感受孝文化心得体会和方法 孝文化的心得体会(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐感受孝文化心得体会和方法一

窗外正下着大雨，雨水如珠帘，连成一面，窗内一个男孩正对着一座雕像认真地描绘，他时而眯眼看着那雕像，时而用笔对准雕像量着什么，又时而匆匆下笔……屋内只有铅笔划纸的“沙沙”声，感受着感受。全国书画大赛本月底就要开始了。

树 篇

豆大的雨点一滴一滴落下，打在一棵小树上，这还是一棵小树，它的于细小而发绿，树枝上挂有几片嫩叶，雨中的小树有些弯曲，它像是经不住这雨点的敲打，缩着身子，低着头。树下，几片嫩叶落在地上，小树抬起眼望了望窗内……

男孩还在认真地作画，专注地，他甚至听不见雨声，他完全融入了那雕像里，融人在他的画里，他的眼里充满着自信与希望。“咚咚咚……”门响了，男孩没有听见，门继续响着，持续了好长一段时间，男孩终于听见了，匆忙走了过去，一脸抱歉地打开了门，门外是一个中年妇女，她的头发中不时闪耀出几缕银白的光，她手中提着一个盒子，将盒子递向男孩手中，什么也没有说，只是微笑着，然后转身就走，雨滴打在她的身上。

男孩望着那妇女的背影发呆……

那妇女是男孩的妈妈。

树 篇

“他为什么望着那女人发呆，她是谁，她的眼里闪着希望正如男孩眼中的一样，感受着感受。”——小树想着，然后它转身望了望身边的大树：大树在风雨中傲然挺立，她对小树微笑着。只有微笑已足够，小树。身上流过一股暖流，它转眼望向窗内，男孩又开始专注地绘画，屋内只有“沙沙”声。小树微笑着直起了身子，对着蓝天微笑，向雨滴微笑……

月底到了，男孩的画已画完了，他将拿着它去参加比赛。不经意间他望了望窗外，看到了一棵翠绿的小树，已不是小树，而是一棵挺拔、长满翠叶的“树”。

树 篇

“月底了，我已经变得坚强，如同那男孩一样。男孩望着我，眼中和我一样充满希望。我感受着男孩的感受，男孩似乎也感受着我的感受，而我们都在感受着生活。”——小树说。

推荐感受孝文化心得体会和方法二

常常品一种风，那是带头野草的芬芳，泥土的气息，阳光的爱意。

常常聆听一种繁荣，那是小鸟在呼吸，树叶在交谈，小溪在歌唱。

常常享受一种欢愉，那是云在飘逸，蓝天在流动，心在畅想。

这些自然的恩赐，神秘丰富的自然中，只要心跟着风畅想，身体跟着小溪流转，你总会收获一种心情。不信闭上眼睛，慢慢放下沉重的心，听……

高山在低吟，它沉稳的告诉你：想要离太阳更近，离平原更远，就必须经历最残酷的折叠，就必须用最勇敢的心随的孤独;

海在咆哮，它在岩石上记下了一层一层的变迁，孕育了地球最原始的生命，净化了所有的污秽。

高山让自负的我们知道在这个世界上，有一些事物必须仰视。大海让自大的人类看到自身的渺小并永保谦逊和恭敬的姿态。听高山，听大海让人虔诚，而听四季轮回的歌，让心更宁静，更纯洁。

是的，在匆匆而过的生活中，总有太多的压力，太多的责任，让心无止境的变得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而听自然慢慢地你又可以找回那丢失的纯真。

再听，当第一楼阳光洒下光辉时，“吱”一声，睡莲花开了。阳光又以一各占最这最透彻的语言和树攀谈。绿叶，立即兴奋得通体透亮，炫耀在枝头。小泉叮叮当当和这鸟叫声奏响了和谐的一片天地。体会到的是“明月松间照，清泉石上流”的飘飘仙境，也有“天边落叶萧萧下”的淡淡忧愁。这对人造的城市是一种奢侈的享受，因为城市有太多嘈杂与喧响，繁华和奢荣，心灵早已失去平静的能力。淡泊以明志，宁静以致远，这种心情只能在自然中寻找。

听，在“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的森林深处，陶渊明的菊花在微笑着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与高洁，还有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的怡静，莲花也依然诉说着“出淤泥而不染”。小草在歌唱，树在开花，风轻云淡……

每一次都带着一份伤感，一份沧桑去品自然，而收获的总是一些平静和一些单纯。就这样才让那一点点成长的心变得不那么污秽，在浑浊的空气中为自己留一方净土，慢慢地呼吸花香，感受流水，拥抱阳光……

推荐感受孝文化心得体会和方法三

设计意图:

当人类开始注意生态环境的时候，热爱自然、探索自然是我们必须深植于心中的观念，环境教学可能的任何形式发生在任何时候，任何地点，教师还需要引导幼儿运用自己的五官去探求自然之谜，与幼儿共同欣赏、发现、尊重和关怀生命与环境，并且建立重视环境保护的观念。

活动一:美妙的大自然

活动目标:

1、激发幼儿热爱大自然的情感，初步建立环保意识。

2、引导幼儿运用感官探求自然之谜。

3、鼓励幼儿用语言大胆表达自己的感受。

活动准备:

与家长共同为幼儿准备野外生活所须携带的物品，每人一个背包。

活动过程:

这组活动可安排在春季或初秋时节进行，应尽可能创造条件到野外去露营。

一、摸摸大自然，听听大自然的声音。

1、找一块安全地带，幼儿自由结伴二人一组，一位用布蒙住眼睛，由另一幼儿带他去摸摸大自然里的东西，感觉一下大自然中各种东西是干燥的还是潮湿的;是硬的还是软的，(当不用视觉时，触觉会更加灵敏，小花小草青苔石头树根等都能给幼儿带来不同的感受。)然后互换角色，分组讨论触摸大自然时体会到什么?请幼儿用语言来表达自己的感受。

2、在较清静的地方，教师和幼儿一起坐下来，将眼睛闭上一两分钟，让心慢慢静下来，让幼儿仔细听周围有什么声音，用语言表达个人感受。(风声、鸟鸣、水声……)教师可以随身带录音机，把自然的声音录下来，准备回去听。

推荐感受孝文化心得体会和方法四

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妈妈，请多休息

雷蕾

我有一个妈妈，她美丽、温柔。妈妈每天白天上班，晚上还要关心我的学习和生活。

有一次，我正兴致勃勃地跟妈妈分享我的小秘密，说得非常起劲，妈妈没有理我。我怒气冲冲地转过身，准备发泄自己的不满，结果发现妈妈已经仰头呼呼大睡。看着妈妈紧闭的双眼和歪着的身体，我知道妈妈肯定是工作太累了。妈妈每天工作那么辛苦，却还要时时刻刻关心我，想到这里，我侧过身，轻轻靠在妈妈身旁。

妈妈，您一定要多休息，因为只有您身体健康，我才会真正幸福！

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勤劳的妈妈

温晓寒

每天，妈妈上完班一回到家就会马不停蹄地干家务活。

妈妈只要看到地上有灰尘，就会毫不犹豫地拿起扫帚，把灰尘、垃圾扫成一堆，倒进垃圾桶里。吃过晚饭，又去洗碗，她一边接一些干净的水，一边倒一些洗洁精，再用洗碗巾慢慢地、仔仔细细地洗，直至写得干干净净为止。

每次看到辛勤劳动的妈妈，我都会问她累不累，她总笑着说：“为了你们，不累！”我爱我的妈妈。

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超级厨神

伍骏潇

我的妈妈每天工作很忙，但是他总是按时送我上学，接我放学。她还有一个特殊的本领——做饭。

每天晚上，总会在厨房看到妈妈忙碌的身影，为我精心制作做各种各样的美食。妈妈炒菜的时候，首先要巧妙避开锅里的热油，菜下锅后，还要聚精会神地注意锅里的菜，不停翻动，以免炒糊。妈妈说：“炒菜没有看起来那么简单，需要手、脑、眼、心密切配合，才能做出美味佳肴。”

看到妈妈炒菜的样子，我告诉自己，等会儿一定要把饭菜吃个精光，不然对不起妈妈的辛勤付出。

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两面性的妈妈

文雨泽

我的妈妈性格具有两面性，时而温柔，时而暴躁。

每次我在学习、生活上遇到困难的时候，妈妈总是耐心地给我讲解。尤其是我自觉地完成相关任务时，她一定会笑着抚摸我的头，说道：“宝贝儿，真乖！”

但是，如果我和弟弟在她工作时打搅她，她总就会两眼一瞪，双手一插，大声地喝斥我们。这时，我和弟弟就像温顺的小绵羊，乖乖做让她开心的事。不一会儿，她又跑到我们面前，笑着使劲表扬我们一番。

两面性的妈妈有时候真让我摸不着头脑，不过从我内心来讲，我还是更喜欢温柔的妈妈。妈妈，记得管理好自己的情绪哦！当然，我们也要努力改变自己。

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喜欢制造惊喜的妈妈

王诗雨

我的妈妈年轻、漂亮，特别喜欢运动，她还有一个特点，就是经常给我惊喜。

有一天放学，我一回到家，妈妈就说要给我一个惊喜，我想：该不会是一场惊吓吧！我半信半疑地跟着妈妈来到厕所，只见她拿了一个盆子，又拿了一块干布，再往盆子里装了半盆水，接着来到阳台，认认真真地擦拭阳台的每一个角落，并时不时看看我。我恍然大悟：原来妈妈所谓的惊喜，就是让我跟她一起做家务啊！当然，我也不甘示弱，跟着妈妈一起忙碌了起来。

在妈妈的一个个惊喜下，我终于学会了做家务。

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妈妈睡了

陈虹宇

吃过晚饭，我正和妈妈说着学校发生的趣事。说着说着，妈妈没有回应了，我转身一看，妈妈已经躺在沙发上睡着了。

我走近一看，妈妈微微翘起的眉毛就像一个个弯弯的月牙，红扑扑的脸蛋也掩饰不住妈妈的疲惫。突然，妈妈的嘴角微微上扬，我猜想：她一定在梦中思考给我准备什么早餐。

窗外的小猫喵喵地叫个不停，风儿也在呼呼吹着，但是妈妈丝毫没有惊醒妈妈。我知道她一定是太累了。我轻轻给她盖上被子，坐在一旁，陪着她进入梦乡。

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妈妈，我爱您

蔡徐璟萱

我的妈妈很忙，忙着工作，忙着做饭，忙着关心我。

每天晚上，妈