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六年级的留级申请书通用 小学六年级可以留级办法(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写六年级的留级申请书通用一

一、 本学学期读书总目标

1.继续加强培养学生良好的阅读习惯,激发学生阅读的积极性。

2.重在指导学生学会读书的一些方法。通过大量阅读增强语言的表达能力,理解能力和阅读能力。

3.本学期每人必读6本书,(两本精读,4本选读)上不封顶,多多益善。

4.本学期重点是要继续指导学生会写精读书,继续尝试写简单的批注。(一句话或两句话)

5.逐渐让学生养成做笔记的习惯,积累好词、佳句,鼓励学生在习作上运用,读书与习作有机结合起来。

二、 读书活动具体措施:

1、晨读训练

充分利用好每周一、二、三、五的晨读的时间,训练学生朗读技巧,以《诗经》诵读和选取的适合朗读,篇幅短小的进行训练,以教师范读,指导读,生齐读,优生领读,学生表演读,自由对读等多种方式进行训练。每天把内容写在小黑板上,让学生养成早晨到校后自觉诵读的习惯。

以抽查为主要方式,同桌互读、互查,互比,激励学生读书。风雨无阻,最终达到熟读成诵的目的。

2.读书课训练:

(1)上好每周一下午第二节课的读书课。与学生一起读必读书目,相机指导学生读书方法。如:写批注;做读书笔记,记书中优美的词语,记描写的精彩的段落(记在积累本上);写读后感,联系自己实际写出自己的真实感受等。好的书或段落要多读几遍,常读常新,让学生明白:旧书不厌百回读,深思熟虑子自知。

(2)每月都有规定的书目,9月份和10月份必读《城南旧事》;11月份和12月份必读《封神演义》;1月份必读《格列佛游记》。另外有选读的书目:《感恩老师100个故事》;《我要做个好孩子》;《父与子全集》;《班长下台》;《王子与贫儿》;《手绢上的花田》;《哈里.波特与凤凰社》;《雾都孤儿》等,学生选其中的4本来读,其余的利用寒假读完。

(3)和学生一起阅读。要求学生读的我也要抽时间读一读,老师的行为往往为他们模仿,而且也便于和学生聊聊故事的内容、情节,容易引发学生对读书的欲望。

(4)开展丰富多彩的活动,鼓励学生持之以恒。在读书期间开展丰富多彩

的活动。如每节语文课开始的“诵读展示”;还可以开展一些“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”、“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣,巩固成果。

每周让学生轮流上讲台口头交流读书内容(可以是故事,可以是好词佳句,可以是感受,也可以是朗读)与其他同学对话,培养学生胆量,提高他们口头表达能力,也促使他们更好地去阅读书。

3、开放班级的小书库

为了保证让学生有时间读书,有足够的书读,我们班合理利用“班级读书角”。根据学生的阅读需要和课堂教学的需要,选择学生感兴趣的书籍,以拓宽学生的阅读面为主,再发动学生把个人的存书“捐”出来存放在班里图书角,在本班范围内“互通有无-----资源共享”,这样每个人的图书问题就得到了解决。“书非借不能读也”孩子们也一样,总认为别人的书好。班级的图书角,每天中午都定期进行开放。有专人管理与记录。

4、教给学生写读书笔记的方法,利用多写多鼓励的原则,(质量要求无需过高)本学期主要是达到学生想写、愿意写的目地。要写自己真实的'想法。

5、读写结合,鼓励学生多用积累本上的优美词语,精彩段落。学习作者的习作方法与构思,要多借鉴与模仿,从而不断提高学生写作能力。

6、读书习惯的培养

继续加强学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如:划出好词、好句,用?划出疑问之处,也可以随时加上自己一句两句的感想等方式。

养成爱做读书笔记的习惯。提倡写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会,随时记在读书笔记上。

养成爱护书籍的好习惯。不折角,不撕页等。

读书姿势正确的好习惯 。

7、贵在坚持,要加大监督的力度。每天早自习之前由学习委员或小组长进行检查,进行记录,每周都及时进行总结

8、要争取家长的大量配合

学生在校的读书时间毕竟有限。如果争取到家长的配合,那样会起到事半功倍的效果。要求家长每天必须监督孩子读40分钟的书,并要求签上字。鼓励家长进行亲子读书活动。

总之,本学期我继续带领学生在书本中遨游,让阅读成为孩子们学习的一种习惯、一种动力、一种人生的财富。让好书伴着六年一班的这些可爱的孩子们一起成长吧!

如何写六年级的留级申请书通用二

本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。

一、班集体建设

1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

二、班级日常建设活动

1计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。

2卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

3制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

三、班队主题活动

1六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演.

2 在班级中开展批评与自我批评活动。

每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

3开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

四、思想品德和行为规范工作方面:

1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

五、学习方面

1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

六、其他。

做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

如何写六年级的留级申请书通用三

在暑假期间,妈妈给我在体育馆报了一个游泳班,这个游泳班是学蛙泳的,如果在上半学期学了的,老师就教你自由泳,因为上半学期你已经学了蛙泳了,所以,你这个学期是学自由泳,因为我上半学期没有学,所以,我是在这个学期学蛙泳,一期是600元,共十六节课。

我的教练姓王,我叫她王教练,第一节课,是自己熟悉熟悉水,让后再学憋气,我们学完憋气,还不会游泳,所以我们只能扶着水池边,自己在水里玩,因为水很深,跳水池里的水是6.2米,我们游泳的水深是2.4米,我们第一节课都带着浮漂,是沉不下去的,如果你从水池边跳下去,跳的时候,是举着手,就会沉到底,但是,你带着浮漂,就不会沉下去,就算你没有带着浮漂,使劲蹬腿也会浮到水面上来,我们从7:00开始游到8:30结束,教练带着我们去找家长,教练把我们送到大人的手里时,我们和教练摆着手,说着再见,就这样,我们的第一节课就结束了。

六年级作文游泳节2

我想设立一个游泳节。

夏天,骄阳似火,大地被烤得像蒸笼。知了不停地叫着:“热死了!热死了!”小狗也不停地伸着舌头,喘着粗气。人们只好躲在室内享受空调带来的凉爽,可是在外面走上一小会儿就觉得非常热。如果有个游泳节,让人们在清凉的水里尽情玩耍该多好呀。

我想把这个节日设立在8月8日这一天。在游泳节,所有的游泳馆都会免费开放,从上午6点开始,人们就可以来游泳。他们可以举行任何所用自己喜欢的活动:看谁溅起的水花高,全家游泳接力赛,水中拔河,水中屏气赛。喜欢刺激的人还可以进行水上冲浪和超级水仗比赛。在节日中,人们尽情地嬉戏玩水,沉浸在清凉的池水中,忘掉一个夏天的烦恼!

亲爱的同学们,让我们一起期待这个快乐美好的节日快快来临吧!

六年级作文游泳节3

今天是我们最后一次上游泳课,看到小伙伴们跃跃欲试的样子,我不禁有些害怕。因为我上次刚去会游的队伍中,所以一点也不兴奋。

只见哨声一次次响起,同学们一个个跳入水中,我的心也越来越紧张,心想:如果我游得不好,同学们会不会笑话我?万一……正当我胡思乱想的时候,轮到我了,我哭丧着脸,就是不肯跳下去。老师却在一旁鼓励我:“张藜丹,你能行的,上次不是游得好好的吗?”后面的同学们也纷纷赞同道:“是啊!”

终于,我鼓足勇气,深吸了口气,跳了下去。顿时,我整个身体感到一片清凉,之前不安的感觉也消失了,我游起了蛙泳,不一会儿就到了同学们排队的地方。

我们班大队长朱熠辰笑眯眯地看着我,问道:“怎么样,挺好玩的吧?”“嗯!”我点了点头。这时,李佳怡她们玩起了游戏,我也赶紧加入进去,游戏规则是:闷水到水下去,不能让身体任何部位碰到水底。游戏开始了,我在水中挥舞着双手和双腿,轻而易举地浮了起来,朱熠辰也找到了窍门,李佳怡却沉了下去。接下来就是我和朱熠辰的“战争”了,可因为我最后没了气,只能站了起来。朱熠辰是第一名。

最后一节游泳课就在我们的欢声笑语中结束了,并成为了一段我美好的回忆。

六年级作文游泳节4

今天早上我们游了100个一百米蝶泳,原因是:有人迟到了!这是我们队第三次被罚,大家都非常失落。

不要有人迟到啊!大家心里默默地念道,时间过得飞快,一眨眼,到点了。我的心凉了半截,大家都沉默了,还有一个人没来。我来啦!迟到大王说道,我没迟到吧?他急迫地问。我冷冷地说:迟到了一分钟。王教练那标志性的动作撸了撸袖子,表现出一副很无奈的样子。快下水,今天惩罚你们游一万米蝶泳!一万米蝶泳啊!这可不是一个小数目,扑通,扑通我们不约而同地跳下了水。迟到大王嘴上不停地说:对不起,对不起。王教练的嘴角微微地上抬了一下。10个,15个我们累得汗如雨下,疲惫不堪。但当我想起那些国家队的运动员,不都是这样游出来的吗?我便咬紧牙关拼命地往前冲,最后我们终于像刘伯承那样坚持下来了。下课之前我们还测试了一个25米蝶泳,我还破了自己的最好成绩,那感觉简直高兴地在水里都跳起了很高。

一万米蝶泳对我来说是一个遥不可及的数目,可我竟游了下来!通过这节课我收获很大,当你遇到一件你无法改变的事情时,与其消极失落地去对抗,不如及时调整心态,以积极端正的态度去面对,这样你就会有所收获!

六年级作文游泳节5

世界上有许许多多的节日,如:元旦、国庆节、中秋节……但是在我心中,有一个特别的节日--游泳节。

每到夏天的时候,天气越来越热,很多人都喜欢呆在家里吹着空调,有些怕热的,开了空调还要开电风扇。

因为总是呆在空调房对人体有害,所以最好不要开空调。而且空调排放的气体还会污染环境呢,不如去游泳,不仅能节约用电,还能锻炼身体。

游泳节那天就相当于泼水节,可以任意地把水泼到别人身上,可好玩了。还可以组织大家去海边或者各个有水的景点玩,因为那天这些都是免费的。

如果你不会游泳,还会有几个教练教你。或者你可以玩水上的滑滑梯,从高处一下子滑下来,那可是非常刺激的哦,不信你试试看。

我决定把游泳节设在7月10日到7月20日,因为那时候刚放暑假,天气很热,可以鼓励小朋友们多出来运动,远离空调房,那时候你一定要来游泳哦!

六年级作文游泳节6

在我们那紧张的学习生活中,春节、圣诞节等许多中外节日都会让我们在那浓

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