主题行为习惯心得体会范文(六篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题行为习惯心得体会范文一

按照市委组织部《关于推进我市“两学一做”学习教育下一步有关工作的通知》的有关要求，结合我区开展的“一增强两提升”工程，现就围绕“建强支部、严管党员”的工作目标，开展合格党支部建设规范和合格党员行为规范大讨论，作出如下安排。

一、大讨论内容

一是开展合格党支部建设规范大讨论。

针对一些基层党组织落实党建工作责任制不够、软弱涣散、政治生活和组织生活不严肃等问题，动员各党支部结合支部具体特点和中心工作需要，组织党员开展广泛讨论，统一认识，明确合格党支部建设规范要求，着力形成“建强支部、严管党员”长效机制。具体结合“一增强两提升”工程提出的“一增强”目标(“四个有力”“四个认同”)，围绕以下内容进行讨论：1.规章制度怎么结合实际来落实，如“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度的操作性规范。2.支委班子怎么建，如民主集中制落实到具体工作怎么体现、党务公开怎么细化等。3.党员队伍怎么抓，如何做好发展党员计划，有效的教育管理党员形式有哪些，如何关心关爱服务党员等。4.党员活动如何组织，如主题党日活动、志愿服务活动应有哪些具体内容，如何创新形式和载体吸引党员乐于参与。5.作用怎么发挥，如如何宣传党的路线方针政策，如何推动中心工作，如何传播正能量等。6.其他。

二是开展合格党员行为规范大讨论。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题，动员各党支部有序组织党员讨论，充分结合党员所在的不同领域、岗位、区域的特点和要求，结合“一增强两提升”提出的“两提升”目标(“五个模范”)，进一步细化合格党员“四讲四有”的标准要求。讨论要聚焦在党员如何“做”、突出对党员具体行为的规范和引导，不能大而化之、浮于表面、只讲原则性要求，要形成务实管用、有支部特色的党员行为规范。讨论内容除了党章党规规定的党员行为规范外，还要突出行业领域、工作岗位对党员行为规范的特殊要求，要注意收集党员个性化的承诺内容。

二、有关工作要求

一是广泛组织动员，务求工作实效。

按照市委组织部“每个党支部都要开展大讨论，每名党员都要参加大讨论”的要求，全区基层党组织都要开展两个规范的大讨论。目前，根据全区“一增强两提升”工作进展情况，全区基层党支部均已形成“合格党员行为规范”。请各基层党组织结合“两学一做”学习教育集中交流等，对照讨论内容，积极组织广大党员，认真开展合格党支部建设大讨论，细化梳理本支部“合格党员行为规范”，查漏补缺，尚未开展的党支部要按照要求抓好落实。大讨论要务求实效，要看是否落实了党章党规要求，是否紧贴支部实际，是否突出自身特点，是否针对问题展开，形成的两个规范要简单明了，便于执行、便于考核。

二是逐级总结提炼，形成特色标准。

讨论成果自下而上逐级总结提炼。在党支部形成两个规范的基础上，基层党委、直属党(工)委要结合党员队伍建设实际，采取分领域、结合中心工作、分区域等一种或多种方式总结提炼特色规范。基层党支部要采取多种形式，引导广大党员对照合格党员行为规范，从理想信念、宗旨意识、纪律规矩、道德品行、发挥作用等方面做出承诺，要以适当方式公示党员承诺内容，组织党员立足岗位，主动作为，积极践行承诺，自觉接受群众监督。11月18日(周五)前，请区委各直属党(工)委通过，报送直属党(工)委、2-3个基层党委、3-5个基层党支部两个规范的具体案例。

主题行为习惯心得体会范文二

为认真、扎实开展好我校的师德师风建设工作，塑造良好的教育教学形象，切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题，促进学校教育教学工作的健康发展。现将我校教师违规违纪工作自查整改情况报告如下：

经过认真自查，我校全体教职工加强了认识，统一了思想，确信本次活动有利于学校规范办学行为，树立良好的社会形象，提高教师队伍素质，改善学校教育教学环境，促进教育教学的改革发展。我们主要做了以下工作：

对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议；对全体领导进行了教职工评议；请学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议；全校教师进行了深刻剖析和民主生活会批评与自我批评活动；全体教职工进行了自查自纠，作出了师德承诺；组织了学生家长代表进行了座谈，学校进一步加强办学行为规范化制度化。

1、学生在校期间的学习活动，必须纳入学校正常教学活动范围，开全课程、开足课时，不私自办班或到各种办学机构兼职和从事有偿家教；节假日不组织学生进行有偿补课。

2、严禁教师向学生推销学生用品或强迫学生到指导地点购买教辅资料及学生用品谋取私利，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担。

3、深入实施课程改革，积极推行素质教育和人本教育，促进学生全面健康发展。

1、严格执行上级教育收费政策，不擅自立项收费，不超标准收费，不扩大范围收费。

2、规范义务教育阶段学校办学行为，严格执行收费政策。

3、严格规范学校服务性收费和代收费行为，严禁借机侵害学生利益。

1、严格教师队伍管理。强化师德教育、师德宣传，健全师德考核制度，把师德师风建设放在教师工作首位，贯穿于学校管理工作的全过程。

2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平，学习先进师德楷模的崇高奉献精神，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表。

3、尊重学生，爱护学生，平等对待学生，不体罚、变相体罚学生。

4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。

6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

1、推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校，维护教职工合法权益，对涉及教师切身利益的管理事项，实行民主决策和全面公开。

2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项，做到制度健全、公开透明，并主动接受社会监督。

3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针，建立健全学校财务管理制度，规范学校财务管理行为。

1、加大学校安全教育力度，充分利