寻找韦尔乔心得体会 寻找韦尔乔心得体会500字(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关寻找韦尔乔心得体会一

教书育人是教师的天职。之前，我们的教育把重点放在了教书上，认为知识学好了，学生也就好了。但是现在，我们注重“育人”这个概念了，我们更希望学生能成为一个全面发展的人，而不是知识的容器。

王维审老师通过教育叙事，总结了很多教育规律。并且通过教育叙事的方式把这些经验分享给我们这些一线教师。

作为一名班主任和新教师，我和学生接触的时间非常多，和学生之间的故事也很多。但是因为没有记录，大多都随着时间的消逝而被遗忘，没有留下一丝痕迹。

教育叙事不同于教学反思。“教育”需要文章有意义，有启发；“叙事”需要有完整的事件，有始有终；教育叙事需要有文笔、有事件、有冲突、有总结。这对教师的发展提出了新的要求。

教育叙事更像是教师之间交流、学习经验的一种途径，对于教师管理学生、教书育人具有非常重大的意义。

王维审老师的《给学生一个什么样的梦想》这篇文章，对我触动比较大。这一篇文章提到了学习动机。给学生一个学习的理由，比传授任何知识都重要，梦想不仅孕育着将来的生活，也决定了今天的生活。学生应该朝着自己感兴趣的方向发展，成为他想成为的人，而不是把功利性的目标安排在前方，催促他们前进。

影响学生的，不只是教育体制，更多的是在教育一线的我们，只有我们的观念转变了，才能影响到学生。我们应该成为一个引导者，激励者，让学生成为他想成为的人，表现出自己独特的价值，让学生的梦想，改变学生的现在。

有关寻找韦尔乔心得体会二

也许在每一条路上你都会看到完全不一样的，令你出其意料的风景。

以前的时候我们内心单纯，但是这并不意味着在未来我们没有成长的空间，我喜欢看到那些多彩的人物和形象，无论是在现实生活当中还是在别人写的故事里。

看故事的时候我其实并不是特别在意故事到底是虚构的还是写实的，也许很多故事是根据真实情况所改编的，但是故事情节一旦对我的口味，我就会爱不释手反复观看。

我知道在这个世界上如果能够遇到一个自己的知己，那是相当不容易的一件事情。就好像在其他人都做着其他事情的时候，唯独你在做着其他的事情与众不同格格不入，有些人那些人就说你是不合群的，但实际上如果你能够用心的去寻找去探索一下，也许在另外一个角落里会有着和你一样与众不同的人。

而你们交谈起来说不定就会是最好的朋友。

这个世界的构造总是非常的奇怪，但是又非常的耐人寻味。假如你真的用心去发现这个世界上美妙的东西，你一定会收获很多，而不是待在一个狭窄闭塞的空间里自怨自艾。

走出去吧，亲爱的朋友。也许当你穿过大街小巷的时候，你的身影就会被别人发现，也许那个人会是你的朋友，会是你的偶像，会是你的知己，会是你一生的挚友。

如果你一直都待在安静的角落里，不愿意出头蜷缩在角落里自己取暖，那么你将会一直都是那个孤僻的人，那个与众不同的人，那个不合群的人。

有关寻找韦尔乔心得体会三

一直以来，我都在寻找。寻找些什么呢？我也不知道，也许还会这样下去，持续不断地在寻找。

生命已经走过十五个年轮了，我一直都在寻找。偶尔会有些收获，可我一直找不到我最渴望的，那东西在哪？我无法回答，我一直都在寻找着答案。

歌手阿杜说：“闭上眼睛就是天黑。”真的那么简单？我不这么认为，至少我闭上眼睛与睁开眼睛都在做同一件事：寻找。

我在飞奔，我在狂叫，但是我知道，这没有用。于是我想逃跑，我试着不理会别人，试图封闭自我，试图让这世界遗忘我。果然，没有人再注意我，整个街上，只有我一个人没有奔跑，没有寻找。

我有些得意，甚至嘲笑他们。可是，