幼儿行为观察分享心得体会范文 幼儿行为观察分享心得体会范文图片(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题幼儿行为观察分享心得体会范文一

1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。

2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

背景图(马路)、斑马图片、斑马线

活动过程：

一、故事导入

1、讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”。

(1)今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。

(2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路)

(3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法?(幼儿想办法)

(4)你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。

2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”。

(1)小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹，画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线，就叫斑马线。

(2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。

(3)现在小动物们有了斑马线，他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车，再走斑马线)

3、现在小动物们找到好办法了，在马路上画上斑马线，过马路再也不怕了。

二、讨论：斑马线的作用

1、你们有没有看到过斑马线?

2、哪些地方有斑马线?

3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线)

4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?

5、小结：过马路要走斑马线，斑马线是专门为行人准备的，来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路，都自觉地放慢了速度，这样我们可以放心地过马路了。

三、游戏：过马路。

游戏规则：要遵守交通规则，注意信号灯，过马路要走斑马线。

主题幼儿行为观察分享心得体会范文二

（一）努力学习，加强思想作风建设。在工作中，党员干部做到了"三个带头":1.带头学习，通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，认真学习了中央"八项规定"、新《党章》、党的十九大报告、习近平总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等材料，参观了党员思想教育基地旅顺博物馆。集中观看了党史教育电影《绝战》、中国共产党党史题材纪录片《永远的长征》和爱国主义电影《厉害了我的国》等，并递交观后感想；通过学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导幼儿园的教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。2.带头研究教育教学。在持续开展校长示范课的基础上，本学期团队成员分别负责园林特色阅读和皮亚杰游戏教学。他们经常在一线深入教学，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。幼儿园一直遵循科研引领教研的办园思路，学期末，由班子成员分别负责的与园本课程相关的三项市级规划课题顺利（立项通知）获得立项。3.带头遵守规章制度。"没有规则，没有方圆",本年度，进一步完善了《沙区四园规章制度》、《沙区四园教职工考核细则》。对于园内的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到；保证了幼儿园各项制度在实际工作中得到了有效落实。（二）健全制度，规范支部工作。1.党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师谈心和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在园所建设和发展中的政治核心作用。如：本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的《落实中央八项规定精神和纠正"四风推进作风转变》专题组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于班子成员查摆出来的问题、建立了台帐，限时整改，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。

2.抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。由支部书记负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是坚持按时上交思想汇报；二是按照计划开展积极分子谈心；三是按考核程序严格做好入党积极分子的考察工作。确保把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

提高教师队伍素质

（一）围绕师风建设，提升教师思想政治水平。

组织教师学习《国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《用规律指引学前教育健康发展》，增强广大教师工作责任心和使命感，筑牢服务意识。本学期教师的签订了《廉洁从教承诺书》、《师德承诺书》以及《严禁教师违规收受幼儿及家长礼品礼金承诺书》，《致幼儿家长一封信》得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。

（二）通过"师带徒"积极进行教学改革，以榜样、模范的教学行为带动教师整体业务水平的提高。

借助徒弟成长日记的呈现方式，促使青年教师的主动思考，总结日常

教学中的实际问题，反思自身行为，同时纵向记录了青年教师的成长蜕变。本学期，由师徒合作完成自制玩教具荣获区级二、三等奖。（三）通过师德教育活