可视化设计心得体会和方法 可视化设计心得体会和方法总结(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

主题可视化设计心得体会和方法一

以《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规为遵循，以建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”党支部为目标，树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向，把党要管党、全面从严治党和党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则落实到每个党支部，推动党支部建设与新闻宣传、内部管理、事业发展深度融合，着力解决基层党组织弱化虚化边缘化问题，全面提升xx基层党建工作质量。

重点从6个方面明确标准、作出规范。

(一)组织设置规范

以健全优化组织设置为着力点，按照规范、务实、管用原则，做到应建尽建、设置规范、运行高效、调整及时。

1.党支部的设立。xx内设机构有正式党员3人以上、党员人数50人以下的，组建直属党支部;设党委(党工委)、党总支的单位，应根据工作需要和党员人数状况下设若干党支部;正式党员不足3人的，按照地域相邻、业务相近、规模适当、便于管理的原则成立联合党支部，覆盖部门单位不超过5个。

2.临时党支部的设立。经编委会批准组建的重大自然灾害、重大疫情防控应急宣传报道等临时机构，在党员组织关系不转接的情况下，可成立临时党支部。临时党支部在临时组建机构撤销后自然撤销。

3.党小组的划分。党员人数在20人以上的党支部应当划分若干党小组，每个党小组不少于3名党员，其中至少有1名正式党员，并设立党小组组长。

(二)支委会建设规范

以增强党支部委员会功能为着力点，选优配强党支部班子。

4.党支部委员会组成。有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会，由3至5人组成，一般不超过7人。党支部设书记1人，原则上由本部门本单位党员主要负责人担任;可视情设副书记，设组织委员、宣传委员、纪检委员等，纪检委员一般由部门副职以上党员干部担任。正式党员不足7人的，设1名书记，并指定专人负责纪检工作，必要时可设1名副书记。本单位领导班子成员中的正式党员要尽量进入党支部委员会，充分发挥政治核心作用。

党支部委员会由党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，确有必要时，由上级党组织指派。

5.党支部委员会任期。党支部委员会每届任期3年，期满按时换届。上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月发出书面提醒函，督促做好换届准备;对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。

(三)组织生活规范

以提升质量效果为着力点，严格执行党的组织生活制度。

6.“三会一课”。把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一般每季度召开1次党员大会、安排1次党课，每月召开1次党支部委员会会议、党小组会。

7.组织生活会。每年至少召开1次，一般安排在第四季度，以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。会前明确主题，认真学习，谈心谈话，听取意见;会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向;会后制定整改措施，逐一整改落实。根据需要或者上级党组织安排，可以召开专题组织生活会。

8.双重组织生活。编委会成员和各部门各单位领导班子成员应当编入一个党支部，以普通党员身份参加组织生活会，带头为党员干部讲党课。

9.民主评议党员。一般每年开展1次，可结合组织生活会一并进行。组织党员对照合格党员标准、入党誓词，联系个人实际进行党性分析。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行评议，党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。

10.谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员之间应当经常开展谈心谈话，每年不少于1次。注意利用重要节点开展谈心谈话，做到岗位变动必谈、组织处置必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈，认真做好心理疏导和思想政治工作，重要情况及时向党组织报告。

11.主题党日。党支部每月相对固定1天，确立一个主题开展党日活动，也可结合“三会一课”等制度实施，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等，推动组织生活常态化长效化。

(四)功能作用规范

以全面提升组织力为着力点，强化政治功能，充分发挥战斗堡垒作用，推动党中央决策部署有效落实和本部门本单位中心任务顺利完成。

12.突出政治功能。把党的政治建设摆在首位，引导党员加强理论学习和党性锻炼，严守党的政治纪律和政治规矩，提高政治觉悟和政治能力，带头增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，当好“三个表率”。

13.促进业务工作。紧紧围绕本部门本单位职能职责开展党支部工作，促进党支部建设与业务工作深度融合。组织开展创建党员先锋岗、争当服务群众标兵等活动，教育引导党员带头贯彻落实党中央决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务。

14.联系服务群众。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，认真落实党的群众路线。向群众宣传党的政策，了解群众诉求，反映群众心声，维护群众的正当权利，凝聚广大群众的智慧和力量。

(五)党员队伍建设规范

以提升素质能力为着力点，增强党员意识，充分发挥党员先锋模范作用，建设高素质党员队伍。

15.发展党员。坚持把政治标准放在首位，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，严格执行发展计划，规范发展程序，把好党员入口关。重视从青年业务骨干中发展党员。在完成急难险重任务中，可采取“火线入党”的方式，把表现突出的同志及时吸收到党组织中来。

16.教育管理监督党员。以坚定理想信念、增强党性修养、改进工作作风、提升素质能力为重点，加强党员日常教育。运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，加强对党员干部日常监督。

了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风、工作、廉政风险防控情况，加强对党员个人社交媒体账号监督管控，发现问题及时向上级党组织和部门单位领导班子反映。认真核算党费交纳标准，督促党员按月、足额、本人交纳党费，做好党费收缴、使用和管理工作。依规稳妥处置不合格党员。

17.激励关怀帮扶。通过谈心谈话、走访慰问、结对帮扶等，积极开展党内帮扶工作，着力从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关爱党员。把精神激励、人文关怀与物质帮扶结合起来，关注、帮助生活困难党员和老党员。

(六)制度保障规范

以狠抓制度执行力为着力点，健全制度，完善机制，狠抓落实，做到保障有力、运转有序。

18.请示报告。党支部应当及时向上级党组织报告重要情况。党员应当向所在党组织请示报告重大事项，离开岗位或者工作地事先向组织请示报告。严格落实党员领导干部报告个人有关事项规定。

19.民主议事。认真执行民主集中制，议事决策程序规范。畅通党员参与讨论党内事务的途径，尊重党员主体地位，保障党员民主权利。党务公开工作规范有序。

20.工作创新。积极推动组织设置和活动方式创新，探索总结并逐步推广具有xx特点特色的党支部标准化规范化建设方法，开展支部品牌创建活动;深化“互联网 党建”，用好学习强国、支部工作app、等学习平台，调动党员积极性，增强党支部活力。

21.基础保障。为党支部开展工作提供必要的经费保障。支持有条件的部门单位设立党支部活动室等场所。认真填写《基层党组织工作记录本》，建立党务台账，做到档案资料完备、管理规范。党支部工作应当做到年初有计划、年底有总结。

(一)摸底自查、制定措施(2020年5月至6月)

结合学习开展自查。深入学习党中央有关部署要求和党内法规文件，提高政治站位，自觉对标对表，充分认识推进党支部标准化规范化建设、推进基层党建高质量发展的重要意义。结合警示教育开展自查。扎实开展专题警示教育，深刻汲取案例教训，全面查摆违反六项纪律特别是以媒谋私、私设小金库等问题，认真查找廉政防控风险点。结合巡视开展自查。对照上级巡视xx和xx内部巡视中发现的问题，以更高更严的标准全面检视党支部标准化规范化建设成效与不足。在自查基础上，结合去年党支部建设摸底情况，结合分析研判支部建设状况，研究制订符合自身实际的具体措施和落实全面从严治党主体责任清单。

(二)全面对标、认真整改(2020年7月至11月)

对照条例开展全面整改。对标《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，按照全面从严治党主体责任清单和本方案的要求，在摸底自查的基础上，着力从组织设置、支委会建设、组织生活、功能作用、党员队伍建设、制度保障等方面补齐党支部建设中存在的短板弱项。列出未达标的事项和问题清单，建立工作台账，逐项整改规范。针对巡视反馈问题整改。

对照中央巡视指出的问题，深刻反思问题原因和根源，全面彻底抓好巡视反馈问题整改。聚焦主题教育查摆的问题和xx内部巡视发现的问题，着力解决“三会一课”制度落实不到位、党员教育质量不高、党费交纳不及时等支部建设中的不标准不规范问题，促进xx党支部建设平衡发展、整体提高。

(三)检查评估、推介典型(2020年12月至2021年1月)

开展考核验收。参照主题教育做法，成立若干指导检查组，对落实全面从严治党主体责任，统筹推进强化政治机关意识教育、党支部标准化规范化建设、“灯下黑”问题专项整治三项重点任务，开展专项检查和考核验收。综合评价等次未达到“好”的，党组织书记年度考核结果不得评定为“优秀”。对未达标的党支部，督促整改落实。在支部建设中发现的工作不得力、不落实、不担当的问题，对支部负责人进行诫勉谈话和提醒。

对党支部建设出现严重问题，党员、群众反映强烈的，按照规定严肃问责。开展争创先进活动。及时总结推广经验做法。坚持把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台，把党建工作成效作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要方面，把履行“一岗双责”情况作为考察领导干部的重要内容，着力培养和选拔一批政治强、业务精、作风好的专兼职党务干部。

要把党支部标准化规范化建设作为落实全面从严治党主体责任的有力抓手，重视党支部、善抓党支部，让全面从严治党工作横向到边、纵向到底。党建工作领导小组及其成员单位要加强分类指导，通过调查研究、专项督查、观摩交流、工作考核等方式，跟踪了解工作进展情况，指导推动党支部认真落实各项任务要求，及时帮助解决工作中的实际问题。各党(工)委、党总支要统筹推进所属党支部建设，既要经验共享，也要同病共治，切实做到一体推进、同步达标。党支部书记要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识，认真履职尽责，积极争创“四强”党支部。

主题可视化设计心得体会和方法二

-党支部共有党员25名,其中正式党员24名,预备党员1名。目前设支部书记1名,支部副书记1名，支部委员3名。

（一）规范组织设置

根据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》之规定:“正式党员3人以上的,成立党的支部”。党支部党员人数一般不超过50人。目前,我校支部共有正式党员24名,符合设立党支部的要求、党支部已经成立支委会,设有支部书记1人,副书记1人，支部委员3人。在20-年11月2日已进行换届选举。

（二）规范工作制度

1、“三会一课”制度。我校党支部严格遵循三会一课制度，每季度召开1次支部党员大会,每月召开1次支委会,每季度上1次党课。除此之外,党支部每月按时开展主题党日活动，每次活动都在《三会一课、主题教育记录簿》上记载人数、时间、地点,详细写明活动内容。同时，利用“灯塔党建平台”进行了会议内容的公开。例如近期以来陆续开展了“不忘初心，牢记使命”主题活动专题党课学习活动、观看“灯塔大课堂”等主题党日活动。

2、民主评议党员制度。党支部自成立以来，结合年终工作考核或年度民主生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对支部党员和支部工作进行民主评议。民主评议将党员参加组织活动、岗位奉献、履行义务等方面的内容量化细化,以得分形式把党员履职情况和党性状况体现出来,最终评分作为党员和党支部民主评议和评先选优的重要依据。

3、谈心谈话制度。20-年10月，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，我校党支部支部委员主动联系党员进行谈心谈话，对党员工作情况、生活情况、学习情况、思想动态等方面进行全面了解，注重人文关怀和心理疏导,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。所有谈话内容都在《谈心谈话记录簿》中进行详细记录。

4、党费收缴管理使用制度。按照党章规定向党组织交纳党费,是共产党员必须具备的起码条件。党费收缴、使用和管理,是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。目前,我校党支部设置党务管理员负责此项工作,每月主题主题党日收缴党费,并在《党费收缴情况记录簿》上及时记录,在电脑中也存有相应的电子表格记录，收缴之后相关收据都及时在校公示栏、灯塔党建平台上进行公示、监督。

5、党员发展工作制度。目前,根据上级党委要求我校党支部已经形成了从申请入党到最后的预备党员教育考察和转正的5个步骤(23个环节)的党员发展流程表,并在党员活动室等处张贴上墙。自20-年下半年至20-年下半年，一共推荐、发展了13名入党积极分子、1名预备党员。

（三）规范阵地建设

党员活动室是党员政治学习的中心,传授知识的课堂,议事参政的场所,宣传党建文化的窗口,是党组织宣传党的方针政策、团结职工群众、加强思想政治建设的重要阵地。我校党支部投资1.5万余元在办公楼三楼设立党员活动室，门口悬挂醒目的“党员活动室”标识牌,内部面积合理、设施设备齐全。室内悬挂党旗,入党誓词、党员的权利和义务、“三会一课”制度、发展党员工作流程图、党支部组织机构等内容要张贴上墙,设置了专门的党支部荣誉宣传栏和学习角,为党员同志自主学习、自我提升提供了充足的空间和平台。同时，指派专人负责党建档案资料的整理、各类标识标记的张贴、报刊书籍的更新、党务工作的公开等工作。

（四）以活动为载体，探索机关党建工作新形式

近年来，我校党支部积极组织党员开展了党员“亮承诺、践行动”活动、干部画像活动、党员志愿服务活动、党员“办好事、做好事”、“帮扶困难学生”、“发现榜样”、“微党课、我来讲”等活动，带动党员同志无私奉献、践行入党誓词，促进党员同志把为人民服务的宗旨深化于心、外化于行。

近年来，我校以开展党员“亮承诺、践行动”活动为抓手，充分发挥党员的战斗堡垒作用，着力夯实学校发展基础，扎实提升办学水平，取得了明显成效。

1、抓党建促教育科研，推动学校特色发展

学校实施课题引领战略，把推进课题研究作为促进学校特色内涵发展、引领教师专业成长的主要手段。目前，我校共有市级课题2项，县级课题17项，共编写校本教材10卷，参与课题研究和实践的教师达到125人，形成了“人人有课题、人人在研究、人人在成长”的教科研氛围。围绕科研课题实践和校本课程的开发利用，学校先后成立了武术、茶艺、书法、国旗班、鼓号操、文学社、葫芦丝、经典诵读等17个社团，学生的个性特长得到发展，凸显了学校的办学特色。

2、抓党建促常规管理，稳步提高教学质量

提高教学质量是学校发展永恒的主题。为此，学校坚持以课堂教学为中心，围绕落实教学常规和提高教师工作积极性这两条主线，推动学校教学质量逐年稳步提升。一是修订、完善了20-年度教职工《绩效工资分配方案》和《综合量化考评方案》，在学校上下牢固树立起“用工作实绩说话、不让老实人吃亏、不让干工作的人吃亏”的良好工作导向；二是强化过程管理。定期检查教师的业务工作，将检查结果纳入教职工的综合量化考评范围；注重教师备课、上课、作业布批、单元检测和补教补学的实效性，高度重视学困生的转化和优秀生的培养工作，大面积地提高教学质量；抓实集体备课、备课考察、说课答辩、月考等教研活动，着力提高教师的业务素养。三是向课堂教学要质量。课堂教学是提高教学质量的主阵地，学校采取请进来、走出去相结合的方式，邀请北京和市内名师开展“同课异构”活动，并组织教师到徐州、南京、临沭、沂水等地参观学习，参训教师达到190余人次，有效提高了教师的课堂教学水平；扎实开展推门听课和公开课、研讨课、亮相课、示范课、观摩课等课堂教学活动，着力推动教师提升驾驭课堂教学的能力，积极构建有效课堂；推进实施“师徒结对、合作学习”的教学模式，打造学习共同体，促进学生互帮互助，共同成长。

3、抓党建促德育管理，提高学生文明素养

把加强德育管理作为提高学生文明素养、实现育人目标的主抓手，以诵读和践行《弟子规》为切入点，以“最美学生”评选为依托，以评选优秀班级体为载体，着力培养学生的爱国主义情感、集体主义荣誉感和良好的道德品质。在巩固“无声餐厅”、“阳光路队”、“七彩大课间”建设成果的基础上，强力推进校园“安静文化”建设，强化学生日常行为规范养成教育，培养孩子的君子风度和淑女气质。加强对“最美学生”评选的过程管理，采用“周评、月结、学期推荐和年度表彰”的方式，提高学生参与评选的积极性，凝聚师生共识，增强引领效能。

4、抓党建促安全工作，打造平安和谐校园

健全完善安全工作责任制，认真落实教干教师“一岗双责”制度，突出加强学校安全教育和安全应急演练，扎实开展安全隐患排查，先后开展应急演练10次，开展防溺水、防踩踏等专题教育14次，开展隐患排查16次，排查隐患170处，有效提高了师生安全意识和自救互救能力。突出加强食堂监督管理，严格落实食材采购验收、餐具消毒、食品留样和教干试餐、家长陪餐制度，加大对食堂的监管力度和密度，规范食堂经营行为，保障了师生饮食卫生安全。投资8.5万元安装了校园监控设备，实现了学校校园监控的全覆盖。引进了互联网 校园安全综合防控云平台，应用互联网技术，融人防、物防、技防于一体，实现安全教育系统化、隐患排查闭环化、安全巡查网格化、应急演练可视化，构建了全方位、全天候、立体化的校园安全防控体系。

5、抓党建促队伍建设，提高整体师资水平

建立师德建设的长效机制，以评选“最美教师”为载体，开展扎实有效的师德师风教育活动，将师德表现作为绩效考核、职称评聘、评优树先的首要条件，引导教师爱岗敬业、无私奉献。以名师成长俱乐部为龙头，充分发挥名师和教学能手的引领、带动作用，促进骨干教师、青年教师和临时代课教师提升教学水平，实现教师专业自主发展。目前，我校共有兰陵名师10人，市县级教学能手15人，5位教师在县级讲课比赛中获得一等奖。

6、抓党建促家校共建，提高办学效果

加强学校、年级、班级三级家委会建设，将家校合作育人作为推动学校提升育人水平、提高教学质量的主要措施，形成教育合力。一是开展家长执勤活动。在家长自愿报名的基础上，学校每天安排10位家长和2名教干、3位保安共同维持校门口上、放学秩序，避免了接送学生车辆乱停乱放现象，参与家长达到2800余人次，确保校园及周边出现不稳定因素可以在第一时间得到有效处置。二是实行家长试餐制度。每天中午放学前30分钟安排两名家长与值班教干一起试餐，共同对所食用饭菜的质量、餐厅卫生、从业人员工作情况等进行监督，征求就餐学生的意见建议，并做好用餐记录，让学生吃得舒心，让家长放心。活动开展以来，先后有470余位家长试餐。三是开展了“家长进课堂”活动。将班级的课堂开放，组织家长分批次深入课堂和学生一起听课，让家长零距离了解孩子在课堂上的表现，促进教师提高业务水平，有效提高了学生的课堂学习效果，目前参与家长达到300余人次，受到广大家长好评。四是组建“家长微课堂”。学校成立了家庭教育工作领导小组，在“家长微课堂”群内定期发布有关家庭教育方面的文章、视频、网络链接等知识，搜集整理家长提出的意见和建议，着力提升广大家长的家庭教育水平。

（一）存在的问题

1、重业务轻党建。部分党员教师片面认为，学校的发展必须以教学为主题，即便认识到了党建工作的战略意义，但行动上落实不力。

2、重使用轻培养。由于学校党建队伍主要成员平时教学工作繁忙，部分学校领导又往往各方面的原因，很少主动去创造条件帮助党建队伍提高自身水平。

3、入党前积极，入党后松懈。部分党员认为自己跨入了组织大门，就不再注意加强政治理论学习，学习积极性和上进心减退。

（二）下一步打算

1、扎实开展党建工作。紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促发展”的原则，以开展“亮承诺、践行动”活动为抓手，进一步健全完善党建工作机制，落实工作责任，努力形成“书记抓总、副书记牵头、委员配合、党员重视”的党建工作格局。加强对党员教师的教育引导，利用三会一课、主题党日 、党课等活动，强化党员的党性意识、宗旨意识、组织意识，激励广大教师发扬学为人师、行为世范的良好风尚；组织党员教师开展“比履职能力、比服务水平、比工作业绩”活动，激发党员教师的工作热情。做好发展新党员工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。

2、做好党员的教育和管理工作。作为学校基层党组织，要时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，端正其入党动机，强化其党员意识，增强其光荣感、责任感和使命感。

3、增强党支部的战斗力和活力。制定完善党支部工作中的各种规章制度，规范支部生活，严肃生活纪律，加强批评与自我批评，同时还要探索支部工作的新模式、新思路。逐步引导学校党建工作走科学化、规范化的道路。

主题可视化设计心得体会和方法三

为深入贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，切实建强党支部，根据中央和国家机关工委有关部署要求，现就报社全面推进党支部标准化规范化建设，提出如下工作方案。

以《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规为遵循，以建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”党支部为目标，树立大抓基层、大抓支部的鲜明导向，把党要管党、全面从严治党和党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则落实到每个党支部，推动党支部建设与新闻宣传、内部管理、事业发展深度融合，着力解决基层党组织弱化虚化边缘化问题，全面提升报社基层党建工作质量。

重点从6个方面明确标准、作出规范。

(一)组织设置规范

以健全优化组织设置为着力点，按照规范、务实、管用原则，做到应建尽建、设置规范、运行高效、调整及时。

1.党支部的设立。报社内设机构、社属企业有正式党员3人以上、党员人数50人以下的，组建直属党支部;设党委(党工委)、党总支的单位，应根据工作需要和党员人数状况下设若干党支部;正式党员不足3人的，按照地域相邻、业务相近、规模适当、便于管理的原则成立联合党支部，覆盖部门单位不超过5个。社属媒体企业驻地方分支机构的党员，纳入所在地的国内分社党组织统一管理。国外分社党员纳入我驻外使领馆党组织统一管理。

2.临时党支部的设立。经编委会批准组建的重大自然灾害、重大疫情防控应急宣传报道等临时机构，在党员组织关系不转接的情况下，可成立临时党支部。临时党支部在临时组建机构撤销后自然撤销。

3.党小组的划分。党员人数在20人以上的党支部应当划分若干党小组，每个党小组不少于3名党员，其中至少有1名正式党员，并设立党小组组长。国外中心分社在所属使领馆党组织同意后可设党支部或党小组，并报国际部党总支和报社机关党委备案。

(二)支委会建设规范

以增强党支部委员会功能为着力点，选优配强党支部班子。

4.党支部委员会组成。有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会，由3至5人组成，一般不超过7人。党支部设书记1人，原则上由本部门本单位党员主要负责人担任;可视情设副书记，设组织委员、宣传委员、纪检委员等，纪检委员一般由部门副职(国内分社采编主任或企业中层领导)以上党员干部担任。正式党员不足7人的，设1名书记，并指定专人负责纪检工作，必要时可设1名副书记。本单位领导班子成员中的正式党员要尽量进入党支部委员会，充分发挥政治核心作用。党支部委员会由党员大会选举产生，党支部书记、副书记一般由党支部委员会会议选举产生，确有必要时，由上级党组织指派。

5.党支部委员会任期。党支部委员会每届任期3年，期满按时换届。上级党组织对任期届满的党支部，一般提前6个月发出书面提醒函，督促做好换届准备;对需要延期或者提前换届的，应当认真审核、从严把关，延长或者提前期限一般不超过1年。党支部书记、副书记、委员出现空缺，应当及时进行补选。

(三)组织生活规范

以提升质量效果为着力点，严格执行党的组织生活制度。

6.“三会一课”。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一般每季度召开1次党员大会、安排1次党课，每月召开1次党支部委员会会议、党小组会。

7.组织生活会。每年至少召开1次，一般安排在第四季度，以党支部党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式召开。会前明确主题，认真学习，谈心谈话，听取意见;会上查摆问题，开展批评和自我批评，明确整改方向;会后制定整改措施，逐一整改落实。根据需要或者上级党组织安排，可以召开专题组织生活会。

8.双重组织生活。编委会成员和各部门各单位领导班子成员应当编入一个党支部，以普通党员身份参加组织生活会，带头为党员干部讲党课。

9.民主评议党员。一般每年开展1次，可结合组织生活会一并进行。组织党员对照合格党员标准、入党誓词，联系个人实际进行党性分析。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行评议，党支部委员会会议或者党员大会根据评议情况和党员日常表现情况，提出评定意见。

10.谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员之间应当经常开展谈心谈话，每年不少于1次。注意利用重要节点开展谈心谈话，做到岗位变动必谈、组织处置必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈，认真做好心理疏导和思想政治工作，重要情况及时向党组织报告。

11.主题党日。党支部每月相对固定1天，确立一个主题开展党日活动，也可结合“三会一课”等制度实施，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等，推动组织生活常态化长效化。

(四)功能作用规范

以全面提升组织力为着力点，强化政治功能，充分发挥战斗堡垒作用，推动党中央决策部署有效落实和本部门本单位中心任务顺利完成。

12.突出政治功能。把党的政治建设摆在首位，引导党员加强理论学习和党性锻炼，严守党的政治纪律和政治规矩，提高政治觉悟和政治能力，带头增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，当好“三个表率”。

13.促进业务工作。紧紧围绕本部门本单位职能职责开展党支部工作，促进党支部建设与业务工作深度融合。组织开展创建党员先锋岗、争当服务群众标兵等活动，教育引导党员带头贯彻落实党中央决策部署、做好本职工作、完成急难险重任务。

14.联系服务群众。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，认真落实党的群众路线。采编部门和社属媒体党支部要充分发挥“人民系”全媒体矩阵优势，向群众宣传党的政策，了解群众诉求，反映群众心声，维护群众的正当权利，凝聚广大群众的智慧和力量。支持本单位群团组织按照各自章程，独立负责地开展工作，充分发挥党联系服务群众的桥梁纽带作用。

(五)党员队伍建设规范

以提升素质能力为着力点，增强党员意识，充分发挥党员先锋模范作用，建设高素质党员队伍。

15.发展党员。坚持把政治标准放在首位，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，严格执行发展计划，规范发展程序，把好党员入口关。重视从青年业务骨干、社属企业管理人员中发展党员。在完成急难险重任务中，可采取“火线入党”的方式，把表现突出的同志及时吸收到党组织中来。

16.教育管理监督党员。以坚定理想信念、增强党性修养、改进工作作风、提升素质能力为重点，加强党员日常教育。运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，加强对党员干部日常监督。了解并掌握党员以及领导干部的思想、作风、工作、廉政风险防控情况，加强对党员个人社交媒体账号监督管控，发现问题及时向上级党组织和部门单位领导班子反映。加强和改进社属媒体企业聘用职工中党员的管理，督促及时接转组织关系。认真核算党费交纳标准，督促党员按月、足额、本人交纳党费，做好党费收缴、使用和管理工作。依规稳妥处置不合格党员。

17.激励关怀帮扶。通过谈心谈话、走访慰问、结对帮扶等，积极开展党内帮扶工作，着力从政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关爱党员。把精神激励、人文关怀与物质帮扶结合起来，关注、帮助生活困难党员和老党员。

(六)制度保障规范

以狠抓制度执行力为着力点，健全制度，完善机制，狠抓落实，做到保障有力、运转有序。

18.请示报告。党支部应当及时向上级党组织报告重要情况。党员应当向所在党组织请示报告重大事项，离开岗位或者工作地事先向组织请示报告。严格落实党员领导干部报告个人有关事项规定。

19.民主议事。认真执行民主集中制，议事决策程序规范。畅通党员参与讨论党内事务的途径，尊重党员主体地位，保障党员民主权利。党务公开工作规范有序。

20.工作创新。积极推动组织设置和活动方式创新，探索总结并逐步推广具有报社特点特色的党支部标准化规范化建设方法，开展支部品牌创建活动;深化“互联网 党建”，用好学习强国、支部工作app、“金台新声”微信公众号等学习平台，调动党员积极性，增强党支部活力。

21.基础保障。为党支部开展工作提供必要的经费保障。支持有条件的部门单位设立党支部活动室等场所。认真填写《基层党组织工作记录本》，建立党务台账，做到档案资料完备、管理规范。党支部工作应当做到年初有计划、年底有总结。

(一)摸底自查、制定措施(2020年5月至6月)

结合学习开展自查。深入学习党中央有关部署要求和党内法规文件，提高政治站位，自觉对标对表，充分认识推进党支部标准化规范化建设、推进基层党建高质量发展的重要意义。结合警示教育开展自查。扎实开展专题警示教育，深刻汲取案例教训，全面查摆违反六项纪律特别是以媒谋私、私设小金库等问题，认真查找廉政防控风险点。结合巡视开展自查。对照中央巡视报社和报社内部巡视中发现的问题，以更高更严的标准全面检视党支部标准化规范化建设成效与不足。在自查基础上，结合去年党支部建设摸底情况，结合编委会关于落实全面从严治党主体责任的部署要求，结合分析研判支部建设状况，研究制订符合自身实际的具体措施和落实全面从严治党主体责任清单。

(二)全面对标、认真整改(2020年7月至11月)

对照条例开展全面整改。对标《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》，按照全面从严治党主体责任清单和本方案的要求，在摸底自查的基础上，着力从组织设置、支委会建设、组织生活、功能作用、党员队伍建设、制度保障等方面补齐党支部建设中存在的短板弱项。列出未达标的事项和问题清单，建立工作台账，逐项整改规范。针对巡视反馈问题整改。对照中央巡视指出的问题，深刻反思问题原因和根源，全面彻底抓好巡视反馈问题整改。聚焦主题教育查摆的问题和报社内部巡视发现的问题，着力解决“三会一课”制度落实不到位、党员教育质量不高、党费交纳不及时等支部建设中的不标准不规范问题，促进报社党支部建设平衡发展、整体提高。

(三)检查评估、推介典型(2020年12月至2021年1月)

开展考核验收。参照“不忘初心、牢记使命”主题教育做法，报社成立若干指导检查组，对落实全面从严治党主体责任，统筹推进强化政治机关意识教育、党支部标准化规范化建设、“灯下黑”问题专项整治三项重点任务，开展专项检查和考核验收。综合评价等次未达到“好”的，党组织书记年度考核结果不得评定为“优秀”。对未达标的党支部，督促整改落实。在支部建设中发现的工作不得力、不落实、不担当的问题，对支部负责人进行诫勉谈话和提醒。对党支部建设出现严重问题，党员、群众反映强烈的，按照规定严肃问责。开展争创先进活动。从内设机构、派出机构、社属企业三种类型党组织中，选树“四强”党支部标杆单位，及时总结推广经验做法。坚持把党务工作岗位作为培养锻炼干部的重要平台，把党建工作成效作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要方面，把履行“一岗双责”情况作为考察领导干部的重要内容，着力培养和选拔一批政治强、业务精、作风好的专兼职党务干部。

编委会要把党支部标准化规范化建设作为落实全面从严治党主体责任的有力抓手，重视党支部、善抓党支部，让全面从严治党工作横向到边、纵向到底。报社党建工作领导小组及其成员单位要加强分类指导，通过调查研究、专项督查、观摩交流、工作考核等方式，跟踪了解工作进展情况，指导推动党支部认真落实各项任务要求，及时帮助解决工作中的实际问题。编委会成员和机关党委委员要在落实基层党建联系点工作中，加强对党支部的联系指导，深入支部抓支部，既帮助所在党支部建设好，也对所联系的党支部指导好。各党(工)委、党总支要统筹推进所属党支部建设，既要经验共享，也要同病共治，切实做到一体推进、同步达标。党支部书记要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识，认真履职尽责，积极争创“四强”党支部。