趣味拼音课培训心得体会 趣味拼音课培训心得体会与感悟(4篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关趣味拼音课培训心得体会一

和谐、创新、阳光、健美

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

时间：x年4月26号下午

地点：操场

组 长：张x忠

副组长：解建

成 员：各班班主任

总裁判：吴x宇

裁判员：王亮

摄影师：王x秀

一二年级组：跳绳接力 企鹅漫步接力

三四年级组：拍球接力 企鹅漫步接力

五年级组：推球跑接力 跳长绳

六年级组：摸石过河接力 手足情深接力

教师组：自行车慢骑 摸石过河 企鹅漫步

各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

参赛人数：

各班男女生各四人

比赛方法：

1、接力赛：

所有接力赛都是8人为一组，起点和终点各4人(顺序自己安排)，长度为25米，第一人自起点出发，至终点将传接物传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务到达起点的为优胜(摸石过河接力除外)。

跳绳接力：比赛者跳着小绳赛跑。

企鹅漫步接力：参赛者需两腿、两手臂夹3个球，呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走，球掉下需夹起球，在掉球的位置继续。

拍球接力：比赛者拍着篮球赛跑，若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。

推球跑接力：比赛者用羽毛球拍推篮球赛跑，若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。

手足情深接力：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成规定赛段。 摸石过河接力：比赛规则：每队5人，1、3、5号队员站在起点，离起点15米终点处站2、4号队员，1、3、5号和2、4号迎面而站(顺序自行安排)。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，1号队员手持一块“石头”，两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后，队员先将手中木块放置在前方适当位置，依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线)，与2号队员击掌，2号队员以同样的方式返回，依次反复，至第5号队员完成冲过终点即为该队成功。

2、跳大绳：

(1)共4男4女，各支队伍另出2人执绳。

(2)参赛者排成一队，顺序自己定，依次跳过大绳，每人每次都要轮到。

(3)执绳者先开始，然后听裁判口令跳绳者才可以开始，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者获胜。

3、自行车慢骑：

(1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线)，听到发令后开始向前骑出，计时开始，以前轮压终点线为比赛结束，计时结束，用时长者为胜。

(2)比赛过程中允许脚点地，但必须迅速抬起，点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。

(3)比赛过程中下车者重赛，再次下车，退出比赛。

得分：

每个年级两个集体比赛，第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，两个比赛结束后，分数一样的班级可以采用以下游戏决定名次。

附：趣味保龄球比赛(在两队成绩一样时采用)

1.分数一样的队伍派出一名参赛选手，在规定地方投出球。

2.参赛者一次击球击倒的瓶数为所得分数。

3.参赛者一共进行三轮比赛，以三轮总分评定胜负。

4.若出现成绩相同的参