不忘初心质量至上心得体会和感想 产品质量的心得体会(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于不忘初心质量至上心得体会和感想一

——题记

那一年，我三岁。

巷子口，像往常一样亮着灯，妈妈带我走进一家小店，店门口仅仅有一块招牌，上面写着“牛肉面”。

“老板，给我儿子来一碗牛肉面，不加香菜。”妈妈说道。“好嘞”一会儿，一碗热腾腾喷喷香的牛肉面就摆在幼小的我面前，我不顾一切大口地吃着。老板是一位年过七十的老奶奶，她在妈妈还是儿童时的那个年代就有了这间小面馆。

何知她不忘初心，守望一生。

那一年，我十三岁。

在小学非常优秀的我，在步入初中的期中考试失利了，沉重的压力压得我喘不过气，中午放学了，我怏怏地走在路上。

再一次看到了小面馆，此时的老奶奶已经年过八十了，但依然健康得很。“一份牛肉面，不要香菜，对吗？”我点点头，轻轻地坐了下来。眼前再次浮现出成绩单的那一刻，我的情绪又低落了下来，幸好是一碗牛肉面把我拉回了现实“来喽”，又是那样的热气喷香，我正准备拿起筷子大快朵颐时，望了望坐在旁边的几位顾客，他们比我先到，却都没有上菜。他们的眼珠在我的面碗和老板之间转悠，“老板，怎么回事？他明明是后来的呀”“我们也都有事啊，忙着呢！”他们大声嚷着，我也不好意思地放下筷子。奶奶拖着她年迈的步子从厨房走出来“各位，真的不好意思，这位小同学吃完饭还要去学校上课，时间比较紧，我就先给他做了。这样吧，我给大家打九折如何？”小店里安静下来了。奶奶坐到我身边“没事，没事，你继续吃吧”，她的嘴角微微向上，眼睛眯成一条缝，充满着慈祥与爱。

哪知她不忘初心，守望一生。

那一年，我十五岁。

突然听到她去世的消息时，从巷子口往里望，越来越多的人在她的遗像前致敬，我也加入其中，她的一生经营着一碗牛肉面，她把赚到的钱大部分捐给了希望小学，她将一生的慈祥与爱融入到这一碗面当中，终知她不忘初心，守望一生。

巷子口再也没有灯照亮了，再也没有一个人能够这样照顾我的心了，她用她的一生告诉我一个道理，人的一生需要坚持自己最初的梦想，并用一生的努力去实现，去守护。

充满爱与慈祥的牛肉面，与她不忘初心的守望，点亮我内心的温暖。

关于不忘初心质量至上心得体会和感想二

按照市局党组《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案的通知》要求，向各位党员报告近段时间以来的学习心得体会，现报告如下：

主题教育开展以来，通过集中学习与个人自学相结合，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”这五个具体目标，不断加强理论学习，提升党性修养，联系工作实际深入思考，感觉收获很多，更加理解了习近平新时代中国特色社会主义思想内涵，强化了根本遵循。并认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编》、《中国共产党章程》等学习材料，联系工作实际情况，深入学习其中蕴含的马克思主义立场观点方法，从中不断汲取营养，努力将学习往深里走、往心里走、往实里走。学习过程中，也深刻反思了自己存在的不足，明确了努力的方向。

(一)满足于原有学习，不愿取得新进步

作为一名党员，存在着轻视理论学习的思想，主动性、自觉性不强，对学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在认为理论学习是软任务，业务工作是硬任务的思想，常常出现硬任务挤占软任务时间，使理论学习落实不到位。

(二)对学习内容没有吃透，达不到融会贯通

学思用没有贯通，知信行不统一，孤立地、零散地、局部地学习材料，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛的读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。

(三)“三会一课”制度落实不到位

作为支部书记，没有做到自学领学带头作用，对“三会一课”制度执行不严，没有依托“三会一课”制度使支部党员学习教育常态化、制度化。缺少与支部内党员谈心谈话的程序，没有做到与党员共进步、共促进的带头作用。

在接下来的时间里，我要坚持学原文、学原著、悟原理，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，在真学真懂真信、学以致用上下足功夫，做到内化于心、外化于行。并严格执行“三会一课”制度，通过学习教育，使大家不断有新进步新领悟，在检视问题中领悟初心，在对标先进中践行初心，切实擦亮共产党员的先锋本色。

关于不忘初心质量至上心得体会和感想三

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我认真对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解，进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，我认真查摆了问题、剖析了原因，制定了改进措施，明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：

(一)强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，学思用贯通、知信行统一方面

理论武装有待加强。虽然平时积极参加党的理论学习，也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，但有时客观上强调工作忙、事务性工作多，政治理论学习不能持之以恒，或者由于自己的政策理论水平所限，对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。

(二)加强思想政治建设，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

我能够始终把思想政治建设作为立身之本，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但对标反思，仍存在一些差距和不足：一是政策理解不深入。理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究。二是学用结合不够紧密，在贯彻落实中央的决策部署和集团、事业部的具体要求上，虽然能够深入学习有关文件及会议精神，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在着用老经验、老方法推进工作的情况。这段时间，通过认真学习张富清同志的事迹，发觉自己的政治站位离先进典型还存在一定差距，还需进一步加强思想政治建设，坚定理想信念。

(三)干事创业、担当作为，保持奋斗姿态和斗争精神，狠抓工作落实，创造经得起检验的实绩方面

在工作中，我能够保持奋斗姿态和斗争精神，主动担当，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实。但也存在一些问题：一是在推进公司党风廉政建设工作上，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，虽然面上作了安排部署，工作也按照要求有始有终地一步步向前推进，但从制度层面和建立长效机制方面并没有做到位。二是对纪检监察工作人员培训工作做的不扎实、不到位，使个别同志缺少系统的纪检监察工作理论和实践经验，影响公司党风廉政建设工作的推进。

(四)践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面

我能够严格遵守中央八项规定精神，在思想和行动上自觉抵制“四风”，“四风”问题大多得到了整改。但作风建设永远在路上，对照形式主义和官僚主义的表现，发现还存在一些问题。在形式主义方面，一抓到底的作风还不够实，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，有些部署停留在会议、文件层面上，督促不够，导致一些决策落实的效果不够好。

(五)落实全面从严治党责任，保持政治本色，坚持清正廉洁，坚决预防和反对腐败方面

在落实从严治党监督责任上跟踪问效还不够，对公司党员干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距，对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多，管党治党一抓到底还有待加强。

(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还是理论学习上不系统、不彻底，进而导致理想信念的底子没有打牢，没有学深悟透十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，没有认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不够彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。

(二)党性修养锻炼不够。在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够，随着长期参加党的集中性教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧，没有做到时刻警醒、事事反思。

(三)纪律要求有所放松。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，只把工作标准放在不碰红线上，没做到高标准、严要求。

一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，并将学习成果融入到指导和推进工作中，确保学思用贯通、知信行统一。

二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高自己的政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成分管工作的各项任务指标。

三是进一步强化廉洁自律。坚持把廉洁自律作为一种责任和使命，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面，积极推进廉洁风险防范管理工作，明确工作职责，查找风险点，制定防范措施。

关于不忘初心质量至上心得体会和感想四

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，××××党委认真落实中央和省委主题教育工作部署，在省委××指导组的指导下，聚焦主题主线，严格对标对表，按照“清单式管理、一体化推进、轮次型提升”的方式，把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，创造性地实施了以“专题、专辑