幸福的意义和目标心得体会和方法 目标和幸福感(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

主题幸福的意义和目标心得体会和方法一

曾经有人问我幸福是什么呢？幸福是什么？我紧锁眉头，想了一会儿，才慢慢的回答道：我想，幸福应该是一种美好的她半歪着脑袋，疑惑的看着我，期待着我的下文，可是，我久久没有回答她。

那时候我们都还小，不懂事。现在我们长大了，懂得了许多事情，也经历了许多事情。现在，我要把我心目中的答案告诉她。

关于幸福，不同的人有不同的理解。有人说，幸福是过着无忧无虑安逸平静的生活；有人说，幸福是能实现自己的理想，获得成功的事业；有人说，幸福是拥有甜蜜的爱情；还有人说，幸福是每天睡到自然醒。

我认为，幸福就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。因为抓住了，所以拥有着；因为拥有了，所以幸福着；因为幸福着，所以珍惜着。

幸福是早上睁开眼睛，看着阳光洒满了房间，享受着阳光沐浴，闻着荷包蛋的香气；幸福是坐在干净的草坪上，看着自己喜欢的书，微风徐徐吹过，玩弄着柔顺的发丝；幸福是在寒冷的冬天，坐在书桌前写作业，体贴的妈妈送来一杯热茶和一句句满是关心的话语；幸福是夏天和朋友吃着冰爽怡人的冰淇淋，是冬天舒舒服服地泡个热水澡。

幸福不在热闹繁杂中，不在珠光宝气中，更不在一颗所求太多的心中。放下心中的障碍，开阔心胸，心里自然快乐无忧。

然而幸福有时是很容易失去的。幸福降临眼前时，很多人会不小心让它从手中溜去，一旦发觉时才后悔莫及，到这时早知道和哭是没有用的。所以，在享受幸福的同时，我们还要学会把握和珍惜。

事实上，幸福存在于世界上每一个小小的角落，每一件平凡的小事，它几乎每天都存在，俯仰皆是。

1、2、3幸福在手边、枕边只要想要，一抓便有。动起手来，弹奏你的幸福序曲吧！

主题幸福的意义和目标心得体会和方法二

如果我们不能左右天气，那我们就坚持一份好心境，无论天气多么糟糕，也能从容应对了。我们主宰不了世界，但我们能够主宰我们的幸福，无论别人怎样定义幸福，幸福始终是自我的，谁也阻挡不了我们做一个幸福的人。下头是小编为您带来的是做个幸福的人优秀作文相关资料，期望对您有所帮忙。

当一个人走完了生命的旅程，人生的护照票券等也将被收缴束之高阁。

人生是实实在在的进行时，不是你偷懒耍滑时候想当然的将来时，也不是你悲观厌世时出现的错觉完成时。幸福的人生呢？是欢乐的忠实守候、祥和的不离不弃、感情的善始善终。

幸福的人生不是苛求祈愿来的。当我们全身心地投入生活，热忱地和世界对话交好，从而忘了世间还有幸福时，它就会幻化为羽翼丰满的鸟儿栖息在不远的枝头静静地望着你，悄悄地陪伴你，时不时为你唱那婉转悠扬的歌。

不是所有的人生都是幸福的。人生能够不幸福，但不幸福的人依然有自我的人生。有时，不幸福只是自我或别人的偏见或者错评，其实，不明白在什么当儿，幸福早已被你俘获，对你俯首称臣。

幸福指数是衡量人生成功与否的唯一标尺，但衡量的标准却因人而异，五花八门，众说纷纭，莫衷一是。一句话：幸福是幸福者的通行证，痛苦是痛苦者的墓志铭。幸福的人无论选择怎样的人生都会是幸福的，因为幸福者拥有生产幸福的习惯和脾性，有耕种培植收获幸福的智慧和技能。幸福者无论走到哪里都是幸福的，即使是应对死亡，幸福者依然会幸福地合上双眼，他们相信死亡是解脱，死亡的到来正是生命对自我的肯定和眷顾。

做个幸福的人吧，收获幸福的人生，为世界留下一串完美的、醇香的回忆。

幸福的人生肯定是好学乐思者的专利。虽然生命只是沧海一粟，是茫茫宇宙中的一淡痕一小点，但知识丰富思想，思想孕育智慧，智慧点化人生，想来还算公平公正，让人容易理解。可是若不学习呢？生命可就像一截愈锯愈短的木头，只剩下可悲可叹了。人生四季，春季播下知识的种子，夏季灌以思悟的甘泉，秋季收获智慧仁爱，冬天贮藏修为大觉。所以，选择阅读，曾智厚德，是一生幸福的保证。学自我想学的，做自我喜欢做的，积攒资粮，享受生命的正能量，总比浅薄者抱怨撒泼，无所事事趣味多了。

幸福的人生是个性鲜明的。没有两个完全一样的人，更不会有两段完全一致的人生。很多人却在自我的行走中选择了改变自我，雕凿掉自我的个性特长，只留下相似与庸常。究其原因，是性情懦弱者听到了大众评委的指责非难，自卑自虐中削平了自我的棱角，再穿戴上一身以众人的喜好和眼光为标准裁制的行头，以便混迹江湖，多得几分安全。可是，这尖不尖、圆不圆、方不方的自我也不明白为何物的形体到底还是自我吗？我想在他们某一天突发奇想对着心镜观视自我的时候，眼神里定会有一瞬间的迷茫与哀伤吧。况且，这个世界的时空愈来愈拥挤，大家的胃口也愈来愈众口难调，你该怎样学来七十二变来适应这个刁钻古怪的地狱人间呢？

没有人不爱惜自我，不留恋生命。可是，却仅有很少一部分人能够在活着的时候坚持自我。为了让别人能够悦纳自我甚至是欣赏崇拜自我，有些人不惜在全身大动刀斧，来个偷梁换柱、改头换面。在他们看来，自我最终变成什么不重要，关键是能够成为丽人、名人、达人与成功人士。可是，我要说，你这还是自我活着吗？还是在替一个你不明白的什么人代言？你不是其他人的附庸、奴隶，你只属于你自我呀！除了你自我愿意，没有人能够干涉你的自由，没有人拥有改变你的权利。一个人，活得能够很艰难困窘，甚至不开心不得已，但绝不能低三下四、饮辱受气。即使没有一个人喜欢真实的自我，你还能够自我喜欢自我。

幸福的人生是做自我喜欢的事。一个人一生中要做许多事，从受益的对象看，这些行为能够分为两种：一种是利他行为，一种是利己不损人。当然了，若是小人坏人恶人，利己损人应当也在选项之内，既不利己又要损人的事情估计也不会被完全排除。我在那里只说常人，那些怪鸟魔兽就不多言了。对于我们来说，自我的行为利他了，当然很好，可是若是只能利己，也不要有太大的压力。人，首先是个体属性，然后才是社会属性。我们不能要求每个人都舍己利人甚至损己利人，每个人都有自我选择怎样做的权利。尊重自我，有错吗？若为了群体大众每日里忍饥挨饿、唉声叹气，我宁愿选择让自我无虞、开心。我承认自我不是什么高尚的人，伟大的人，圣洁的人，我只是一个普普通通的平凡人。我只需要做真实的自我，过开心的生活，在此基础上，我能够选择完善升华利人利大家。底线就是我的原则：在上帝赋予我的独有的时空节点上，我要选择做自我最喜欢的事情，成为最好的自我。

因为平凡众常，除了少数人，这个世界对我一无所知。可是，从另一个方面说，我是生是死，这个世界不必要明白得清清楚楚，我明白，这就足矣。在我短暂的一生中，我幸福与否，除了少数人，我相信这个世界依然是一无所知，当然，这个世界需要关注的人和事情太多了，没有那么多的精力能够放在我身上。可是，我明白自我幸福与否，这就够了。我必须尊重自我，因为，我是自我生命的百分之百，却只是这个世界的不明白多少万分之一。我必须对自我好一些，我必须成为幸福的人，这样，我才拥有一个无怨无悔的人生。并且，我相信，自我成功了，必须会惠及他人，惠及世界。

因为：幸福，从来都不是自私的。

主题幸福的意义和目标心得体会和方法三

我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有好处的。

而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适应，每一天总是忙的我不可开交，不知所措，但是我此刻已经适应了过来啦，其实只要自我认真做好自我的工作，合理的安排时光，这些都是没什么问题可在的!

那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会：

一、常规管理常抓，体现班级特色

我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动的量也较多。但是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动，为了持续良好的常规，保证各项教学活动顺利地开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些理解潜力强，但就是控制不住自我行为的孩子，我们个性留意他，对他严格要求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法，幼儿的用心性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。

二、爱心

要做好班主任工作的首要条件是1：拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱，只要对这项工作具有用心的热情，才能把班主任工作做好。其次，对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心，关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提，我们要像对自我的孩子一样去关爱他，爱护他、教育他、培养他，让每一个孩子都能感受到老师的关爱，感觉老师像他的家人、像他的妈妈，一样时刻关心他们的成长，让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来

三、家园联系

认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了，班主任的工作做起来也就容易了、简单了。于是我们经常透过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态，明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我透过校讯通及时地把每周的教学资料发送给家长们，让家长及时了解我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱，再平凡的工作都会做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。加油!

时间过得真快，转眼间这个学期已结束了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，心里总是乐滋滋的，和他们在一起真的很开心，仿佛自己也回到了童年一般，和他们在一起尽情的玩耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接