有关班级与学校管理心得体会总结(7篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关班级与学校管理心得体会总结一

一、班长职责

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学们服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3、负责领导指挥班委会、课代表、组长成员开展工作。

4、负责指挥值日班长、值日组长积极主动地开展工作。

5、负责组织、主持各类同学座谈会并作好记录。

6、班主任在班时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在班时，代行班主任的责权。

二、班委会委员职责

1、学习委员：负责协助班长维护班级纪律;负责全班同学各学科学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科课代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作，负责学习小组的指导工作。

2、生活委员：负责协助班长维护班级纪律;负责组织、安排班级卫生值日工作，组织、安排清扫卫生区工作;负责处理卫生工作中的违纪问题。

三、值日班长职责

1、负责及时记录当天的缺席情况。

2、维护课前纪律，督促同学们做好上课准备，对课前说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。

3、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。

4、维护午间自修纪律，对说小话的同学予以批评、处罚并作好记录。

5、在任班长的当天早晨，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的左侧。

6、负责轮流组织、主持每周五召开的值日班长会议并作好记录。

7、及时将班级中典型违纪行为报告班主任。

四、课代表职责

1、负责本学科老师委派的任务，如收发作业，收发试卷，准备课堂用的简单教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2、记录同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分。

4、更深地了解任课老师的意图和教学的风格、特点，及时对同学们加以介绍，使同学们尽快适应。

5、负责记录历次考试成绩，并对成绩升降进行分析，为提高同学们加以指导，给教师当好参谋。

6、负责本学科兴趣小组的工作带动，使其发展更快。

7、负责及时安排本学科课辅作业检查工作。

8、负责处理本学科作业中存在的违纪问题。

五、组长职责

1、负责本组作业的收发工作。

2、帮助、督促本组学有困难的同学及时完成作业。

3、负责处理本组作业中存在的违纪问题。

4、协助班委会和课代表开展工作。

六、值日组长职责

1、负责及时检查本组课辅作业并作好记录。

2、协助课代表、组长开展工作。

七、学习小组组长职责

1、负责督促、及时检查本组同学背诵课文和单词。

2、负责组织本组同学互帮互助，解决疑难，提高成绩，共同进步。

八、监督员职责

1、负责组织、安排同学们完成本监督职责内的工作。

2、负责发现、了解本监督职责内存在的问题。

3、负责及时处理本监督职责内的违纪同学，作好记录并及时报告班主任。

第二部分 管理规章制度

一、 操行常规

1、按时到校，不旷课，不迟到，不早退。

2、因事因病及时请假，将书面请假条交值日班长备案。

3、珍爱生命，注意安全，不做危险之事，不让父母担心。

4、语言文明，举止大方;不说脏话，不滋是非。

5、生活俭朴，衣着整洁;不逗留网吧、台球室等娱乐场所。

6、尊重他人，关爱同学;不以大欺小，不以强凌弱。

7、严于律己，拒绝诱惑;不玩游戏机，不读垃圾读物。

8、轻松参加考试，公平参与竞争;不作弊，不抄袭。

9、服从管理，尊重师长。

10、积极上进，有错就改。

二、上课常规

1、上课铃声信号发出后要立即进班，做好课前准备，静候上课;

2、听课要专心致志，全神贯注，积极思考，积极发言，认真做笔记。

3、遵守纪律，不讲小话，不做小动作。

4、自习课自主安排预习、看书或作业。

三、作业常规

1、写字使用钢笔或圆珠笔，作图使用直尺与铅笔;要字迹工整，卷面整洁。

2、独立完成作业，遇问题请教他人，不得抄袭。

3、按时完成、上交作业，不得迟交甚至不交。

4、认真订正作业中错误，决不放过每一道错题。

5、预习新课，复习旧知，勤做习题，勤读名著。

6、及时接受检查，主动积极自学、自测。

四、课间、午修常规

1、课间遵守纪律，不高声喧哗，不互相追逐。

2、午间自修保持安静，适度休息，有序学习。

五、卫生常规

1、认真做好卫生值日工作，及时整理卫生用具。

2、讲究个人卫生和周边环境卫生，不在班级吃零食，不乱扔垃圾。

3、积极参加打扫卫生区的工作，不逃避观望，不中途离岗。

4、勤于整理学习、生活用品，养成良好的卫生习惯。

有关班级与学校管理心得体会总结二

身为班级的一员，并且作为班干部中的一员，我用最真实的目光见证了我们班级发展的点点滴滴，见证了6班成长的每一步历程。这一年来我们在导员樊治辰老师以及班级班委的带领下积极促使着各项工作的完成，认真完成学院教学任务，积极参加学院开展的各种活动,并在班内自主开展广泛的各类活动。这一年，我们的各项任务顺利开展，活动也取得了良好的效果、当然，这其中也不乏老问题的延续和新问题的出现，现就对我们班在本学年各方面进行总结。

一、干部队伍重组及其工作情况

由于各方原因，我们班的班委进行了小幅度的人员调整。此次换届伊始，班委会便进行了首次会议，班委会在总结前任班委的经验教训下，对各个班委，团委进行了明确分工，责任到人，要求各班委积极团结同学，也就班级各方面存在的问题进行了简单讨论。这一年，新一任班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合，组织了各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过大一一年的工作生活和学习，使班委和同学之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。班委会不定期的在一起研究班级工作，各个班委都能肩负责任，精诚团结，将班级事务有序进行。

二、班级制度建设

我们班级在实现“深入日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1、制定管理制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求;

2、明确责任管理，落实每个班委的责任。

3、规范管理过程，做到民主决定班级走向;

在这基础上,扬长避短,争取在班级稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

三、班风建设

在班风建设上，我们提出了“把握集体，尊重个人”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡尊重个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一批先进人物，其中，1名同学成为正式党员，2名同学成为预备党员，4名同学成为积极分子，多名同学在各学生组织中担任干部，运动会篮球赛均有优异成绩，并取得了“优秀班集体的称号”。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情!

四、学风建设

在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，很多同学都有目标地、科学地、有效地投入到了紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。有些同学共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步，尤其这一学年我们班进入专业前10名的同学中就有2人，其中不乏新人出现。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

本学期我们班大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，并取得良好效果，基本没有同学出现掉队情况。

五、凝聚力建设

随着大家对大学生活的渐渐深入，也为更好地相应我们“把握集体，尊重个人”的口号，这一学期我们班在对大家的各方活动上的统一性减小了力度。“把握集体”，这一年，我们在关系到集体荣誉的事情上毫不懈怠，学院举办的运动会，篮球赛，我们积极号召大家参加，并为参赛同学热情服务，积极支持。“尊重个人”，这一年，我们不强求同学做任何事都统一步调，我们更多的强调大家自主发展，多元化发展。这一年，我们班同学在节假日也进行了一次聚餐活动，加强了同学们之间的交流。

六、班级存在的问题

1、班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃;

2、个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识;

3、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，部分同学对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想;

七、总结

这一年，我们6班既有收获，又有不足。我们应继续发扬班级的优良班风，使之能体现出我们班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象，成为全校有影响力的班级而不懈努力。对于部分同学在思想、行为上的散漫，班委会要强化管理、落实制度，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力，也使得班级风貌更上一层楼。而班委会成员也应加强自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力，让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在6班这个温馨大家庭中，切实感受到班级的