计划、教学大纲的限制，有其独特的范围和性质。

我国教育历史上就有组织学生课余活动的实践。《学记》指出："时教必有正业，退息必有居学。"说明古代教育提倡既有正课学习，又有课余活动，劳与逸结合，更好地培养学生独立学习的能力。新中国成立后，从理论和实践上都比较重视课外活动。特别是在80年代后，随教育改革的深入发展，普通教育中课外活动的作用和地位问题再次被提出，人们从理论与实践两个方面进行了积极的探索。为了使课外活动更规范化，有目的、有计划地进行，在1986年公布的《义务教育全日制小学、初级中学教学计划（初稿）》中，第一次把课外活动正式列入总计划，并在说明中指出："小学、初中的课外活动列入教学计划。各地应努力创造条件，有计划、有组织地开展科技性活动、学科性活动和文娱体育活动，以及组织参观访问、社会调查等社会实践性活动。

课外活动，作为学校教育的重要方面、实施全面发展教育的重要组成部分，有以下特点：

1、灵活性

课外活动的项目、形式、方式、参加人数等不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动，为学生提供了一个自由的、生动活泼的学习和发展的环境。

2、综合性

课外活动是以活动为中心展开，从而为学生提供了综合运用多种学科知识来分析和解决问题的机会。

3、实践性

课外活动是通过活动进行学习的，不论阅读、研讨、实验、制作或调查、参观、访问，都应注重培养学生通过自己的实践活动获得直接经验、把书本知识运用到实践中去的能力，使理论与实际结合起来。

4、自主性

课外活动是学生自己的活动，学生是活动的主体。在教师指导帮助下，由学生根据自己的兴趣爱好自愿选择参加，由学生自己制定安排活动计划、选择活动内容和方式，由学生自己来进行活动的组织管理。在课外活动中教师起指导、辅导作用，更充分体现了学生的独立自主性。

如果说教学是