进修生的心得体会和方法 进修生的心得体会和方法怎么写(4篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
主题进修生的心得体会和方法一
我在***科的工作期间,在院领导及同事的关怀帮助下,自 己的临床技能及专业知识都取得了进步,为了进一步提高自己, 发展自己,完善
自己,现提出进修申请,希望能够批准。 1997 年毕业后就一直从事**科临床工作,工作中体会的出 知识的重要性!工作时每每会有吃力的感觉,在20xx 年终于得 以第一次进修学习的机会并圆满完成进修学习计划,使自己在专 业技术方面得到了学习和锻炼,收益非浅! 又是8 年过去了,8 年中,看到别人一次次的进修学习提高 自己,说不出的心酸和羡慕!所有的临床科学知识都在日新月异 的发展,所以我恳切的希望院领导能够给予我进修学习的机会, 在正畸、口外、修复方面提高自己的专业水平,已便更好的服务 医院、建设**科,服务广大的病患者。 成为一名优秀的医务工作着一直是我的理想!因此,卫校的 学习生活中,我不敢懈怠,无论是医学理论的学习,还是临床实 践的实习都争取做的最好;在学习专业课的同时还积极拓展自己 的知识面,完善知识结构,力争全面发展!最终以优异的成绩毕 业!后来又进一步考取大学在读中。
进入****医院这片沃土,将自己再次播种,希望给自己更丰 硕的收获。刚工作时,临床实践的不足让我忐忑不安,可是,在 院领导和同事的亲切关怀以及不懈指导热情帮助下,我刻苦钻研 业务,努力学习临床知识,努力将医学理论与临床实践相融合, 使自己的业务水平及专业素质在较短的时间里取得了提升,临床 技能得到提高。同时也为医院及科室的发展奉献了自己的一份微 薄之力。然而,随着临床实践的不断深入,我意识到了自己在很 多方面还需要提高,迫切需要系统的进一步学习,为了进一步提 高自己,发展自己,完善自己,现诚恳提出进修申请,希望能够 批准。
此致!
申请人:***
**医院**科
20xx 年x 月0x号
主题进修生的心得体会和方法二
为不断提高业务水平,制订进修计划如下:
一、加强政治思想、品德修养建设,创造良好的育人环境。
1、作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。
2、作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。
3、必须进行职业道德学习,并结合外出学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。
4、同科教师要合作密切,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。
二、教师要提高业务素质,更新观念是前提
实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。
三、注重师德修养,提高素质。
在“三个代表“的学习活动中,学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会,让教师学有榜样,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气。教育中要“铸师魂,修师德,树形象”,提倡为人师表,奋发争先,无私奉献,敬业爱生,艰苦奋斗,开拓进取的精神。
四、加强继续教育是时代的要求。
我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。
为此,我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。
五、学科协作前进,才能集体进步。
认真实施学校提出的“青蓝工程”,老教师除了向年轻教师学习教学新思路,增强教学活力外,还要创造条件给他们压担子,铺路子,给法,开展说课评课活动,使他们思想入伍、教学入门、工作上轨,逐渐承担起学校教育教学的重担,成为推进素质教育的生力军。在“传、帮、带”中,老教师也要吸取新教师的优点。
总之,在平时教学中,教师必须坚持面向全体学生,要根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把“学习新大纲,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂五十分钟教学质量”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学
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