班级合唱获奖简报范文通用 班级合唱比赛新闻稿(7篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
推荐班级合唱获奖简报范文通用一
走进教学楼,进入2楼走廊,走廊墙壁上有我们攀岩之班的标识,这是我们班的雅称,代表着我们61个成员不抛弃,不放下,只要执着追求,挑战自我,执着追求,就必须能登上成功之巅。
走进的我们家,首先映入眼帘的是班级文化展示板(展示板图片),包含了班级精神文化、物质文化和制度文化的主要资料。
请大家看展示板左上方,这就是由我们班主任李爱民教师亲手设计的班徽,主体由数字“6”和文言虚词之首的“之”的变形体组成,“6”加“1”代表起始年级七年级,同时也是中央台“十分6加1”节目名称,代表着欢乐和谐,代表着青春活力;“之”是大写数字“二”的变形体,代表“二班”;其中的“6”和“之”又代表着自主组合的六个兴趣活动团队和班级日常生活小组,这双向并行的六个团队共同参与日常管理和学校班级组织的各项活动,为班争光,共同提高。请看展示板左下方,这是六个兴趣小组,分别有雅称、宣言、组长、组员。
第一组“服务之乐”,他们的宣言是“助他人于危困,不亦乐”,只要日常生活中班级出现什么特殊状况,比如值日生迟到、病假、任务量大时,他们及时主动承担任务,组内做好事留名已经蔚然成风;
第二组“自然之趣”,宣言是“切近自然,珍爱生命”,在他们的辛勤管理下,班级环境焕然一新,花香鱼跃,运动会上班级布置新颖,鲜花开放,展示了他们小组的风采。尤其是他们的管理细致,鱼缸和花盆都有专人负责,并贴有充满文化气息的宣传语,比如,负责养观赏鱼的同学的宣传语是:“明白你爱我,请不要随便喂我。”期末小组进行了总结评比,这个组被评为优秀创意奖。
第三组,“读书之雅”,他们以“读书好,好读书,读好书”为宣言,创设了读书角,开展了“好书伴我成长”系列活动,定期开展读书交流活动,与经典名著对话以成为一种习惯,在学校和全市的征文比赛中取得了优异成绩;
第四组,“奥运之星”,他们的誓言朴实但充满力量,“强健体魄,为班争光”,为校综合运动会两连冠立下汗马功劳;
第五组,“艺术之路”,他们在大合唱、太极扇表演、绘画比赛、日常宣传中以行动诠释着他们的团队宣言“享艺术之美,展真我风采”;最终一组雅称是“知识之旅”,主要由学委和课代表组成,他们定期开展学习交流和学法探究活动,分工明确,管理科学,总结及时,课代表给班级同学讲课补差,班级成绩有了长足提高,在各类考试中成绩在全学年中遥遥领先,展示了他们团队的雄厚实力,成绩是对他们誓言“广博知识,厚积薄发”的最好证明默认分类。日常生活小组配合学校进行的“361有效课堂”教改实验开展小组自主合作学习,组长主动负责,科学管理,每月一次总结评比,评出综合性优秀组进行表彰。各个小组都有自我的公约,奖惩分明,实行青蓝计划,学习气氛浓厚,掀起了前所未有的学习高潮。他们善于反思,总结客观详实,团队特色鲜明,措施给力,为班级夺得最佳学习班、卫生模范班、行为规范班以及皇冠班级做出重要贡献。
班级文化展示板正上方,是我们班级文化的精髓——班级誓言:“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,这也正是我们“攀岩”精神的最好体现,表达出我们勇攀顶峰的决心和顽强的意志。誓言下方有我们的班风:团结友爱,礼貌待人,勤奋求学,本分立人。班训:珍惜时间,热爱生命,把握此刻,成就未来。(班级活动和荣誉图片展示)
展板右上方是在全班群体商定的10条班规,违反班规的同学自动理解相应的惩罚,在班规的约束下,全班同学已经逐渐构成了自主管理,班级秩序井然。展板右下方是经过班级广泛征集,选出的艺术之路团队成员延永胜同学设计的班旗,代表六个团队像六只箭,飞快地想着共同目标齐头并进,力争上游。
另外,在我们班主任的博客带动下,班级还建立了博客“爱心六之队”,开辟了班级记事、美文欣赏、闪光足迹、温馨互动、班级文化、精彩转帖六个栏目,博客是我们第二个家,教师、家长、同学利用学习工作之余共同管理。欢迎大家有时间去看一看!
如今,我们又选定了自我的班歌——《我相信》,代表我们永不言弃的决心和勇追第一的信心。请大家欣赏我们的班歌。
这就是我们攀岩之班,我们温馨的家。一片洁净的天空,一方情感的乐土,六十二颗心在那里交汇、相融;六十二双手共同编织梦想,将情深意重系于彼此心间。
这是一个尽显“攀岩之班”本色的大舞台,也是我们大家同心耕耘的一块绿地,在班写作模板主任李教师的精心管理下,种植着关心和爱护,成长着感悟与求知,成就了我们追求卓越的团队——“攀岩之班”!
推荐班级合唱获奖简报范文通用二
由于学生素质不一样,所以有些学生不能自觉遵守纪律,没有良好的讲究、坚持卫生的好习惯,学习积极性也不够高,有较强的求知欲。学习习惯也不够好。班级中也有不少学生自制力差,对于学校的各种规章制度和要求不能很好的遵守,并且有乱扔的习惯,学习上进心不强,回答问题不太积极,没有养成良好的学习习惯。对于这部分学生需要进一步教育、帮忙,使班级构成良好的班风、学风。
1、以教学为中心,减轻学生的课业负担,面向全体学生,力争全班学生的优秀成绩。
2、教育学生刻苦学习科学文化知识,树立为振兴中华而刻苦学习的崇高梦想。
3、以创新精神和实践本事的培养为重点,全面实施素质教育。
4、对学生进行日常行为教育。团结友爱、互相学习、共同提高。
5、教育学生团结合作,懂得态度决定高度,心志决定命运的道理。
6、对学生进行团体主义教育。使学生爱班级、爱公物、爱劳动。
7、加强特长的培养,带动学生各方面提高。开展兴趣小组活动。
8、对学生进行交通、防火、消防等方面的安全教育。
1、满做学生的良师益友,深入学生,了解学生,尽力足学生的身心健康发展的需要。
2、做好班委工作,鼓励班干部以身作则,当好教师的助手。
3、利用班会的时间充分发动全班同学齐心合力,共同为班级建设添砖加瓦。
4、做好家长工作,及时与家长联系,共同管理好每个学生。
5、教师以身作则,端正办学思想,全面认真的贯彻党的教育方针。
九月份:
1、开学收集假期典型事例,大扫除,整理教室。
2、进行入学常规训练,学习《守则》与《规范》。
3、对学生进行尊师教育,明白教师节是9月10号这一天。
十月份:对学生进行爱国主义教育和安全教育,让学生明白今日的幸福生活来自不易。
十一月份:对学生进行教学常规教育。
十二月份:加强学生的复习,以好的成绩向家长汇报。开展评比活动,看谁学的好。
推荐班级合唱获奖简报范文通用三
经过全体同学两个学期的不懈努力,创立礼貌班级的活动最终取得了骄人的成绩——创立了一个思想觉悟高,学习刻苦、进取求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀礼貌班级。
同学们进取
班级合唱获奖简报范文通用 班级合唱比赛新闻稿(7篇)
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