百年楚怡心得体会范本 楚怡,百年荣光心得体会(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

对于百年楚怡心得体会范本一

(房间布局如图所示，之后会有详细说明)

展厅一：门厅

展厅内容：门厅以概括性的文字和图片资料，展示南艺百年的发展概况。门厅中间放置一座刘海粟先生的全身铜像，门口的屏风(图中铜像前的)是门厅的一个亮点：正面写有本次展览的前言，反面则制作成一堵电视墙，反复播放有关南京艺术学院的纪录片、人物采访等。

展厅二：左一分展厅——早期的南京艺术学院(1912年11月-1952年10月)

展品内容：刘海粟生平记事、手稿、画稿等;

私立上海美术专科学校的资料、模特儿事件

颜文梁生平记事、绘画作品等;

私立苏州美术专科学校的资料

山东大学艺术系

展厅重点：刘海粟、颜文梁、上海美术专科学校

展厅三：左二分展厅——在调整和动荡中发展的南京艺术学院(1952年10月-1976年10月)

展厅内容：陈之佛绘画作品、手稿

华东艺术专科学校的资料

迁校风波和“反右”斗争

南京艺术学院早期的资料

十年动乱中的南艺

展厅四：右二分展厅——改革开放后的南京艺术学院(1976年10月-至今)

展厅内容：这一展厅主要展示现任学校老师的各种作品。作品的选题要突出当下和时代感，拉开与前面几个展厅的距离，给参观者带来清新的现代气息。

展厅五：右一分展厅——校史资料库

展厅内容：这件展厅以书房式的风格为主。它将集中展示文字和影像资料，为国内外学者和感兴趣的校内外公众研究南京艺术学院校史提供便利条件。

走道：历届南京艺术学院院长画像和简介 备注：校长画像由美术学院油画系负责创作，每位校长的简介(200字左右)由人文学院负责。校长的画像尽量与对面的展厅保持历史时间上的一致(例：刘海粟的肖像对着左一分展厅——南京艺术学院先期阶段)，并且要保持与周围环境的统一风格。

此外，每个展厅之间用典雅的古希腊拱门连接;每个厅的装饰风格要拉开差距，让观众真正产生“穿越百年时光”的历史纵深感。

主展厅前的前言，内容由现任院长或党委书记撰写;每个分展厅门前都有前言，概述每个时代的学校的发展概况，由学校校史办公室撰写。

进门处放置嘉宾签到薄，并提供中、英双语的展览宣传单，供参观者取阅。

由老师和学生一起组织保安队伍，并在室内安装摄像探头，防止盗窃或意外险情发生。另外，由学生组织成导游队伍，轮流为前来参观的校外观众担当义务讲解员。

太原师范百年校庆活动方案

对于百年楚怡心得体会范本二

我试图揣测“梦”的含义，林间夕阳下的瑰丽幻想也许是它的絮语。

我试图追上梦的脚步，领略它涉足的所有幽谧景致。

我试图溯流梦的浪尖，寻找家族百年梦想的源泉。

家族的历史于我，如同信号欠佳时的波线，一直跃动到了二十世纪初才有了模糊的碎片。也许我的祖先，耕作在神秘的蓝田，也许我家族的血脉，流动在千年前的长安。但确切的故事，停在不近亦不远的时间截点。

19xx年陕西

黄土高原上的秦岭还闭塞在漫天的黄沙中时，武昌已吹响民主共和的时代号角。窑洞中的曾祖父的并不知道这一切，但他的思想已发生变化。他不明白：那洋灯里跃动的灯火，为什么比家中的煤油灯亮?但后来，外来人的一句话在他的心里留下了深深烙印：“腐朽的封建国家哪里有未来?”

外祖父悉数的一切，一点一滴从我的脑海总提取出。曾外祖父开始反感那曾经深爱的赌博，学堂中学到的仁义礼智信再一次被回忆。一天，他用平实的语言把自己的梦想说得动人：“昨天，我梦见了满囤的粮，全中国都这样，该有多好!”曾外祖父的梦，是一片单薄的叶，一面写着对幸福生活的渴求，另一面，迎着风，发出期待民主之火照亮华夏大地的响动。

19xx年西藏

“要好好生存下去，替爹看看未来。”秉承着父亲的寄托，外祖父躲过了日本人的刺刀，求得了生存。他有了责任意识，主动去承担维护新中国稳定的责任。他的脚步踏至了布达拉，那里传送至汉藏友好的佳话。但历史宗教的差异使局势开始复杂，独立暴动突发，不安定的分子竟藏在大贵族家。站在世界屋脊上的外祖父在心中默默问：“中华大地的统一于团结，何时才能彻底实现?”

外祖父的梦，宛如皑皑白雪，分落在神秘的高原，在耀目的日光下，折射出那赤诚的爱国心的剔透与晶莹。

19xx年黑龙江

隆隆的声响传过又一时代，一条条枕木铺就了新的方向。外祖父后来做了铁路工，在祖国最北的省份定居。这一年，是社会主义在探索道路的艰难中重回正确方向的一年。生活艰苦的年幼的母亲，心中泛起疑惑的涟漪：同样顶着一片天空，为什么偷偷听来的外国的生活，就如同神仙般逍遥自在?但她知道，“知