增强连队荣誉意识心得体会精选 连队职工培训心得体会(9篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐增强连队荣誉意识心得体会精选一

现向组织汇报这一年的工作情况，望领导和各位老师鼓励支持，批评指正，“凡事预则立，不预则废”，以期为新一年更好地工作和服务把握方向，积蓄智慧和力量。

一.思想、内涵、能力方面的成绩：

1.本着以党的政策为载体，加强团员教师的思想教育，争创高素质的青年教师队伍的思路。我少年之家在工作中深入青年，关心青年，及时了解他们的思想动态，在与青年的直接接触中找到了开展思想政治工作的良好契机。

2.所谓“强家先强己”。本年度，团支部继续组织好全体青年教师认真学习教师师德规范，以德修身，努力使青年教师队伍成为具有团队精神，以德育人的高素质教师。继续朝着培养一支“思想正派，业务过硬，健康阳光”，“擅教学、强专业、有责任、讲奉献、有爱心”的编内外教师队伍为着力点而迈进，全体青年教师严格遵守师德、师表要求，切实用自己精湛的业务，人格的魅力吸引学生、感染学生，用骨干、能手、优秀教师的标准来要求自我，正以一如既往的正气和正能量不断完善着自我。

3.教育教学能力大幅提高。随着青年教师继续教育工作、远程培训，外出参观学习和读书活动等各种形式的业务进修;备课研究，互相听课、评课、交流教学经验，撰写心得及反思;加强岗位练兵，参与学校课堂教学观摩、教学研讨等活动，整个少年之家终身学习的团队氛围日益强化，张洁、杨蒙、王可等青年教师在公开课和片区的教学研讨活动中都有优异的表现。

4.在党组织的关心和帮助下，团员青年的思想觉悟提高，积极拥护党组织，加快了青年团员教师向党组织靠拢的步伐，本年度，陶晓晔老师正是光荣的加入中国共产党。

二.团队建设方面的成绩：

1.依托党员教师力量，我少年之家团结广大团员教师，增强了团员青年教师的凝聚力。

2.积极配合我少年之家各项工作顺利的开展，积极参与工会举办的各项活动，创造性地开展形式多样的团支部活动。结合少年之家培训工作性质，继续统一思想、树立了优秀服务意识，正确认识了少年之家教育定位。坚持走公益发展之路，青年教师在日常教育教学工作、组织活动、培训报名、收费等各个环节处处体现出“服务为先”的思想意识，展现了美好的窗口形象。

3.继续落实了以团带队各项工作，反映我少年之家领导、师生昂扬向上的精神追求。我家的团支部队伍由优秀的青年教师和学生共同组成，大家勤奋学习，努力工作，积极进取，无私奉献，是一支思想素质高、敬业精神强、工作能力强的优秀团干部队伍。我们以文化熏陶人、塑造人、感召人，文化修养、文明素质，文化品位，校园文化飞扬出一种新风尚。

4.充分利用好网站、报刊、橱窗等宣传工具。着力建设、维护好少年之家网站，提高信息的及时性，广泛性，提高信息内容的规范和质量;每年出三期迎新宣传栏，对宣传橱窗进行整体规范并策划内容，扩大了宣传，进一步提升少年之家社会美誉度。注重与校外教育机构、兄弟少年宫之间的交流;通过“社会媒体、网站、展版、讲座、比赛”等渠道宣传我家的活动信息与艺术成果。成果卓越。

5.加强与街道社区联系，积极配合社区团委搞好各项活动。举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛等;举办各类体育活动，篮球赛、羽毛球比赛等，3月9日在枫泾社区启动，向全镇各校配送了200盆“爱心小盆景”倡导护绿活动后，全镇各校纷纷行动，认真填写《植物生长记录表》，评出了15个优秀组织奖。公益行动力不断加强。

三.各项活动如期展开：

3月，配合我少年之家落实开学、开班培训等各项工作;制定团支部年度工作计划。

4月，配合少先队开展少先队工作沙龙会，指明团支部工作方向。

5月，青年教师开展教学展示课公开教学;配合虞山镇教育办、虞山镇少工委与常熟印象城联合举办以“喜迎xx大，今天我当家”为主题的“双有少年”评比活动;落实团区委关于“五四”青年节的各项活动，组织全体青年教师一展歌喉。

6月，配合虞山镇教育办、镇少工委与翁同龢纪念馆举行第二届“走状元之路“翁同龢纪念馆红领巾讲解员招聘赛;做好暑期招生工作。

7月至8月，认真完成暑期各项工作。

9月，配合完成我家开学开班各项工作。

10月至11月，配合学校工会开展教工秋游等各项活动;督促青年教师完成学期教育教学工作。

1 2月，做好20xx年春季班招生工作及各项结束工作。

推荐增强连队荣誉意识心得体会精选二

一、指导思想：

贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，以“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培养特色”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以爱国主义教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：

（一）、切实抓好少先队的基础建设

1、认真协调安排好每周一次的升旗仪式主题，协助班主任老师充分发挥升旗仪式的教育效果，特别要提高“周、节”主题升旗仪式的育人效果。

2、根据《关于推荐上海少先队活动课程建设的通知》要求，将周一下午第一节课规范为“少先队活动”，落实好每周1课时。对学生进行行规、安全、时政等的教育，单周由班主任老师负责，双周由大队部负责。

3、继续完善双周四午会课的红领巾广播，培养更多队员担任广播员，辅导队员主持、撰稿和搜集资料，面向全校学生进行“水丰新闻坊”、“小小故事园”、“轻松一刻”、“你点我播”等各栏目信息的搜集，丰富学生的校园生活。

4、每周二中午进行鼓号队的训练，使三年级鼓号队员能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓号队的乐器种类。

5、各中队定期更新板报布置，创建“温馨教室”，设置“红领巾书角”、“植物角”、“集邮专栏”、“争章榜”、“学习园地”等栏目，通过分年级板报环境的检查提高板报质量，突出班级特色，以榜样激励学生，优化育人环境。

6、进一步理解校训“上善若水，大爱得丰”，突显校园吉祥物“源源”的深刻内涵，开展“源源少年乐成长”系列少先队活动和“六一”民俗体验活动，学期末大队部组织各班评选“源源好少年”，弘扬源源精神。

7、组织队员定期到“延吉社区睦邻中心”、延吉二三村开展志愿者服务活动，积极参与“延吉街道学生社区实践指导中心”组织的活动。

8、以少先队活动课程建设为专题，加强班主任队伍建设，通过“微研究”、“微分享”的形式开展专题学习，不断提高班级工作管理能力及班队活动设计能力。

（二）、开展丰富多彩的教育活动

1、行为规范教育：结合少先队课题“红领巾好习惯银行”安排好每周行规教育重点，有计划、有步骤地对学生进行常规训练，要求班主任经常、反复地培养学生良好的行为习惯，大队部、总护导、卫生室、体育室每周反馈，每月评比金星、银星、铜星班。结合“好习惯，好生活”校本课程开展丰富有趣的活动。

2、节庆教育：根据已制定的德育框架分年级开展相应活动，以年级为单位在元宵节、学雷锋活动日、妇女节、清明节、端午节期间开展按年级、分类别、有层次的教育，让学生了解中华民族传统节日，增强民族自豪感。

3、仪式教育：在开学第一天，举行开学典礼，表彰寒假积极分子，对新学期提出新要求；在入队仪式期间，对二年级开展队知识的宣传，激发他们对少先队的热爱，引领他们在队活动中不断成长；让三年级学生在十岁生日仪式活动中，体会自己的成长和周围人对自己的关爱；五年级学生毕业仪式教育侧重对毕业班学生理想信念的教育。

4、好习惯银行：本学期“双十”好习惯银行评价两次，安排在第九周、第十六周；兑换“源源币”安排在第十七周。

5、主题教育活动：

（1）社会主义核心价值观教育活动：教育引导少年儿童认知、理解、深入开展“三爱三节”、“红领巾心向党”、“我是向上向善好队员”等活动，帮助队员自觉学习，养成良好的思想品德和行为习惯。

（2）加强中华优秀传统文化教育：通过积极参加区“语言汉字”“国学达人”、“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，引领少年儿童感悟中华优秀传统文化蕴含的价值观。

（3）开展“学习雷锋，争做美德少年”学雷锋主题教育活动，开展“知雷锋”教育活动。通过主题队会、升旗仪式、参观等形式，组织少先队员读雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、参观雷锋纪念馆、谈心中感受。“学雷锋”体验活动，组织队员参加教师“学雷锋”志愿者服务活动，通过教师的言传身教进一步体会雷锋精神的意义。“做雷锋”修身行动，引领队员在学习上善于发扬钉子精神，刻苦学习；在学校、家中做力所能及的事情，热爱劳动；鼓励广大少先队员以红领巾志愿者服务队和雏鹰假日小队的形式走进社区、走进公共服务场所。使雷锋精神有机融入到学生品德培养之中。

6、深化雏鹰争章活动：各中队根据《纲要》规定开展争必修章活动，还可以根据学生实际开辟兴趣章的争章活动，并在中队争章栏和队员的《雏鹰争章手册》中反映。

7、安排落实好社会实践活动内容，丰富学生的课外生活。

8、结合校艺术节和儿童节筹办“六一大队集会”，组织学生积极参与展示，为学生搭建展示风采的舞台，组织各年级准备节目，认真进行策划和彩排，将本次集会举办得丰富多彩。

9、继续探索激励学生的手段，继续完善“源源币兑换”、“校园之星”评比等活动。进一步完善好习惯培养的评价体系，结合创新实验室，开展“源源小超市”奖券兑换活动。并根据上学期兑换情况开展相关活动。

三、具体安排

二月份：喜迎新学期，乐迎新挑战

1、举行开学典礼

2、班级“迎接新学期”主题板报布置和检查

3、启动新学期行规检查

三月份：学雷锋，争做美德少年

1、各类报刊的征订工作

2、制定少先队工作计划，中队辅导员制订班级计划，检查班主任工作手册

3、“学习雷锋好榜样，争做美德好少年”主题活动

4、植树节主题活动

5、各班进行“雏鹰争章”第一阶段：学章、定章、争章

6、三-五年级推优评选工作

7、金银星评比

四月份：中华传统文化在身边

1、各班进行“雏鹰争章”争章、考章活动

2、板报布置和检查

3、春游

4、金银星评比

5、“好习惯银行”第一次评价

五月份：红色五月，传承精神

1、二年级入队仪式

2、各班进行“雏鹰争章”争章、考章、颁章活动

3、三年级庆十岁生日活动

3、金银星评比

4、筹备“六一”大队集会

六月份：快乐领巾，美好节日

1、“六一”大队集会

2、五年级毕业典礼、结业典礼

3、金银星评比

4、“好习惯银行”第二次评价

5、“好习惯银行”兑换“源源币”

6、校园之星评比

7、班主任考核

8、暑期生活指导

推荐增强连队荣誉意识心得体会精选三

根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”通知精神要求，对照自身情况，现作自我检查。

我深刻领会到只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，才能在以习近平同志为核心的党中央统一领导下，和新区管委会的带领下，实现新区市场监管工作再创新高，实现个人成