作业拖拉家庭教育心得体会如何写 关于孩子作业拖拉问题感想(三篇)
我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最新作业拖拉家庭教育心得体会如何写一
由于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容，没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。使您对我产生了不良的印象.
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
最新作业拖拉家庭教育心得体会如何写二
甲方：
乙方：
为了切实落实安全生产的责任，确保施工人员在施工过程中的安全与健康，保证施工顺利进行，依据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》及有关法律、法规，遵循平等、公平和诚实守信的原则，双方就施工安全管理协商达成一致，订立本协议。
1、乙方负责人基本情况
身份证号码：
2、责任范围：乙方所承担的工程项目施工中的人身安全和施工设施及环境的安全。
3、责任期：自 年 月 日起至乙方所承担的工程项目经甲方验收合格，人员撤离现场时止。
4、双方义务
4.1认真贯彻国家、地方及上级有关安全生产的方针、政策，严格执行安全生产的法律法规、规章及标准。建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证本单位安全生产条件所需资金的投入和有效使用。
4.2对从业人员进行安全生产、文明施工教育培训和安全技术交底。
4.3严禁违章指挥，及时制止违章作业和违反劳动纪律的行为。
4.4发生事故，应当迅速采取有限措施，组织抢救伤者、保护好现场，并立即向上级部门报告。
4.5施工现场各自必须配备专职安全生产管理人员负责现场安全监督管理。
5、甲方权利和义务
5.1负责向乙方进行施工前安全技术总交底和施工过程中的安全监督检查。
5.2负责制定和报批安全生产技术措施、专项施工方案并督促相关方实施。
5.3负责对特种作业人员的资格进行审查，发现无证人员上岗的，有权要求所在单位及时纠正。
5.4对乙方自备的劳动防护用品(如安全帽、安全带、绝缘手套、绝缘鞋等)，甲方有权对乙方采购的防护用品的材质、使用情况进行监督。
5.5负责安全防护所需材料、设备和安全标志标牌的提供。
5.6负责各种机械设备、施工机具和施工用电的安全管理，组织相关方对设备、机具和临时用电进行验收，办理移交手续。
5.7有权对违反安全生产标准和规章制度的行为纠正，必要时进行内部经济处罚或要求乙方停工整改。
5.8负责协调同一施工现场乙方与其他分包单位的安全生产管理。
6、乙方权利和义务
6.1 遵守工程建设安全生产有关管理规定，严格按安全标准和经批准的工程安全技术措施、专项施工方案进行施工，并随时接受行业、监理等单位安全检查人员依法实施的监督检查，采取必要的安全防护措施，消除事故隐患。
遵守施工现场安全生产管理制度和劳动纪律。服从甲方的安全生产管理，由于乙方安全措施不力、不服从管理导致生产安全事故或因施工现场安全不达标被建设主管部门通报批评、停工处罚的，由乙方承担全部责任，甲方有权就此造成的损失，向乙方索赔。
6.2人员进场，必须及时如实向甲方提供进场人员的姓名、性别、年龄、工种、本工种工龄、家庭住址、身份证号、教育培训情况等信息。
严禁雇佣童工、未成年工、不适宜从事有关工种、超过本工种退休年龄的作业人员及身份不明的人员(如违法犯罪人员)，乙方使用以上人员造成生产安全事故或产生其他法律后果，由乙方承担全部责任。
6.3施工、操作人员在施工前，必须接受入场安全、文明施工教育和施工前的安全技术交底;未经安全教育培训员不得安排上岗。特种作业人员必须持有《特种作业操作资格证》，严禁安排无证人员上岗操作。安排未经安全教育培训或不具备相应资格、安全考核不合格的人员上岗，或由于乙方违章指挥、违章操作导致生产安全事故的，乙方承担全部责任。
6.4负责自己干活人员的安全生产、文明施工管理。组织实施施工、作业人员入场前及经常性的安全、文明施工教育培训，使干活人员具备必要的安全施工知识、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程、掌握本岗位的安全操作技能和紧急情况下的应急避险措施，督促施工人员自觉遵守甲方的各项规章制度。
6.5落实甲方安全技术交底和安全技术措施、专项方案的要求，并针对分项工程和作业环境实际，对有关安全施工的技术要求向作业班组、作业人员作出详细说明，并由双方签字确认。指导、督促作业人员严格按照安全技术要求和操作规程作业。严禁安排作业人员带病上岗和连续加班。对自己干活人员突发疾病死亡或上下班途中发生交通事故，乙方承担其工伤保险待遇。
6.6负责自己干活人员提供必要的劳动保护用品(如手套、工作服、胶鞋等)和劳动防护用品(若劳务分包合同约定由乙方自备)，督促施工、作业人员正确使用劳动防护用品，及时制止违章行为。
6.7向甲方申报自带机具的规格、型号、数量、安全状况等并负责安全使用，严禁机具“带病”运转。由于自备设备等原因造成的生产安全事故，乙方承担全部责任。
6.8接受甲方的安全监督检查，对检查提出的问题和隐患，落实人力资源及时整改，不得以任何理由拒绝整改或设置障碍。
6.9有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业;发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。
6.10接受甲方比照内部管理规定，对违反安全生产管理规定行为的处罚，并承担由此产生的经济损失。
6.11负责为本单位从事危险作业(如架子工、木工等)的人员办理意外伤害保险，支付保险费。
6.12对本单位施工、操作人员所发生的生产安全事故，乙方应当立即报告甲方和有关部门，配合甲方、政府有关部门按照有关法律法规对事故进行调查处理，并按照约定和调查结论承担相应的民事责任和行政责任。
7、协议的生效与终止
本协议书进入场地开始干活生效，工作内容结束离场时终止。
8、协议份数
本协议书一式四份，甲、乙双方各执两份。
甲方代表人 甲方代表人
(或委托代理人) (或委托代理人)
签订时间： 年 月 日
最新作业拖拉家庭教育心得体会如何写三
班中的小丽，她活泼可爱，好奇心强。通过一段时间的观察，我发现，她爱动，以至于上课经常不专心，对英语似乎很不喜欢。有一次，我乘还没上课时，和她聊了一会天，她发现我不是那种用权力压人的老师。慢慢地和她谈话的次数多了，她也愿意和说了，甚至把一些秘密也告诉我。她告诉我小时候非常喜欢英语，可是随着年龄的增长，越来越排斥英语，不爱读英语读物了，甚至连课堂学过的英语单词也不会。导致到后来一听到做英语作业，背英语单词，就像多动症的孩子，一点也看不下去，以至于现在英语成绩很差。我想主要是现行的小学英语作业形式普遍是单纯地抄单词等机械训练，作业量多、没有情趣、评价单调，这种固定单一、一成不变、缺少创造性的作业将严重影响学生学习兴趣、挫伤学习热情，影响身心的健康发展。作业成了学生的沉重负担，无助于学生的真正成长，失去了作业应有的教育意义。
二
作业是巩固和落实教学目标,发展学生自学能力的有效手段之一, “教者有心，学者得益”。通过学生的作业情况教师能及时掌握学生的学习情况和学习态度, 如果机械性的练习过多,只会慢慢消减孩子对英语学习的热情，而新鲜有趣的作业会让孩子们兴趣十足地完成,而且事半功倍,有效地激发他们学习英语的积极性，最大限度地拓展学习英语的空间，更好地解放学生的大脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空间，真正地体现学生的自主性，为学生撑起一片自由翱翔的天空。
下面简单介绍几种我曾实践过的作业设计：
1、做调查
“任务型教学途径”是一种以应用为动力，以应用为目的，以应用为核心的教学途径。“做调查”这类作业就能很好地体现这一精髓。在pep教材中，可以设计的采访作业很多。如：在学习完doyoulikepears这一课后，可设计这样的采访：夏天快到了，水果开始多了，了解班中的同学对水果的态度。可设计一份采访记录表，要求学生用英语记录被采访对象的姓名及及喜欢或不喜欢的水果名称。
又例如：在学pepⅲ“myclassroom”这一单元时，笔者请学生在课后检查一下各专用教室及自己教室中财产损坏的情况（记录损坏物体名称和数量），并以填写表格的形式上报学校总务处。这一调查任务使很多学生意识到爱惜公物的重要性。又如：在学完水果和蔬菜类单词后，笔者请学生了解一下当季吃哪些水果和蔬菜会比较有利于健康，即要求学生找出当季自然生长成熟的水果和蔬菜。还有像：了解书包重的原因（pepⅲ“myschoolbag”）；了解父母作息时间（pepⅵ“thisismyday”）；开饭店前调查哪些菜比较受欢迎（pepⅲ“whatwouldyoulike”）等任务能给学生一个真实的环境用所学的语言获取所需的信息，同时也培养了他们对已获取的信息进行分析、归纳总结并得出结论或发表自己看法的能力。
2、收集比赛
随着英语的广泛推广和应用，越来越多的英语出现在我们周围，笔者建议让学生留心收集或摘录身边的英语。果然，学生兴趣很高，他们自由结合，自主动手，抄录了很多五花八门的英语，如：nosmoking(禁止吸烟)； madeinchina(中国制造)； legend(联想)，“businesshoursv（营业时间）”，“officehours（办公时间）”，“thissideup（该面朝上）”，“cctv（中央电视台）”等等，一次就可多达四五十个。通过这一作业，学生为自己能发现并学到这么多身边的课外英语而十分欣喜。在学习字母的时候可以让孩子们去找找身边的字母。p—停车处，r—已注册，q
作业拖拉家庭教育心得体会如何写 关于孩子作业拖拉问题感想(三篇)
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