艺术考试心得体会高中实用 高中美术鉴赏心得(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新艺术考试心得体会高中实用一

一、领导重视、组织严密、措施得力。

学校领导历来十分重视，把该活动作为学校加强精神文明建设和展示学校素质教育成果的有利契机，把科技文化体育艺术活动作为教育培养学生、提高学生综合素质的一项基础工程和有效载体，把健康向上的思想品德教育贯穿于形式活泼的科技文化体育艺术活动中，引导学生们识别真善美和假恶丑，寓教于乐、寓教于美。本届科技文化体育艺术节由始至终得到学校领导的关怀和支持，各有关组织者更是高度重视，采取切实可行的措施，精心组织，周密安排，确保师生积极参与各项活动，确保各项活动的质量和效果。

二、内容丰富，精彩纷呈。

本届校园科技文化体育艺术节，活动内容丰富多彩。师生们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，张扬了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。本届校园科技文化节活动时间集中安排在本学期第5周至第7周，体育艺术节活动集中安排在第11周至第13周。两节共有72个活动项目，相比上一届增加了16个活动项目，活动大致分为四大类，分别是科技类18项、文化类40项、体育类7项、艺术类7项，文化类涵盖了各学科的知识竞赛、手抄报、小论文等，涉猎较广，项目相对其他类别偏多。

本届新增的项目主要是学科讲座，尤其是引进了三场校外科技文化类的专家讲座，从不同侧面拓展了同学们知识面和视野。两节期间，各项活动涵盖了高中课程的各个学科知识和学校各社团涉及领域，形式涉及学科讲座、知识竞赛、趣味竞答、辩论演讲、配音歌唱、剧本汇演、书法绘画、体育竞技、机器人组装演示、通用技术创作、实验创新设计等等，可谓丰富多彩。充裕的活动时间和丰富的活动内容让师生们展示了自己的特长，丰富了校园的第二课堂活动。体育比赛锻炼了同学们坚韧不拔的意志品质;闽南语讲廉洁故事比赛、辩论赛、演讲比赛、配音大赛提高了同学们的口头表达和应变能力;作品展示愉悦了我们的身心;小发明、小制作、手抄报体现了我们的创新精神和实践能力;知识竞赛考查的是我们知识的原始积累;文艺演出展示的是我们的艺术才华。

三、氛围浓厚，放飞激情。

本届校园科技文化体育艺术节，充分利用师生门的课余时间，开展了一系列有意义的活动，丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园科技文化体育艺术氛围。内容丰富，形式多样的校园活动充分体现了我校学生的科学文化素质、体育竞技精神和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。这些活动既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，还培养了学生们的团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我校学生成为合格的中学生奠定了坚实的基础。

本届校园科技文化体育艺术节活动加强了师生的交流和沟通，增进了师生之间的情感，丰富了“以人为本，教学相长，师生共同成长”的办学理念和学校办学特色的内涵。

四、总结反思，促进发展。

本届校园科技文化节取得了圆满成功，同时也引发了我们的思考：

1、本次活动是推进学校素质教育的重要举措。

素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力，校园科技文化暨体育艺术节就是让学生通过创新与动手实践来实现综合素质的提高。

2、校园活动体现了全面性。

高一高二全体学生参与活动，让每一个学生都体验到成功的快乐，从而得到全面、全方位、和谐健康地发展。调动更多的教师参与活动，最大限度地发挥每一个教师的潜能。

3、活动充分体现了教师之间的团结协作。

从校领导到教师，上下形成一盘棋，认识上达成共识，行动上步调一致。将任务分解到每一个年段、教研组，各司其职，各显其能。充分发挥各年段长、班主任、教研组长及教师的主观能动性和组织协调能力，增强了全体教师的凝聚力以及组与组之间的竞争力。

4、本届科技文化体育艺术节在活动组织过程也存在一些疏漏之处，需要在今后进一步的完善。

一是各项活动文字材料如《活动通知》、《获奖名单》、《活动报道》等需进一步格式规范，以便于最终的材料汇总。

二是关于各项目活动时间、地点的安排需要更充分地与活动负责人沟通协调，保持活动过程的联系、反馈，以确保项目按时开展或另行安排。

三是关于各学科活动项目的设置应更具学科特点和学科目的，应引导学生通过本学科的活动激发学生的学习兴趣和深入研究的热情，通过学科活动进行学科教育渗透。

四是社团活动应加强指导老师的引领作用，让社团活动更好地体现社团特色。

五是科技类、体育类、艺术类活动相对偏少，今后应加强引导。

六是体育竞技类活动开展需要多样化、群众化，引导更多学生参与体育锻炼，注重团队竞技体育对班级集体荣誉感的培养。

最新艺术考试心得体会高中实用二

各位老师、同学们：

大家下午好！

在这满载收获的季节里，我们在这里隆重集会，举行吉星乡小学第六届艺术节文艺汇演。首先，我代表学校对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺！向在本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、同学们表示衷心的感谢！

校园文化艺术节是我校实施素质教育的重要途径，是同学们丰富课余生活，提高综合素质的重要手段。艺术节既是对我校艺术教育的一次检阅，也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。

同学们，艺术来源于生活，生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断的创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求。校园里有了艺术，就有了灵动的精神，因此，繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操，使同学们崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习，这是我们举办艺术节所追求的目标；引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美，培养审美情趣和审美能力，这是我们美育教育的任务。

希望同学们在本届艺术节中，勇于挑战自我，抒展少年情怀、展现青春风华、喷发奋斗豪情，闪亮登场献艺！

最后，我预祝：吉星乡小学第六届艺术节文艺汇演取得圆满成功！

最新艺术考试心得体会高中实用三

一、指导思想

为进一步丰富学校文化生活，培养学生健康的.审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围，学校将举办第十一届学校文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表示美、鉴赏美、发明美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

我快乐、我参与——安昌路小学第十一届学校文化艺术节

三、艺术节口号

展我风采，美我学校

四、组织机构

(一)成立文化艺术节组委会

组长：罗斌

副组长：陶文清魏桂华崔俊

成员：全体教师

职责：文化艺术节的筹划组织领导和活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

(二)下设职能部门

1、宣传组：刘东弟、杨绍荣

职责：横幅，音响设备装置和使用。

2、后勤保证组：谢春阳、刘丞、温明清、王先锋、代斌、漆涛、常金强、张海菊等

职责：物品的供应与购置，活动场地整理安排。

五、活动内容和布置

(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛

以班级为单位，开展“创立平安、文明、和谐学校”温馨提示语竞赛。

1、活动布置：

(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。

(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于学校相应的地方督促师生的行为。

(3)学校温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”和优秀奖若干名。

2、竞赛要求：

(1)请你针对学校中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映学校实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑!”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：学校设施维护、绿化维护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动大学、体育设备维护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。

(2)作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。

(3)规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、大学制作均可(大学作品可用a4纸并保存原始文件，以便入选后调用)，绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。

3、参与对象：1-6年级全体学生

4、负责人：罗国祥

(二)“动感的乐章”学校十佳歌手竞赛

1、活动布置：

(1)各班先自行在班上组织竞赛，各班推荐两名优秀选手参与学校决赛，选手自备歌碟。

(2)学校将评选出学校十佳歌手和优秀歌手若干名。

2、竞赛要求：

①歌曲自选，内容健康，积极向上。

②服装整洁，仪态端庄。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30-5：00进行决赛。

3、参与对象：

1-6年级各班

4、负责人：张兰、赖丽君

(三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛

1、活动布置：

①各班推荐1-2名优秀选手参与学校决赛，选手自备乐器。

②学校将评选出“学校十佳乐手”和优秀乐手若干名。

2、参与对象：

1-6年级各班

3、竞赛时间：5月14日下午：2：30-5：00

4、负责人：邱萍、赖丽君

(四)“绚丽的生活”学校书画明星大赛

1、活动布置：

(1)各班各选送5幅绘画作品，3幅摄影作品上交学校参与统一评奖。

(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法，其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。

(3)学校将评出书画明星各十名和优秀奖若干名。

2、竞赛要求：

①绘画作品均为八开纸，要上色，并在正面右下角写上作品名称，作者和班级。

②摄影作品均为5寸——7寸以学校生活或社会生活为内容，要求具有较强的艺术性和美感。在反面注明作品名称，作者和班级。

③各班在5月16日前将作品交负责人处。

3、参与对象：

1——6年级各班

4、负责人：张晓蓉罗国祥

(五)小小演讲家大赛

1、活动布置：

①各班先自行组织在班上竞赛，推荐1名优秀选手参与学校决赛，竞赛内容和形式：1-2年级以讲故事为主，反映天真浪漫的童年生活;3-4年级以演讲为主，结合环保话题，5-6年级以演讲为主，结合珍惜时间话题。

②学校将评选出“学校十佳”演讲家和优秀奖若干名。

2、竞赛要求：

①各班选手须使用正确、流利的普通话，评委要根据选手的情况酌情扣分。

②服装整洁，仪表大方

③可用英文进行演讲。

④5月15日下午2：00-5：30决赛

3、参与对象：

1-6年级各班

4、负责人：魏桂华张兰

(六)作文大赛：

1、活动布置

①各班选送3篇优秀作品参与学校评奖，文章内容以：发扬奥运精神为主题。

②学校将统一评选出特、一、二等奖。

③各班选送的优秀作品要发送至学校网站

④各班在5月16日前将作品交负责老师处。

2、参与对象：

3——6年级各班

3、负责人：饶红春、苗春燕

(七)“飞扬的生命”小天鹅舞蹈大赛

1、活动布置

①各班编排一个内容健康，积极向上的大学舞蹈(人数不得少于12人)，自备服装，歌碟。

②学校将评选出特、一、二等奖，优秀舞蹈将参与学校“六一”公演。

③竞赛时间：5月20日下午2：30-5：00

2、参赛对象：

1-3年级各班

3、负责人：张兰、赖丽君、邱萍

(八)学生数学日记竞赛。

1、竞赛要求：

①3-6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。

②学校将评选出特、一、二等奖。

2、竞赛时间：5月16日前交负责老师处

3、负责人：滕大英

(九)“六一文艺汇演”

1、时间：5月30日

2、地点：操场

3、音响：刘东弟、刘丞

4、横幅：羊绍荣

5、捍卫人员：各班班主任、谢春阳、陈兴林、王先锋

6、摄影：罗国祥

7、悬挂“绘画、书法、报影优秀作品”：张晓蓉、罗国祥、温明清、常金强

8、场地安排：谢春阳、王先锋、代斌、漆涛、崔俊等

六、活动要求

1、高度重视、认真落实。

本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的布置，动员和组织全体同学积极参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题、多出精品

“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节活动中，各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。

3、学校将把此次学校艺术节竞赛情况纳入对班主任老师的考核。

4、如有未尽事宜，另行通知。

最新艺术考试心得体会高中实用四

尊敬的嘉宾、老师们、同学们：

大家好！在这和风送爽，阳光明媚的日子里，我校第十一届文化体育艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！向支持我们本次文化体育艺术节的赞助单位及个人表示衷心的感谢！同时向一直支持四中教育事业的兄弟学校、各村村委会和关心四中教育事业的家长代表们表示衷心的感谢！

经过一天半的田径运动会竞赛，完成了各项预定项目。运动会期间，广州市亚运运动精神在这里重现，运动场上，运动员奋勇争先发扬了不怕困难、顽强拼搏的精神。运动场外，各班的啦啦队摇旗呐喊力争上游人声鼎沸，运动会取得了竞赛成绩和精神文明双丰收。本届运动会，共有 4 人次破校运动会记录共 6 项，有力证明了我校的田径运动水平又跃上了一个新台阶。体育是我校的优势学科，特别是我校的毽球项目，创造单踢 16540 世界吉尼斯纪录，团体比赛经常在广州市大型比赛中获第一、二名。学校的田径队每年在参加区中学生田径运动会获得的分数及奖项也是全镇第一。

今天下午的文化艺术表演，共 10 个节目，同学们舞动着青春的旋律，装点着憧憬的年华，用激昂的歌声来赞美我们伟大的祖国、动感的舞蹈来燃烧着四中学生青春的激情，用独特的创意展示我们四中学生的潜能，这次文化体育艺术节是我校素质教育开展情况的一次大

检阅，一张一弛，文武之道。文化体育艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。我们的四中要超越，我们四中人要自我超越，既要超越自己、更要超越过去、从而加速我校新一轮改革的进程。

老师们，同学们，本届文化体育艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人的一刻在脑海重播，许多动听的歌乐依旧余音绕梁。是的，文化体育艺术节虽然是一个有限的时间段，但同学们的艺术空间却是无限的。当运动场上第一声发令枪响的时候把我们的运动细胞沸腾了，运动的能量激发我们四中人的激情；当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不再让我们陌生，已经走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，各领风骚数百年。相信我们四中的明天会更好！

谢谢大家！

最新艺术考试心得体会高中实用五

暑假里，我有幸观看了苏格兰爱丁堡国际艺术节表演。它是世界上最具有活力和创新精神的艺术节之一。

我们来到艺术家表演的天堂王子大道，在这里能看到上百位世界知名艺术家的表演。远远望去，整条街道色彩缤纷，热闹非凡，不时有穿着民族服饰、吹着“风笛”的苏格兰笛手缓缓前行。

刚进表演区，我就被一位高大威猛的表演者吸引住了。只见他手持长剑，脸上涂满银色油彩，头上戴着用银色金属材料做的网状帽子，身穿银色铠甲，披着“十字军”披风，肩上挂着银色铁链，他拿着剑比画着，时而微笑，时而严肃，时而伤感。见我看得入神，他热情地与我打招呼，邀我与他合影，着实让我的小心脏扑通扑通跳了好一阵。

咦？怎么这么多人在那儿围观呀！我决定前去一探究竟。哦！原来是一位全身穿着金色紧身衣的表演者。他左脚盘在右腿膝盖处，身体往后仰，摆成坐在椅子上的姿势。左手拿着一个杯子，右手拿着一个酒瓶，不知从哪来的水正源源不断地从杯子流到酒瓶里。过了一会儿，水渐渐变成紫红色的葡萄酒。隔了许久，表演者的姿势依然纹丝不动，水与酒仍然以不竭之势交替流出。难道是坐在一把隐形椅上？难道他身上还藏着个水泵？我好奇地围着他，转了一圈又一圈，也没看出其中的玄机。我正看得出神，一阵洪亮的鼓声传入我的耳中。我忍不住循着鼓声走去，呵！是中国同胞！我有些激动，跟着他们的节奏打着拍子。他们手拉着手，边唱边跳着。

一首柔情舒缓的英文歌曲又吸引了我，歌手美妙的歌声如汩汩溪流滋润了我的心田，我的全身如溪水浸过般清爽舒服。歌声融入了我的血脉，流向五脏六腑，令我有种麻酥酥的感觉。我静静地听着，享受着。歌曲早已唱完，我却依然在余音缭绕中回味。

“good！”喝彩声打断了我的思绪。向前望去，原来是一对艺术家正在表演杂技，男艺人抱住女艺人使劲抛向空中，我的心一下子提到了嗓子眼儿。只见女艺人“飞”向天，瞬间上下翻动，来了个360度旋转，就在她要快落地时，男艺人稳稳地接住了她。大家这才松了口气，报以热烈的掌声……

我融入人潮，继续往前走，不时与装扮怪异的艺术家们来个零距离接触。真是三步一小唱、五步一大舞的，或打鼓，或耍宝，或演戏，或高歌，各种表演都在这个街道缤纷绽放！艺人们和观光客打成一片，挑逗着那一颗颗驿动的心，观众怎能不快活，怎么不留恋？

我只怪时间老人太吝啬，因为又到了参观下一站的时间。尽管我只停留了短短的几个小时，但是有趣的爱丁堡国际艺术节在我心中留下了深刻的印象。

最新艺术考试心得体会高中实用六

【摘要】朱自清是我国现代散文史上的大家，他的笔就象一支万能的神棒，不论什么题材，都能幻化成优美动人的散文。

【关键词】朱自清；散文；艺术美

【中图分类号】g633.3【文献标识码】a【文章编号】1009-5071(2012)06-0343-01

朱自清先生是我国现代文学史上一位很重要的作家。在“五四”新文化运动中，他以长诗《毁灭》奠定了他的新诗人的地位，以小说《笑的历史》显示了他文学创作的才华。接着，他又以《桨声灯影里的秦淮河》作为开篇，致力于散文的创作。他的“艺术性的散文”，先后成集的有《踪迹》（诗文集）、《背影》、《欧游杂记》、《你我》、《伦敦杂记》、《标准与尺度）等。经过艰苦的艺术磨炼，朱自清终于成为一位有杰出建树、有独特风格的散文家。他的散文创作，对于创建白话散文作出过不可磨灭的历史贡献，对于“五四”以后以及当代的散文作家几乎都产生过一定的影响。

1真挚深厚的感情流露

抒情的生命在于真实，作者抒发的感情愈真实，就愈能见其真挚的美。只强调抒情的技巧则失其真，也必然失其美。朱自清偏重借叙事抒情的散文，感情委婉，细腻，缠绵，真切，一方面是注意到选材的详略、笔墨的浓淡、布局的虚实，另一方面，也是主要的一方面，是因为“有时磅礴郁积，在心里盘旋回荡，久而后出；这种情感必极其层层叠叠、曲折顿挫之致。”归根结蒂，朱自清的“抒情小品”，在“五四”以后有别于周作人的冲淡，有别于俞平伯的缠绵，有别于徐志摩的矫饰，之所以能独树一帜，“另有种真挚清幽的神态”，这与他在抒情与叙事的结合中追求“真挚”的“声色”，有着密不可分的关系。

2情景交融的意境刻画

在朱自清的散文中，偏重于借景抒情的作品占较大的比重。在这些作品中，他善于用重彩工笔描绘各种风景画、风俗画，他重视以形传神，尤重形似，主张“以形为本”，“不求形似就无所谓逼真”，孜孜以求的是一种绘画的美。他的写景作品确实也做到了“融情入景”。秦淮歌月，荷塘月色，梅雨瀑布（《绿》），悠悠春风，潇潇春雨，青青春草，艳艳春花（《春》）——经过作者感情的融注，都带上了“个人”的色彩，现出一种绘画美，使感情的抒发也愈具真切、细致。

3精巧紧缜密的艺术结构

散文的艺术魅力，集中地体现在艺术构思方面。朱自清的散文在构思上是十分讲究的。缜密而严谨，新奇而精巧，营构合理。“设眼有致”。

散文具有“文眼”，这是我国古代散文一条传统的艺术经验。唯有“眼”题旨才会有隐显意境，才会有虚实，剪裁才会有详略，结构才会有疏密。

朱自清的散文是十分注重“眼”的安设的，并且充分地使之成为构思的“焦点”，也成为将作品的思想与艺术辩证统一起来的“凝光点”。

4灵活多变的技巧运用

朱自清的散文技巧老练，灵活多样。他既注意“形与神、虚与实、张与弛、动与静、详与略”等艺术手法的巧妙结合，又注意“对照、排比、比喻、拟人、通感”等修辞手法的运用，在“记叙、描写、抒情、议论”等表达方法上，更注重“白描”手法的应用。

擅用白描手法，是朱自清散文创作，尤其是他后期散文创作的一个重要特色。写父亲、写亡妇、写叶圣陶、写韦杰三等，都是平平实实地述其行状，描其神韵，表现了很高的艺术造诣。其中最典范的便是《背影》中描写父亲“背影”的文字：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这段文字，作者抓住几个细节，将父亲爬铁道买橘子的艰难动作真切地展现在我们面前，写得平静自然，没有任何修饰，平平道来,简洁勾勒，但情景细致，情感含蓄,人物神态栩栩如生。这种白描手法，在《给亡妇》、《儿女》、《我所见的叶圣陶》、《执政府大屠杀记》、《扬州的夏日》、《伦敦杂记》等篇章中均运用得非常出色，形成了简炼、流畅、朴素、平实的语言特色。

通感手法是朱自清在他的散文中大量运用的另外一种手法,而且是现代散文作家中运用得最好的。例如《荷塘月色》有这么两句:“微风过处，送来缕缕的清香，仿佛远处高楼上缈茫的歌声似的”；“塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”。前句写荷花的“清香”，本来是诉诸嗅觉的，他却用“远处高楼上缈茫的歌声”这种听觉来形容，让人感觉到香气的悠远、飘缈，若有若无，形象生动；后句写“光”和“影”的和谐,却用“梵婀玲上的名曲”来比喻，将视觉通感为听觉。在《绿》一文中，作者形容梅雨潭的水：“她滑滑的明亮着，像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软、那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤”。这里则是视觉与触觉的通感，用“曾触过的最嫩的皮肤”形象地描绘了潭水的柔滑、细腻。

结束语：在“五四”以后的散文作家中，有“名士风”，有“绅士风”，有“隐士风”，而朱自清却能够独树一帜，以自己的创作实践，建立了“纯正朴实的新鲜作风”。必须指出，朱自清的这种“纯正朴实的新鲜作风”，正是“五四”以后我国白话散文崭新的民族风格。朱自清认为，“中国文学向来大抵以散文学为正宗”，现代散文的发展，“正是顺势”。他的许多文章在“民众文学”、文学的“通俗化”、“雅俗共赏”、语言的“谈话风”等方面，提出了自己的文学主张，大多围绕着关于散文的民族形式的问题。不仅在理论上如此，朱自清还通过自己的创作实践，努力通过文学的民族形式来体现散文的民族风格。如在艺术构思方面讲究“眼”的安设；在抒情方面善于创造情景交融的境界，追求真挚美、绘画美和“理趣”美；在结构方面注重贯穿线索，运用对立统一的艺术法则，把“明断”与“暗续”统一起来；在语言方法对口语进行大胆的艺术锤炼，追求朴实平易、雅俗共赏的作风。他在我国古代散文的基础上，继承传统的艺术表现形式和表现手法，并进行自己的创造，建树了他散文的中国作风和中国气派。

参考文献

[1]王昱.《〈从荷塘月色〉看朱自清散文之美》.辽宁行政学报.

[2]彭苏.《浅谈朱自清散文的语言美》.江西广播电视大学学报.

[3]章霖.《朱自清散文的艺术美》.滁州职业技术学院学报.