舞蹈入门指导心得体会总结 舞蹈入门指导心得体会总结范文(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
最新舞蹈入门指导心得体会总结一
理论指导实践,实践符合实际,只有将两者结合在一起,才会达到的效果。按章程办事是我们的工作原则。纪律是我们第一手抓的。没有规矩,不成方圆,一个团体的凝聚力不仅靠人心,更靠的是纪律。铁的纪律可以解决松散问题,活动的创新可以吸引会员的注意力,可以赢得会员的积极参与。纪律与活动创新可以提高社团的凝聚力,加强宣传力度,提高社团的知名度。着情从这三方面出发,在每项工作中用心付出,相信舞蹈协会会走得更好。20xx年舞蹈协会的各项工作具体情况如下:
一、日常活动:
1、单周例会:
各部报告工作情况,每个干部基本上都能做到认真履行自己的职责,基本上能做到尽职尽责,各部的积极配合,让舞蹈协会的工作能顺利进行。
2、舞步培训:
我们的培训时间为:21:40~22:3培训地点:校灯光球场。由于会员人数多,所以我们采用分组培训:三组为星期五培训。四组为星期五培训,星期五全体成员一起培训。
我们是以交谊舞为主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。开学培训至今,我们的交谊舞基本培训结束,下学期我们培训的内容为拉丁舞。为了提高质量,管好纪律,我们实行了考勤制度,自从实行考勤制度后,我们的培训效果达到了预期的效果。
3、招新工作:
9月25、26日,医专各大社团开始招新,从报名到面试再到考核,我们采用的是优胜劣汰的方式进行面试选人,每一环节有序进行,我们的目标是有量也要有质。20xx级新会员的人数达到了196人,我们的队伍不断壮大。
4、建立了社团会员现代联络方式:
(1)建立会员信息联络表,在指导老师的引导下,表上不仅有全体会员的电话,宿舍号,以便于会员的联系与沟通。
(2)建立了社团qq群。现代社会需要信息畅通无阻,为了能让会员在最短时间内了解社团的发布的信息及通知,除采用电话,信箱媒体外,社团海建立了qq群,多管齐下,以确保社团信息畅通,以便于了会员之间的交流,更好地开展社团工作。
(3)社团网页及时更新内容,让更多的人了解柳州医专舞蹈协会,让更多的人与舞蹈协会共同成长。
二、取得的成绩:
1、四月,春风带来了一丝丝温暖,各类植物的复苏,喜迎春天的到来。四月,是属于社团的季节,舞蹈协会很荣幸地承办了第三届啦啦操大赛,舞蹈协会的会员们用最热情的舞姿,最激情的气氛舞出四月的风采。本届啦啦操大赛,我们舞蹈协会以热情赢得了第一名,为本协会增添了光荣。
2、五月,社团活动闭幕晚会,我们的民族舞《唐古拉风》取得了一等奖的好名次,且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛,并去得了第二名的荣誉。
3、一年有四个季节,四季中,春天是温柔的,秋天是朴实的,冬天是恬静的。那么,夏天呢?夏天是旺盛与火热的。夏天是展示活力,迸发热情的季节。在这盛夏的日子里,为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才干、做贡献。
围绕践行科学发展观,服务群众作贡献这个主题,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。我们舞蹈协会与医学技能协会等六个协会一起组成了大学生青春奉献爱心团队。本次活动,我们主要是对社区进行服务。用我们的爱心去感染每位群众,用我们的力量去帮助每位群众。
我们的计划是对两个社区进行义务服务。在社区中。我们进行宣传卫生健康知识,义诊,才艺表演,宣传摄影知识,为社区出健康知识海报等等。在忙碌中我们体会到助人之快乐,在快乐中我们学习到一生受用的知识。炎炎夏日下,我们用我们的行动去践行科学发展观,让我们的爱心在阳光下发光发热,让我们的青春记住这有价值的一刻。
最新舞蹈入门指导心得体会总结二
一、 教材简析:
在整个教材的设置上,充分考虑到校学生的生理特性并结合他们的心理特点,把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一起。在训练上强调了学生训练舞蹈的科学性、系统性及多样性,使之促进学生在德、智、体、美诸方面得到了协调发展。本学期主要是针对一年级学生所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。主要练习校园集体舞的训练,力求充分挖掘学生的天性,使学生的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发学生用肢体去表达情绪、抒发感情。增进学生的合作意识。
二、学生特点与基本学情分析:
一年级学生年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部分,训练学生动作的协调性,节奏感及乐感。
二年级的学生有了一年的舞蹈学习基础,所以这学期的舞蹈学习会增加难度,校园集体舞是面向全体学生的一种群体舞蹈,它是通过一些基本的舞蹈动作、跑跳组合以及通过队形的变化,在音乐的伴奏下进行的一种韵律活动。
三、学期教学目标:
1、 认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿势。
2、 培养学生喜欢跳舞和做音乐游戏。
3、 能按音乐节拍做动作,培养节奏感。
4、 学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。
5、 培养学生模仿动作能够独立跳舞。
6、 掌握队形的变化,体会学舞蹈的乐趣。
四、教学重、难点:
教学重点:1.掌握《校园集体舞》的风格特点;
2.通过集体舞的学习,加深对所学知识的理解和基本技术;
3.舞蹈步伐和音乐韵律感的掌握;
4.根据不同年龄阶段的集体舞学习实践过程培养身体的协调性及团队精神,还要结合教学教法作业,进行专题研究、讨论。
教学难点:1.校园集体舞的舞蹈动作要注重手、脚、头的协调;
2.要注意舞伴的舞步流动、身体配合。
五、教学措施:
通过一个学期的学习,大部分学生对舞蹈这门课程有了很大兴趣,通过学习校园舞蹈,我认为在以后的课堂上应多让孩子们分组学习,这样能增强学生的集体荣誉感和责任心,也能够更好的控制课堂纪律和课堂气氛,在起初舞蹈的动作外,穿插一些游戏舞蹈,在游戏中学习舞蹈,在舞蹈中快乐
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