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讲好普通话演讲稿(十一篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-315

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

讲好普通话演讲稿篇一

在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。

从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?

现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。

我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?

现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。

我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:”哎哟----哎哟----饶了俺娘们吧!“她的意思是:”救救孩子!“当我坚持说下去的时候老婆竟然说:”可叫你难受死了,再说滚出去说!“----大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了”药死人“的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击”推普先锋“,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。

讲好普通话演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天所演讲的是《推广普通话,共筑中国梦》。

众所周知,中国地大物博,人口众多,有着悠久历史的文化传统,是个多民族多语言国家,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语言,是现代汉语的主体,已经成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。中国的语言文字经历了几千年的发展,才有了今天的汉语言体系。漫漫历史长河,倾注了多少人的心血和努力,才有了今天这份珍贵的历史财产,这是何等的骄傲啊!

但是,由于地区差异,历史文化发展不同,各个地方形成了各具特色的地方方言,比如我们知道的广东话、上海话、天津话、四川方言、湖南方言,还有我们自己说的东北话等等,不同的方言之间互相听不懂,阻碍了互相对话交流和沟通,不利于中国的发展,因而必须要有一个统一规范的民族语言,来解决这些问题。

有梦想才会有目标,有希冀才会去奋斗。

老师们,同学们,请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!在这个充满阳光与梦想的年代里,我们就是新时代的筑梦人,也是将来这个民族的圆梦人。在平凡而真实的生活里,我们要用自己的行动,努力学习文化知识,积极推广普通话,熟记汉语拼音方案,做到发音标准,吐字清晰、音调正常,对不正确的发音积极主动纠正,从小练就一口标准流利的普通话,让我们共同为实现中华民族的伟大复兴打好基础,为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗吧!

讲好普通话演讲稿篇三

各位老师,同学们:

大家好!

经国务院批准,自1998年起,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月第三周,是第17届推普周,时间定为20xx年9月xx日至9月xx日,本届推普周宣传主题为:“推广普通话,xxxx”。

有人说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。我国是一个多民族、多方言的国家,普通话是我铭家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,推广普通话有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

现在,我们正在举全市之力,创建全国文明城市,而营造一个良好的语言文字环境,实现语言文字规范化,对建设一个“精致大气之城”的现代化铜陵有着极其重要的意义。学校是“说普通话,写规范字”的重要阵地,在校园内使用普通话,既可以提高交流效果,又可以美化校园育人环境。

同学们,在推普活动的同时,从我做起,说好普通话,用好普通话,人人做学习的主人,学习语言文字,充实文化底蕴,提升校园文化品位,弘扬中华优秀文化。

谢谢大家!

讲好普通话演讲稿篇四

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《说普通话从我开始》。

首先让我给大家讲一个笑话:

有一个外地的女士到北京参观游览,住在一家宾馆里,早晨一大早,她就在楼道里面边跑边喊:“我的孩子丢了,我的孩子丢了!”酒店的服务生赶紧报了警,监控室的保安开始查监控录像,看有没有什么可疑人物出入宾馆。后来警察来到好一番折腾,就差把酒店翻个个儿了,但还是没能找到女士所说的“孩子”

讲好普通话演讲稿(十一篇)

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