以案促改项目申请书范文简短 以案促改工作计划表(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于以案促改项目申请书范文简短一

(一)在理想信念上。到 xx 工作以来，自己十分注重坚定理想信念，深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神，深刻领会省委重大部署、省委领导和 xx 领导讲话精神，不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪，特别认真敬业，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断坚定马克思主义信仰，在反对分裂维护稳定等重大问题上态度 鲜明、立场坚定。深入反思，在理想信念方面还存一些问题。如，在加强理论学习上“搞选择” ，学习上级和组织规定的内容多一些，对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时，在学习上还存在“夹生饭”的问题，对学习的理论思考的不深入，不全面，没有带着思考摘抄学习笔记，只是简单的用数量衡量，没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。

(二)在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来，自己就在 xx 部门工作，能够严格按照 xx 干部的标准要求自己、锻炼自己。到 xx 工作后，坚持用 xx 干部身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上政治上行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与省委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党表里如一，言行一致，不搞阳奉阴违。能够自觉站在大局的角度考虑问题，注意把自己融入集体，维护集体团结，诚恳待人处事。深入反思，在纪律和规矩上还有不足。同时，自己在严守纪律上做的也不够好，有时存在着没能按照要求，及时彻底地把不该保存的文件删除、销毁，在一定程度上存有“泄密”的隐患。

(三)在转变作风上。能够自觉学习马克思主义哲学原 理，在工作中，坚持“一切从实际出发”工作原则，实事求是，不弄虚作假、上骗下瞒。能够认真践行党的群众路线，坚持向群众学习，从群众身上汲取智慧和经验。始终用中央八项规定精神要求自己，约束自己，力戒“四风”问题，没有出现违反中央八项规定精神的规定。重视家庭，能够较好地处理工作与家庭的关系，对家人在关心的同时，从严约束，注重良好家风的形成。深入反思，在工作作风上还存不同程度的“空”和“虚”的问题。

(四)在担当作为上。自己在工作中，经常性告诫自己，要始终用党员的标准要求自己，对领导安排的工作和任务，积极服从，不讲条件、不打折扣，保质保量的去完成，对一些难以处理的问题，深入思考、科学分析，拿出切实可行的措施，认真解决。对工作中的失误，大胆承担责任，不随意推卸给别人，同时，注意从失误中总结经验教训，努力改进工作。深入反思，在担当作为上还存一些亟待改进的地方。如：在工作上缺乏“一竿子插到底” “一把尺子量到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。同时，主动谋划工作的意识不 强，习惯于等命令、等安排、等请示，远远没有做到“身在兵位，胸为帅谋” ，“不在其位、学谋其政” ，没能当好参谋助手，没能很好地为领导分忧。

(五)在参加组织生活上。能够认真履行党员的基本义务，积极参加处党支部和 xx 组织的各类活动，能够严格遵守组织生活各项规定和有关纪律，真正通过组织生活获得知识、获得成长。在离开单位外出参加活动时，注意维护单位的良好形象，严格按照有关单位的要求，安排计划自己的工作，确保不给单位抹黑。能够自觉主动缴纳党费，从不拖欠或延期缴纳党费。深入反思，在组织生活方面，还有很大的改进空间。如，在开展批评与自我批评时存有“好人主义” ，不够直接，不够大胆，“辣味”不足，有时担心批评的重了，言辞激烈了，会伤了同事间的“面子”和情谊，会影响团结，会让领导和同志对自己产生“狂放不羁” “自以为是” “目无尊长”的坏印象。同时，对待领导和同事善意的批评，有时不能很快的消化理解，存有一定的抵触情绪，没有第一时间去深入反思自己的不足，总是在一段时间过去后，才能理解“良药苦口利于病”的道理。

(一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务” 。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。

(二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通干部，既不管钱，又不管人，也不是决策者，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

(三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准、用组工干部的高标准、用党办干部的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

(四)从发挥作用上分析。在工作上，没有树立起“示范” “标杆”的强烈意识，在内心深处存有“枪打出头鸟”的错误思想，总是习惯于等上级决定、等领导安排，不敢做“第一个吃螃蟹的人” ，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

(一)带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义” ，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习习近平总书记系列重要讲话精神、省委领导有关讲话精神和 xx领导讲话精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。

(二)带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对 性和实效性。坚持“干中学、学中干” ，一方面积极学习人事工作政策法规，充实自己的知识储备，提高工作的能力;另一方面，加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力” 。

(三)带着纯洁的赤子心，持续不断的加强廉洁自律，做到不破底线。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩挺在前面，扎紧制度和规矩的牢笼，努力做到为人“干净” 、为事“干净” 。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合矩。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线” ，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。 最后，我真诚地希望各位领导对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。

关于以案促改项目申请书范文简短二

×年×月×日，×纪委×监委对×原×涉嫌严重违纪违法问题进行纪律审查和监察调查。×委高度重视，坚决拥护×纪委×监委的决定，×委书记×同志于×月×日主持召开全×系统干部职工会议，要求全×系统用×个月时间开展以案促改专题讨论，全面消除×涉嫌严重违纪违法给全×系统带来的不良影响。现将有关情况报告如下。

针对×涉嫌严重违纪违法问题，全×系统（×、×、乡）共×名×干部，用×个月时间集中开展了以案促改专题讨论，×、×两级×先后召开领导班子会议×次，开展各类警示教育×场次，集中讨论×场次，举行支部主题党日×次，深入查找全×系统干部在理想信念、遵规守纪、担当尽责、廉洁自律、为民服务等方面存在的突出问题，深剖原因、开列清单、督促整改，以案为戒，以案促改确保全×系统各项工作健康运转。

（一）坚持正反两面镜子一起照”，警示教育入脑入心。

×涉嫌严重违纪违法对全×系统教育、警示的意义非常大，全×系统围绕×涉嫌严重违纪违法问题，坚持正面引导和反面震慑相结合，深入开展警示教育。一是以身边事警醒身边人”。×、×两级分别召开×次会议，向全×干部通报×纪委×监委对×涉嫌严重违纪违法问题进行纪律审查和监察调查、以及因其涉嫌受贿罪实施留置的决定，组织各级×干部观看《清风×》《×》等警示教育片×场次，先后×次专题学习《中国共产党廉洁自律准则》中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，教育×干部心有所畏、言有所戒、行有所止。二是照“正面镜凝聚“正能量”。按照习近平总书记对×门提出的“讲政治、重公道、业务精、作风好要求，以支部为单位，组织党员干部到×干部学院、×精神教育基地开展×次主题党日活动，举办×次读书会再次温习《××》××》等书籍，××名×干部带头讲述“榜样的故事”，激励全×干部重温红色历史、重拾红色记忆、重塑奋斗信心。三是用“好风气滋养“好生态”。×、×领导与×××名×干部开展“廉政谈话”，了解掌握×干部思想动态、工作生活情况。召开“×干部家属座谈会×场次，引导×干部家属当好“廉内助”，预防“八小时以外”的廉政风险。

（二）坚持“领导和干部一起谈”，专题讨论走深走实。

直面×涉嫌严重违纪违法对×工作和干部带来的影响，全×干部全面开展专题讨论，深入反思、深刻剖析。一是×委书记“点题”。针对×涉嫌严重违纪违法问题，×委书记×同志在主持全×系统干部职工会上强调：“全×干部必须从×涉嫌严重违纪违法问题汲取教训，把握好智商重要情商更重要、学历重要能力更重要、知识重要常识更重要、职位重要担当更重要的辩证关系，解决好从智力到能力、从文凭到水平、从认知到真知、从有位到有为的问题，要做到先学一步、学深一层”为整个专题讨论指明方向。二是领导班子“备课”。×、×先后成立×个工作专班，共召开××次班子会议进行深入研究，及时印发《关于开展以案促改专题讨论