学生实践与探究心得体会报告 学生实践总结报告(七篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题学生实践与探究心得体会报告一
20xx年7月27日,乘大巴前往acts总决赛场——烟台海阳。下午,到达未来五天工作和生活的地方,黄金海岸大酒店。当天,我们接受了acts全国组委会的培训。虽然是志愿者,但量大责任重的工作让我们有一种踏入职场的感觉。
当晚,忙碌的组织入住和考务准备工作就开始了。女生负责准备各省市的准考材料和房卡登记,男生负责考场的规划和布置。忙到当日晚上十点,全身上下都被汗湿透了,但成就感满满,并与青岛大学、青岛科技大学的志愿者结下了深厚的友谊。
第二天,我负责引领入住,帮助来自天南海北各个省市的学生入住。第三天负责口语赛区的检录、候考厅考生编排等工作。
那两天是工作的核心,不一样的性格,不一样的口音以及不同年龄段参赛选手的认知能力,成为了我们工作中的最大考验。
20xx年7月30日,是我们责任最大的一天。负责多科的协助阅卷、二次审核以及电脑录入的工作。那一天,面对着数千份试卷,一个小题一个小题的得分核阅,真是累得眼花缭乱。acts暑假社会实践报告
第五天,我被抽调引领保定一队的游览工作,当天游览了青岛的海军基地、奥帆中心和极地世界,协助两名老师保障50余名中小学生的安全,并代表acts官方与导游及车队司机交涉。
当晚,我18:30归队,21:00受领颁奖典礼的相关任务。最后一天,我负责第二赛区的颁奖引领工作,为每个受奖者都能预案顺序拿到属于自己的奖品作保障。当天下午工作结束。
志愿服务虽只有短短五日,但收获颇多,受益匪浅。从报名、审查,到去工作地报到;从工作开始到结束返程,这是我第一次完全独自一人参加的全程大型活动,没有一个认识的人,全程的工作都是独自思考、实施、完成。第二,认识了很多新朋友,青大、青科大的同学,回族兄弟,青职的学姐,以及acts全国组委会的朋友,他人不同的经历让我学到了不同的东西。第三,学会了与不同的人打交道,特别是外省及少数民族等不同文化背景的朋友。
“服务社群,提升自我,共建和谐”是志愿者的宗旨。志愿服务,既服务了他人,又提升了自我,何乐而不为呢?感谢acts提供的机会,我还会积极参加各种志愿服务活动。
主题学生实践与探究心得体会报告二
从大三刚一开学,就有点感觉自己"老"了。自己很自然的把大三看成了大学生活的一个分水岭。三年时间一晃而过,大一刚开学的一幕幕还历历在目仿如昨日,想想当时的踌躇满志,再看看自己现在有点消极迷茫的状态,简直是天壤之别。大三了,再也没有了大一的那种懵懂,对很多学校的活动晚会也没有了原来的那种好奇和激情。更多的时间都宅在了宿舍。大三了,开始为自己的马上面临的毕业忧愁了。相信每个同学都有了自己很好的规划,或是留学,或是考研,或是直接就业。我在考虑过众多现实因素,经过重重犹豫之后,最终选择了后者———直接就业。所以我现在更多的是关注日语专业的就业方向和就业前景问题。
由于自己本身一直以来的不自信,加上大学中确实浪费了不少时间,并没有像自己所规划的那样锻炼什么特殊的专长,把日语学的很好,所以对于未来,有很多的担心和迷茫。现在大学毕业后工作很难找,面临“毕业就将失业”的问题。从最新调查获得的数据得知,截止到__年5月底,全国应届大学毕业生就业情况是:49。81%已签约和已有意向;27。25% 没有找到工作;15。02% 不想马上就业。大学生在面对就业问题上普遍呈现出迷茫状态。
具体分析我自己的情况,首先,自己就算把日语学得还可以,过完一二级,拿到英语四六级证书,但光会一门语言,没有什么实际的技术和能力,我觉得是并没有什么竞争力的;其次,我们这种刚毕业的人和那些同专业的留过学和研究生毕业的同学相比,竞争力肯定要小不少。不管怎样困难,不管自己怎样悲观,总有一天,而且很快就要面对找工作的,再怎么担心没有实际的努力是不能改变现状的。已经过去的不能再改变,所以只有好好抓住大学的尾巴,好好努力一把了。已经决定直接就业了,自己努力的方向也就比以前更明确,更有针对性一点了。
在这次寒假中通过上网查资和具体实践特意关注了一下日语专业的一些具体情况。在这方面,首先是了解了一下我国的日语人才需求,现阶段,我国日企人才需求旺盛。日企多了,人员需求自然也跟着多起来。由于近几年日语人才市场需求行情一路向好,除了高校日语专业毕业生之外,通过自学、参加社会培训学习日语的人数量也在大幅增长,__年仅上海地区就有2。5万余人参加了日语能力考试。尽管2。5万考生的规模已经十分庞大,但相对于7000家日企的需求来说,每家企业平均下来也只能分到3个人,远不能满足需求。再加上,国内企业、欧美企业等因为业务关系对日语人才的需求也在上涨,“瓜分”了相当一部分日语人才,更使得日语人才供给显得捉襟见肘。
从专业的日企人才服务机构了解到,今年前4个月,日资企业招聘需求旺盛,每个月都有400多项岗位需求委托。和去年同期相比,比例增加了,这表明一些高端职位正在向本地人才招手。日企在快速消费品、制造业、金融和贸易商社等领域对人才的需求量较大。一些金融方面的岗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保险公司进入了中国。另外,it企业对软件人员需求量也很大,懂日语的软件工程师尤其难觅,很多公司不得不委托培训机构代为培养。其次,了解了一下日企在日语人才招聘中普遍遇到的三个问题是:1。日语人才紧缺,可选择性少;2。层次不明,稍懂日语,掌握一般技能,了解日企运作规律的一线人员(技术工人、蓝领)缺失;3、成熟型人才缺乏,即使是一些取得能力考一级证书的人也对日企的文化和礼仪、商贸商务用语及日语计算机使用等缺乏了解。大型日企招聘员工时主要考察标准还是个人的专业能力,是否重点大学毕业等,而且企业也渴望市场能提供全面的复合型日语人才供企业挑选。如果应聘高级岗位,还需具备多方面素质。最后还了解了一下日语专业女生毕业生的几种就业方向。对于女生来说更多的是涉外日语和旅游日语。还有翻译之类的。根据各人有所不同。
从开始学习日语开始,就一直不断地有同学和朋友问我学了日语将来要干什么。其实当时自己也不是很了解,只是模糊的回答说进日企或是从事翻译工作,或是教书。现在通过对以上东西了了解,我开始有了稍微明确一点的答案了,虽然只是自己的设想。。但希望可以努力做到吧!我的长期一点的计划是争取能进日企,从事文秘或者旅游方面的工作(或者其它类似工作)。而摆在眼前的短期目标则是认真准备一级考试争取能取得一个较好的成绩。还需要在日常生活和学习中加强听力和口语的训练,比如学习些口译,商务日语等课程,多学习日企文化,以及文秘方面的知识,争取在实用方面的能力有所提高。
另外由于自身家里离苏州比较远,也就有了在那边发展的问题。是留在苏州还是回长沙发展?我也稍微了解了一下日语专业在长沙的前景。相对于沿海的长三角和珠三角来说,虽然作为一个发展得很快的内陆城市长沙,在外资企业的数量方面肯定要少很多,这也就造成了我在那边的就业机会要相对较少,所以我的计划是先在苏州这边工作一两年积累一些经验,锻炼一下自己各方面的能力再说,毕竟苏州也是一个不错的地方。而且现在交通越来越发达,在哪其实并不那么重要。关键是自身的能力问题。
不管是直接就业还是考研还是留学,中间肯定会遇到不少困难和挫折,需要我们付出很大的努力,也需要很坚强的意志。不管最后结果怎样,我们都不能放弃努力。
希望我们班每一个同学都能走出一条属于自己的精彩的人生之路。
主题学生实践与探究心得体会报告三
20xx年7月13日—7月20日,我笑然小分队在赵迎华老师的带领下,来到了秦皇岛市卢龙县大刘庄中学,进行了为期一周的社会实践活动。在本次活动中,因为有学生的积极配合,该校领导的支持,老师们的指导和帮助,取得了圆满成功,我小分队在实践中献爱心,送关怀,表现突出,活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。返校途中,队员们纷纷表示,本次暑期社会实践特别有意义,每个人都有不同的收获。
本人作为实践小分队的队长,现对本次暑期社会实践活动总结如下:
一、厚积薄发,方能游刃有余
一项活动的成功,需要受到很多因素的影响。“不打无准备之仗”虽是老话,对我小分队本次实践而言却十分受益。活动之初,我们每个队员都做了充分的准备,无论是法律知识的宣传,医疗知识的讲解,还是精品课程的展演,都倾注着我们的一份心血,无论是资料的搜集与筛选,还是课程的反复讲演,我们做到精益求精。作为队长的我,责任更是重大,对每一个环节都进行了严格的把关与更深刻的思考。由于准备的充分,有计划,有分寸,有目的,有步骤,活动进行的紧凑而顺利。
二、收获枫林
当初,我们只想通过自己的行动给农村的孩子带去我们的关怀与关怀,奉献我们一份爱心,如果想要收获的话,也只是经验和实践的锻炼,但活动结束后,才知道我们想要的不过是一片枫叶,而孩子们带给我们的震撼与感动,才是最宝贵的财富,是整整的一片枫林。
那是一所建在农村深处很偏僻的中学,条件及其简陋,据那里的老师介绍,冬天还是靠生火炉取暖,在校住宿的老师也没有暖气,就连吃水还要到很远的地方去打,老师的手都会冻了,而跑家的孩子的手也总是红红肿肿,可是没有一个孩子会逃学。知道这些,我们对那些可爱的孩子充满了同情与敬佩。
走进那简陋的教室,看到破旧的桌椅,才知道学习条件的艰苦。投影仪和更先进的教学设备简直就是奢侈,只有发白的黑板,只有零零落落的一些破桌椅。孩子们团团的坐在教室里,渴求的眼睛明亮而闪烁,对知识的热爱震撼我们的心灵。生活总是让强者更强,弱者更弱,那些偏远农村中的孩子是困境中的强者。
三、精神的传递
实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时间,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些冲击心灵的东西。
课,我们用心去上,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好,我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且,我们要让孩子们知道,这个世界很大,这个世界很精彩,他们有必要也必须通过自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的东西带回来,建设家乡。
我们给孩子们带去了一些辅导教材,从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些廉价的物质,而是一种精神,是知识的传递,是奋斗的热情!
四、我的思考
20xx年度中文系大学生暑期社会实践报告作为时代骄子的大学生,我深感身上的责任与重担,知道校园里高挂的红色条幅“到农村去,到西部去,到祖国需要的地方去”不是一个空洞的口号,那是祖国的号召,社会的渴求,有人是那么的需要关怀与关注。我也深深的明白,只有过强的专业知识和过硬的本领才能服务社会。
暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分的不舍,我们想用自己微薄的力量去帮助他们,助他们实现理想,可是,我们几人也不过是在校的大学生,还要继续我们的学业。也许毕业那年,我们中将会有人成为一名真正的“关注农村,关心青少年成长”的支教老师,带领那些渴望知识,期望改变命运的农村孩子实现理想。
主题学生实践与探究心得体会报告四
从大三刚一开学,就有点感觉自己"老"了。自己很自然的把大三看成了大学生活的一个分水岭。三年时间一晃而过,大一刚开学的一幕幕还历历在目仿如昨日,想想当时的踌躇满志,再看看自己现在有点消极迷茫的状态,简直是天壤之别。大三了,再也没有了大一的那种懵懂,对很多学校的活动晚会也没有了原来的那种好奇和激情。更多的时间都宅在了宿舍。大三了,开始为自己的马上面临的毕业忧愁了。相信每个同学都有了自己很好的规划,或是留学,或是考研,或是直接就业。我在考虑过众多现实因素,经过重重犹豫之后,最终选择了后者———直接就业。所以我现在更多的是关注日语专业的就业方向和就业前景问题。
由于自己本身一直以来的不自信,加上大学中确实浪费了不少时间,并没有像自己所规划的那样锻炼什么特殊的专长,把日语学的很好,所以对于未来,有很多的担心和迷茫。现在大学毕业后工作很难找,面临“毕业就将失业”的问题。从最新调查获得的数据得知,截止到__年5月底,全国应届大学毕业生就业情况是:49。81%已签约和已有意向;27。25% 没有找到工作;15。02% 不想马上就业。大学生在面对就业问题上普遍呈现出迷茫状态。
具体分析我自己的情况,首先,自己就算把日语学得还可以,过完一二级,拿到英语四六级证书,但光会一门语言,没有什么实际的技术和能力,我觉得是并没有什么竞争力的;其次,我们这种刚毕业的人和那些同专业的留过学和研究生毕业的同学相比,竞争力肯定要小不少。不管怎样困难,不管自己怎样悲观,总有一天,而且很快就要面对找工作的,再怎么担心没有实际的努力是不能改变现状的。已经过去的不能再改变,所以只有好好抓住大学的尾巴,好好努力一把了。已经决定直接就业了,自己努力的方向也就比以前更明确,更有针对性一点了。
在这次寒假中通过上网查资和具体实践特意关注了一下日语专业的一些具体情况。在这方面,首先是了解了一下我国的日语人才需求,现阶段,我国日企人才需求旺盛。日企多了,人员需求自然也跟着多起来。由于近几年日语人才市场需求行情一路向好,除了高校日语专业毕业生之外,通过自学、参加社会培训学习日语的人数量也在大幅增长,__年仅上海地区就有2。5万余人参加了日语能力考试。尽管2。5万考生的规模已经十分庞大,但相对于7000家日企的需求来说,每家企业平均下来也只能分到3个人,远不能满足需求。再加上,国内企业、欧美企业等因为业务关系对日语人才的需求也在上涨,“瓜分”了相当一部分日语人才,更使得日语人才供给显得捉襟见肘。
从专业的日企人才服务机构了解到,今年前4个月,日资企业招聘需求旺盛,每个月都有400多项岗位需求委托。和去年同期相比,比例增加了,这表明一些高端职位正在向本地人才招手。日企在快速消费品、制造业、金融和贸易商社等领域对人才的需求量较大。一些金融方面的岗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保险公司进入了中国。另外,it企业对软件人员需求量也很大,懂日语的软件工程师尤其难觅,很多公司不得不委托培训机构代为培养。其次,了解了一下日企在日语人才招聘中普遍遇到的三个问题是:1。日语人才紧缺,可选择性少;2。层次不明,稍懂日语,掌握一般技能,了解日企运作规律的一线人员(技术工人、蓝领)缺失;3、成熟型人才缺乏,即使是一些取得能力考一级证书的人也对日企的文化和礼仪、商贸商务用语及日语计算机使用等缺乏了解。大型日企招聘员工时主要考察标准还是个人的专业能力,是否重点大学毕业等,而且企业也渴望市场能提供全面的复合型日语人才供企业挑选。如果应聘高级岗位,还需具备多方面素质。最后还了解了一下日语专业女生毕业生的几种就业方向。对于女生来说更多的是涉外日语和旅游日语。还有翻译之类的。根据各人有所不同。
从开始学习日语开始,就一直不断地有同学和朋友问我学了日语将来要干什么。其实当时自己也不是很了解,只是模糊的回答说进日企或是从事翻译工作,或是教书。现在通过对以上东西了了解,我开始有了稍微明确一点的答案
学生实践与探究心得体会报告 学生实践总结报告(七篇)
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