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各种阅读心得体会精选 阅读感悟和心得(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022各种阅读心得体会精选一

本人自任职以来,在行领导的正确领导下,在全体员工的大力支持下,积极配合好上级工作,认真履行岗位职责,较好的完成了支行下达的各项指标任务,单位的各项考核均排在前列。现将一年来的工作汇报如下:

一、加强学习,提高素质

当前面临的是一个新的环境,结合自己以往的工作经验边学边适应新的经济形势,工作中不太明白的地方积极、虚心向同事请教,尽快掌握各岗位业务技能,同时,认真学习支行下达的各类业务文件,把握支行业务发展动态,以便在工作中正确处理好各种业务关系,很快就进入了角色。

二、进入角色,认真履职

作为一名营运主管我严格按照标准化服务的要求及自身的岗位职责,一丝不苟,认真执行,坚持每天晨会制度,把短短十几分钟的晨会做的有声有色,提高了员工的士气,振奋了员工的精神。坚持每天三巡检制度、每日碰头会、每周汇报会。有力调动和激发了员工营销产品的积极性。结合优质客户管理系统,做好优质客户维护、营销与签约管理工作。

(1)、强化优质服务理念,提高柜台服务质量。以网点转型、标准化服务导入为契机。通过组织员工学习、观看流程及各岗位的服务标准及营销术语、技巧,进行讨论、写观后心得体会、让员工通过游戏中感悟等形式,使员工对优质服务有更进一步的理解,强化优质服务理念,并将服务理念贯彻到工作中,规范柜台服务标准,掌握如何化解客户的不满、得体解答客户等服务技巧,柜台服务水平有较大的改观。营销人员在大堂进行业务分流,客户引导,引导客户使用自助设备;业务咨询,产品宣传;优质客户识别和推荐,潜力客户的拓展;个人金融产品营销与服务,处理客户异议及投诉;维护营运环境和秩序。各岗位协调配合,有张有弛。多名员工因工作敬业、服务周到受到多数客户的赞扬。

(2)、加强团队建设,发挥激励机制的积极作用。为进一步提高员工的工作积极性,员工的绩效分配考核按考核标准内容进行细化、量化,收到较明显的效果,为体现考核的科学性,按工作岗位不同设置不同的考核指标,为每位员工设立工作台帐,并让所有员工参与评议,每月将柜员评议、营销业绩、差错考核、扣分情况等一一公布,使考核更趋公平、公正、公开,由于通过各项指标考核,使员工收入有所差距,员工之间的工作热情、工作效率和对产品营销的积极性有了较大的提高。

(3)、积极拓展业务,实现我行各项指标圆满完成。一是做好存量客户的维护和精耕细作工作,始终把为客户服务作为服务宗旨,用客户的满意度来衡量我们的工作质量,时时以客为先,不断改进服务方式,务求取得以旧带新的效应。二是积极开展各项宣传、营销工作,开发新客户,并通过平日人情化的有效的沟通,增进彼此间的了解和信任,对待每位客户都做到询问、指导、宣传、营销,对树立我行业务品牌和业务拓展都起到了一定的作用。

三、廉洁从业,树立形象

本人在职期间,一直响应并贯彻执行上级行的有关方针、政策,认真学习支行文件领会精神,不断转变观念,提高服务水平,提高加强管理、严防风险的意识,保持廉洁的工作作风。作为一名营运主管我本着团结所有员工,以身作则,在处理问题上本着“公开、公平、公正”的态度,以事实为依据,不偏袒,以理服人。在工作之余,不断加强学习,提高自己的业务及管理水平,努力做好一名合格的副手。

四、存在的不足及20xx年工作计划

本人在一年中虽取得了不少成绩,但同时也存在诸多不足之处,如工作创新能力不足,在管理上缺乏经验,考虑、处理个别问题不够周到;综合素质有待提高,业务水平不够全面,管理能力仍需加强。在20xx年的工作中,我将做到以下几点:

1、采取有力措施,加强服务使存款稳步增长。优质服务工作要做到常抓不懈,不滑坡,不动摇,除须制订和落实各项制度外,还必须强化监督检查机制。优质文明服务永无止境,重在坚持,贵在落实。小小窗口反映出的是银行的整体面貌和信誉,广泛征求客户意见和建议,解决服务工作中存在的问题,确保规范化服务标准落实到每一个工作环节,树立银行优质、高效、快捷、安全服务的良好形象。一要充分发挥窗口作用,强化柜台服务,监督指导柜员适时运用营销术语,开展“三多”服务,让顾客感觉到我所办理业务是一种享受/。二要充分发挥与客户经理联系合作的作用,依托优质客户系统,结合柜面服务,在维护好现有优质客户的同时大力拓展新的优质客户,进一步提升营销层次,提高营销效率,以多样化的金融产品带动存款增长。三要抓住节日期间个人业务综合营销的有利时机,加大营销力度,促进储蓄存款再上新台阶。

2、加强优质客户的维护与营销。网点功能转型,核心在于实现客户分层、业务分流、功能分区,让20%以上的中高端客户享受到建行最好的服务,以此提升优质客户的忠诚度,进而增进产品、服务的销售机会,建立建行自己的品牌。针对优质客户在优化客户结构、提升业务发展质量方面进一步加强对优质客户的服务和拓展。在加强网点建设规范柜面服务的基础上,结合优质客户信息管理系统和贵宾窗口的开设,通过自助设施、网上银行何电话银行为优质客户提供多渠道、全方位、多样化的服务。加大优质客户资产、中间业务产品的创新力度,促使优质客户服务逐步由单一产品向多功能产品服务转变,让其使用我行产品的种类和比例不断提高。

时代在变、环境在变,银行的工作也时时刻刻变化着,这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识,把握新的技巧,适应四周环境的变化,提高自己的履职能力,把自己培养成为一个业务全面、思想合格的营运主任,做好上级的助手和参谋,工作上到位不越位。当然,在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,我会在今后的工作、学习中磨练自己,在领导和同事的指导帮助中提高自己,发扬优点,弥补不足。

以上是本人的述职报告,不足之处请批评指正。

2022各种阅读心得体会精选二

影响中学生美术教学的因素有很多,不仅有校外、校内的因素,甚至还有学生自身的因素。教师要结合初中美术教学的现状,采取有针对性的措施,有效推动初中美术教育的发展,有效培养学生的感性认知、审美能力以及解决问题的能力。

在生产和生活中,人们总结出了“唯有实践才能出真知”的深刻道理。美术教学就是通过理论学习来推动学生的动手能力和技巧。课堂上,光靠教师的理论说教,学生很难掌握美术技能,所以教师必须把足够的时间放在学生的动手操作上。通过理论结合实际,帮助学生提升美术素养,增强他们的审美意识,进而提升人格素养。学生美术素养的形成,需要个体与集作文能够体现小学生的语文学习现状。为此,小学生作文能力的强弱,对学生的语文学习现状与语言表达水平都有着直接的影响作用。并且,作文也是学生思维表达能力与组织理解能力的体现。为此,需要高度关注小学语文作文教学,分析小学语文作文教学中课外阅读的重要性。下面,笔者重点对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性进行了简要地分析。

对于小学语文课外阅读来讲,其首要的功能是培养学生的学习兴趣。当前,国内推出的课外读物的特点是教学手段科学、门类较多、形式多种,这保障了小学课外阅读的生动有趣,这样一来,学生在富有趣味性的阅读中感受到其接近自身的生活或者是接近自身的小理想,因而能够激发学生的阅读积极主动性。而怎样在小学语文作文教学中更加地开展课外阅读教学呢?教师需要启发与激励学生阅读课外读物,立足于学生的爱好兴趣,给学生推荐一些富有趣味性、教育性的课外读物,以使学生通过阅读形成浓厚的兴趣,推动学生长时间受到课外阅读的有益影响,最终形成良好的课外阅读学习习惯。

在小学语文教学中,当小学生学习了相应的字词、句段之后,更加需要注重学生阅读素养的培养。而大量的课外阅读科研让学生形成良好的阅读习惯,实现其阅读素材的累积,从而提高学生的阅读素养。立足于大量的阅读基础之上,小学生就能够逐步地累积越来越多的作文素材,在具体写某个方面作文的情况下,能够随手写出,实现作文水平的提升。具体来讲,在指导学生课外阅读的时候,结合教师的指导和启发,可以引导学生辨别作者对人、心理、物、景、情等的各种现状,以及描绘的各种环境。并且,教师在平时的作文教学中,一味地通过教条式的指导,难以使学生加深学习的印象,而只有结合大量的课外阅读,提高学生分析、思考、判断问题的能力,才可以真正地培养学生的作文能力。

书籍作为整个人类社会的营养品不但可以激发人的思维能力、想象能力,而且可以提升人的写作能力。在现实中,有的教师长期受到应试教学思想的制约,感觉小学生的任务就是学习课本知识,进而夯实基础与提升学习成绩,而且有的家长也禁止学生阅读课外读物。除此之外,结合相应的调查和研究发现,有的学生家长在给孩子购置书籍的情况下仅仅体现在《试题库》《作文大全》等等,这从某种程度上忽视了课外阅读的价值与意义,难以通过课外阅读提升学生的作文能力。为此,教师应当多多跟学生家长交流,有效地统一小学作文能力的提升与课外阅读的丰富,要使家长切实明确课外阅读的价值所在。在小学语文教学中,教师应当拿出一部分时间,要求学生阅读一篇课外的文章,且在阅读后写出自己的体会或者是观点,以激发学生形成良好的课外阅读学习习惯。并且,教师应当将一些优秀的语文课外阅读素材推荐给学生,像是在暑假或者是寒假里,要求学生阅读一本书籍,且写出自己的感想,要么是摘录下这一本书籍中的好句子,以使学生更加高效地开展课外阅读。这样一来,不但能够使学生的学习负担减轻,而且学生通过阅读实现了自我性情的陶冶,以及让学生在阅读之后更加容易进行写作。

作文紧密联系人们的生活实际,只有确保学以致用,才可以切实实现写作能力的提升。以此作为视角而言,课外阅读显得非常关键,课外阅读打开了进入社会的大门。可以说,课外阅读存在十分多的书籍,涵盖比较多的知识容量,无论是由自然科学至社会科学,还是由民族风情至人文关怀,都能够在课外阅读中牵涉到。当然,学生能够结合自身的学习兴趣选用适宜自己的课外阅读素材,以拓展自身的知识面和增强社会责任观念。在小学语文作文教学中,教师需要明确课外阅读对提高作文教学质量的重要性,指导与激励学生进行广泛的课外阅读,以使学生通过阅读,累积大量的写作材料,明确写作的目标与方向,在提升写作水平的过程中培养创新性思维能力,从而推动学生的全面发展与进步。

2022各种阅读心得体会精选三

冯骥才

①我们必须正视:一种文化上自我糟蹋的潮流正在“所向披靡”。

②我们悠久历史养育和积淀下来的文化精华,尤其那些最驰名、最响亮、最惹眼、最具影响的——从名城、名镇、名街、名人、名著,到名人死后的墓室和名著里出名的主人公,乃至列入国家名录的各种文化遗产,都在被浓妆艳抹,重新包装,甚至拆卸重组,再描龙画凤,披金戴银,挤眉弄眼,招摇于市。

③那些在“城改”中残剩无多的历史街区,忽然被聪明地发现,它们竟是一种天赐的旅游资源。已经拆掉的无法复原,没拆的虽然不再拆了,但也难逃厄运,全被开发成商业风情街。

更糟糕的是被称作“最后的精神家园”的古村古镇,被借名“腾笼换鸟”,迁走原住民后,一个个被改造成各类商铺、旅店、农家乐、茶社和咖啡屋混成一团的“游客的天堂”;在这天堂里连一间见证历史的“博物馆”也没有,导游讲的故事传说不少是为吸引游人而编造的伪民间故事。

至于种种文化遗产,更是这种热热闹闹重新“打造”的对象。其中的历史的内涵、文化的意蕴、本土气质和个中独特的精神都到哪去了?没人管也没人问。

④有人说旅游原本就是走马观花的快餐文化,用不着太认真。那么,就再看看我们影视中的历史文化吧。

⑤我们的历史名人只要跑到银幕和荧屏上,不论明君重臣,还是才子佳人,大都多了一身好功夫,动不动大打出手,甚至背剑上房。他们好像都活在时光隧道里。

虽然身着古装,发型和配饰却像时尚名模;没有确切的朝代与地域,一切衣食住行的道具、物品和礼俗全是胡编乱造;历史在这里只是借用一下的名义,一个空袋子,任什么乱七八糟、炫人耳目的东西都往里边塞。

⑥一边是真实的历史被抽空内涵,只留下躯壳,再滥加改造;一边是荒诞不经和无中生有的伪造——这便是当今国人眼中的历史文化。

⑦经过这样的粗鄙化的打造,在人们眼里,古村古镇无非是些年久失修的老房子,名人故居不过是名人在世时住过的几间屋子,庙宇部是烧香叩头却不知灵验不灵验的地方,历史上的人物全有几招花拳绣腿,全离不开男欢女爱,全不正经;没有庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。

我们不是把中华文化博大精深挂在嘴边吗?如今国人从哪里能够感知这种博大精深?只能去一座城市才有一个的博物馆吗?

⑧文化不精不深,怎能“做大做强”?真正强大的文化一定又精又深。只有在精深的文化中,才会有大作品和大家的出现,社会文明才能整体地提高。

⑨问题是当下这种鄙俗化的潮流,这种以假乱真的伪文化,正在使我们的文化变得粗浅、轻薄、空洞、可笑、庸俗,甚至徒有虚名,一边有害于公众的文化情怀和历史观,一边伤及中华文化的纯正及其传承。我相信,在这样文化环境中成长起来的一代,很难对自己文化心怀挚爱与虔敬。

如果我们不再深爱和敬重自己的文化,再伟大的文化不也要名存实亡?到底什么动机与力量使这种潮流正在变本加厉?我想应当一句话戳穿,即以文化谋利:

⑩任何事物进入市场,就不免受到市场规律的制约,不免依照消费需求和商业利益调整自己:但调整是科学调整,不能扭曲甚至破坏自己去换取经济利益,就像自然资源的开发不能破坏生态。

文化更具特殊性。因为文化的最重要的社会功能是精神功能.它直接影响着社会文明与全民素质。

不能为了畅销、热销、票房、上座率和收视率成倍增长,为了市场人气攀升,为了利润的最大化和“疯狂的gdp”,而放弃文化固有的精神的`准则。即文明的、知识的、道德的、真善美的准则。这准则也是文化的尊严,这尊严一旦被践踏被玷污,文化也失去它存在的意义。因为被糟蹋的文化反过来一定还会糟蹋人的精神。

⑾由此说,问题真正的要害——不是拿文化赚钱,而是糟蹋文化来赚钱。还有比这样赚钱更无知、更野蛮吗?

⑿我们是否听到我们的文化正在呼叫:不要糟蹋自己的文化了!

15.简要概括文中糟蹋历史文化的表现及其后果。(6分)

16.概括“请不要糟蹋我们的文化”一文的思路。(6分)

17.依据文本,概括作者关于历史文化建设方面的正确主张。(6分)

参考答案:

15.商业化改造历史街区、古村古镇;不尊重历史,胡编乱造影视作品。(3分)重新打造的文化遗产失去了文化内涵;伤害了公众的文化情怀和历史观;影响中华文化的传承。(3分)

16.文章先列举历史街区改造和影视作品改编中出现的文化糟蹋现象,再分析此类现象产生的社会根源,最后告诫人们“不要糟蹋自己的文化”(6分)

17.历史街区的改造应保留历史的内涵,文化的意蕴、本土气质和独特的精神;宣传历史名人应尊重历史,不能借历史戏说,更不能无中生有;历史文化建设应保持庄重感、神圣感、厚重感、甚至美感。(6分,每点2分)

2022各种阅读心得体会精选四

甲方:_______________

法定代表人:_________

地址:_______________

乙方:_______________

法定代表人:_________

地址:_______________

根据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定,甲方决定在企业管理、品牌企划、产品定位、市场调研、营销渠道建立、加盟商管理等企业运作、品牌管理事项方面聘请乙方作为管理咨询顾问,乙方同意担任甲方的咨询顾问。甲乙双方在平等自愿、诚实守信、互惠互利、长期合作的原则基础上,经友好协商,达成以下协议。

一、贴身顾问的服务内容、方式和费用

乙方提供的贴身顾问服务分为日常咨询服务和专项顾问服务两大类。日常咨询服务为基本服务;专项顾问服务为选择性服务,是在日常咨询服务的基础上,乙方根据甲方需要,利用自身专业优势,就特定项目提供的深入管理咨询服务。

(一)日常咨询服务内容

1.相关资讯咨询:利用_________网及时发布与企业品牌运营相关的国家政策、营销经营策略等,并为企业品牌运营提供相关的流行资讯、品牌咨询、经营管理咨询等服务,帮助企业正确理解与运用。

2.品牌动态发布:利用_________网络平台自身丰富的资源优势,为企业提供及时发布各类品牌的发布和推介的信息(须经____网络部进行技术处理)。

3.品牌管理咨询:为客户提升品牌管理能力、降低品牌运作成本、进行品牌策划、产品策划等内容提供咨询。

4.企业战略咨询:利用_________网提供宏观经济、产业发展的最新动态以及行业信息和有关研究报告,并为企业提供公司业务所涉及的业务指南。

(二)日常咨询服务费用及收费方式

1.甲方作为乙方贴身顾问特色会员享有日常咨询服务内容,乙方作为甲方聘请的常年管理咨询顾问,甲方向乙方交纳会员费共计人民币_________元/季度。

2.甲方作为乙方的网络商务会员,甲方只须向乙方交纳会员费共计人民币_________元/年,每月承担费用_________元,即可成为享受具有各种不同专业特长的专家为您提供的专业化日常咨询服务内容。

(三)专项顾问服务

1.产品定位咨询:针对产品设计和定位提供品牌设计线路策划和产品结构策划服务

2.品牌形象咨询:针对品牌视觉系统建设(即品牌企划)提供品牌logo设计,公司网站设计(整体ci/vi设计)、广告主题、活动促销形象设计、店柜形象、装修设计、为企业媒体宣传、时装发布提供组织策划和b2b服务方面的咨询服务。

3.市场调研咨询:针对企业不同需求进行品牌商品调查研究、品牌零售终端调查研究、品牌目标消费群体调查研究、品牌市场分销渠道调查研究、品牌运作管理团队调查研究方面的咨询服务。

4.企业管理咨询:品牌管理、设计管理、生产管理、营销管理、特许经营管理、店铺管理、物流信息管理、人力资源管理、服务管理、管理培训。

(四)服务方式:专项顾问服务的方式,由双方根据实际需要另行签署补充协议确定。

二、双方的责任和义务

(一)甲方的责任

1.配合乙方工作,并为乙方提供必要的便利条件。

2.向乙方提供有关企业现状、品牌风格定位、运营状况等品牌运作、企业管理方面顾问咨询所需的基本资料和相关信息等,并确保真实、准确、完整。

3.按双方协定及时向乙方支付除常年管理咨询费用以外的其他相关费用。

4.正确使用乙方提供的_________网络平台,妥善保管用户密码,不得转让给第三方使用。

5.甲方应承担保密义务,未经乙方许可,甲方不得向第三方提供(披露)乙方提交给甲方的材料与文件,以及转载从乙方_____网上获得的信息。

(二)乙方的义务

1.乙方保证按照本合同的规定全面、及时地履行本合同。

2.乙方承诺不接受任何针对甲方的敌意业务委托,并将尽最大努力维护甲方的利益。

3.乙方谋求与甲方进行长期稳定的业务合作,负责建立维护_________网络平台,确保其正常运行。

4.乙方应承担保密义务,未经甲方许可,乙方不得向第三方提供(披露)甲方提交乙方使用的材料与文件。

三、协议的效力与违约责任

1.本协议生效后,除双方商定或不可抗拒的原因外,任何一方不得单方解除本协议。

2.任何一方不履行本协议规定的义务,均须依法承担相应的违约责任。

3.本协议一式肆份,双方各执贰份。未尽事宜,经双方磋商后,可另立补充协议,具有同等法律效力。

4.本协议自双方签字盖章之日起生效,乙方按本协议约定向甲方交付_________网会员用户名和密码,开始为甲方提供顾问服务。

5.本协议有效期_________个月。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):___法定代表人(签字):___

_________年____月____日_________年____月____日

2022各种阅读心得体会精选五

一、活动目标:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力,提高学生的综合素质。

3、通过活动,营造亲子共同学习的氛围。

二、活动主题:快乐阅读伴我成长

三、活动构想:

1、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。

2、开展“我和父母共读一本书”活动。

3、组织“班级故事会”活动。

4、开展“好词佳句诵读积累”活动。

5、建立班级图书借阅制。

6、开展班级“读书明星”、“书香之家”评比。

四、:

(一)开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动。

1、本学期要求每名学生完成必读书两本:《日有所诵》和《一年级的小豆豆》,另外教师还将推荐《没头脑和不高兴》、《长袜子皮皮》、《爷爷一定有办法》、《獾的礼物》等书。

2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读性书目,将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。

3、班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表,用于记录学生的阅读情况。

(二)开展“我和父母共读一本书”活动,“书香之家”评比

1、每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。

2、做好“亲子阅读记录”。

3、开展“书香之家”的评比活动。

(三)组织“班级故事会”活动

1、每月组织一次“班级故事会”活动,评选出“故事大王”。

(四)开展“好词佳句诵读积累”活动。

1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。

2、每天组织一定量的好词佳句,名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。(由教师指导,小干部组织、带领。)

3、要求学生每人准备一本专用摘抄本,每天摘抄几个好的词、句。

(五)建立班级图书借阅制

1、通过各种途径不断充实班级图书角,建立图书借阅、登记制。

(六)开展班级“读书明星”评选活动

1、每月评出“阅读之星”若干名。

2、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。

2022各种阅读心得体会精选六

尊敬的领导:

20_年,在镇党委和镇纪委的正确领导下,我深刻学习、认真查找并改正自己在“四风”方面存在的问题和不足,起好党员领导干部廉洁自律、勤政为民的带头作用,切实落实党风廉政建设工作责任制。现将一年来个人廉洁自律和履行党风廉政建设工作情况报告如下:

一、强化政治理论学习,加强党性党风锻炼

一年来,认真学习了《党章》、《中共中央八项规定》、《领导干部廉洁从政必读》、《党风廉政法律法规知识问答》等书籍,努力在心中筑起拒腐防变的牢固防线,确保自己在日常工作、生活及八小时以外都能按党风廉政建设和反腐工作的要求来规范自己的思想、言行,做到自重、自省、自警、自励。能把加强干部道德的学习和《公民道德建设实施纲要》的学习结合起来,努力加强个人道德修养,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,确保自已不为私利所驱,滥用手中权力。

二、严格遵守廉政规定,自觉廉洁自律

作为党员领导干部,本人在日常工作、生活中,能严格要求自己,做到廉洁自律。

一是在参与经济活动的过程中,能严格遵守党风廉政建设的规定,自觉反腐防腐。本人分管城管控建、机关事务等工作,尽管日常经手有各种办公经费,但本人从没以公谋私,也没有因为为协调关系而从中获得任何利益。

二是积极参加组织生活,严格遵纪守法,自觉置身于组织严格的教育管理和群众的帮助、监督之下。与此同时,加强政治理论学习和世界观、人生观、价值观的改造,坚定共产主义理想信念,能正确认识党员干部廉洁自律,对于端正党风和社会风气的重要现实意义,能树立正确的权力观,以身作则,身体力行,积极实践“科学发展观”,为群众做好事实事。

三是在工作、生活和作风方面处处以一个领导干部的标准从严要求自己,牢固树立宗旨意识,自觉增强廉洁自律和廉政从政意识,一身正气,廉政为民,切实加强了自我教育、自我约束、自我管理,努力做到自重、自省、自警、自励。在乘车、住房、使用通讯工具、参与公务接待、操办婚丧喜庆事宜等方面,无违反规定的情况,对身边工作人员及家属子女能够严格要求,严格管理,无违法违纪问题和不廉洁行为发生;能认真执行领导干部重大事项报告制度、收入申报制度,不收受社会有价证券、支付凭证,坚决抵制跑官要官,从不参与赌博;按时参加专题民主生活会,积极开展批评与自我批评;对有关党风廉政建设方面的批评、建议能够正确对待,及时研究措施,认真整改。

三、今后个人勤政廉政的几点措施

回顾一年来个人廉洁自律情况,根据自己存在的不足特制定以下措施以确保自己始终保持廉洁勤政。

一、进一步加强理论学习,提高自身素养

针对理论学习不系统、深度不够的问题,我要进一步深入和系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想,科学发展观的内涵,努力领会中国梦的精髓,选读中央和省市推荐的干部读本,并做好读书笔记;关注国家大事和世界形势来提高自己的政治敏锐性,通过学习先进典型和国家对腐败的打击来加强世界观、人生观和价值观的深入改造,全面掌握“群众路线”的精神实质、深刻内涵和基本要求,把思想和行动统一到反腐倡廉的要求上来。

二、提高党性修养,扎牢宗旨意识。

学习史来贺、吴金印、许福卿、范海涛等先进人物是如何坚守共产党人精神追求,保持共产党人的先进性和纯洁性。在实际工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立公仆意识。要多下乡、到百姓中听取基层的心声,为基层办实事、办好事。把维护集体和全局的利益放在首位,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

三、保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

进一步保持清正廉洁,增强自身拒腐防变的能力,牢记作风建设在路上。平常工作中要常修为政之德,坚持立党为公,执政为民;常思贪欲之害,时刻保持清醒头脑,不致“一失足成千古恨”;常怀律已之心,做到“慎初、慎微、慎独、慎欲”。时刻保持健康向上的心态,注意防止攀比心理、从众心理、侥幸心理,在诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神。

各种阅读心得体会精选 阅读感悟和心得(六篇)

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