描写民主的光芒心得体会和感想(4篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写民主的光芒心得体会和感想一

一、学习教育阶段：

根据院团委有关文件，作为思想教育的一项重要内容。为进一步深入学习宣传贯彻党的__届_中全会精神，实践科学发展观，全面提高团员队伍综合素质，健全和完善团员发展、教育、服务和管理体系，实施青年__主义者培养工程，深化和落实“三做”育人理念，强化广大团员青年的政治意识、组织意识、思想意识、模范意识和自律意识，引导青年团员积极参与团员创先争优活动。班会内容丰富：首先由团支书为同学们朗读了我党的__大主要精神，会议的第二部分是提问题阶段：由同学们提出关于社会热点问：中国台湾问题、我们大学生就业问题、民生问题。大家一团小组为单位，每个团小组将问题写在黑板上。会议的第三部分是解决问题，全班同学共同解决黑板上的所有问题，会议在愉悦的气氛中进行，对于没有解决的问题，由大家在班级的qq群上继续讨论。本次会议在愉悦欢快的气氛中进行着。会后根据同学们的反应，大家学习到了很多。

二、开展团员创先争优主题实践活动：

本次会议是响应学校广泛开展的创先争优的活动。很荣幸本班有四名以及是预备党员同学在学校的党员创先争优的党校班学习过。为此特意在这次的团员创先争优的主题活动，请他们为我们团员创先争优应该要注意那些方面。

(一)抓学习，强素质。以创建全团支部学习型示范点为契机，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。

(二)抓管理，树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、纪律好、”的要求，二是坚持民主集中制，增强凝聚力。

(三)抓创新，创佳绩。充分发挥局领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强团支部的领导班子的团结。

三、实践教育阶段：

通过学习实践活动，着力提高思想认识，着力坚定理想信念，着力提高自身素质，正确处理好理想与现实、学习与成才、竞争与合作的关系，努力成长为坚定的青年马克思主义者运用科学发展观的理论成果武装自己，坚持走理论与实践相结合的发展道路，以更加饱满的精神风貌，坚定理想信念，立志成长为一名合格的青年__主义者。开展团员创先争优、基础文明创建和优良学风创建活动，积极参加第二课堂活动和为学校发展作贡献。

四、民主选举阶段：

团小组的产生让本班级分为了四个团小组，每个团小组推选住了他们的团小组组长，本班通过全班范围内的明主选举，对班级团委与团小组长中符合优秀团干的六人进行投票选举，最终组织委员__与团支书__以高票数被选举为优秀团干。对于班级内符合优秀团员条件的同学我们也采取了全班性无记名方式投票，__，__，__，__被选举为优秀团员。

五、自评互评阶段：

自评是互评的前提，只有队自己的进行深刻的思考 ，对自己进行剖析，充分的来了解自己。才能对别人进行评价。

在互评会开始的前一天，团小组组长动员每位组员对自己写一份深刻的自评报告，对自己这一年来自己的学习、生活、工作等各方面的总结。

五月四号，本班的四个团小组在五教四个教室进行了各自的互评会，互评会有团小组长主持，班长与团支书对每个小组视察，同时接受每位同学的批评。在每个小组的互评会中，每位同学读出自己的自评报告，然后小组中的其他同学对他进行评议，在这期间会议的气氛虽然是严肃的，但并不会让同学们感到沉闷，因为这其中也伴随着欢声笑语，每位同学都乐观的接受他人的建议。我们的互评会开的有声有色。

总之，我们的工作尽管存在一些不足，但这次团员评议工作是顺利、有效的。通过这次工作的开展，我们更加了解了我们__班实际的工作情况和我们自身存在的不足。在今后的工作中，我们将进一步改进自己的工作作风，加强与广大团员的联系，努力工作，使我们__班的工作再上一个新台阶。

描写民主的光芒心得体会和感想二

为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，根据县教育局关于开展_年度民主评议政风行风工作的文件要求，结合我校教育系统实际，我校精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，对照6个方面的评议内容进行了深入、细致的自查自评，现报告如下：

一、强化组织领导，加大宣传力度，为行风评议提供了有力保障。为切实加强对行风评议的组织领导，确保行风评议落到实处。

(一)建立机构。成立了以校长为组长，教导主任为副组长的校行风评议领导小组，设立了专门的行风评议办公室，具体负责日常工作。

(二)制定方案。根据市教育局文件精神，结合我校工作实际，制定了校行风评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表，逐项落实。

(三)深入发动。注重从提高思想认识入手，充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情，积极的姿态投入到行风评议活动中来。学校召开行风评议教职工动员大会，举办家长、学生、教师代表座谈会，还通过办宣传专栏、扯宣传横幅，利用墙报、广播、《给家长的一封信》等形式，加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。

二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。 在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取“自查、内评、外议”的形式：全校教职工主动进行自查、自评;二是让每位学生从教师是否带手机进课堂，是否体罚，语言是否文明，是否按时上下课，是否有偿家教，是否乱收费等多个方面对教师发表看法。三是从领导班子工作作风，各办公室工作作风，职工工作作风，师德师风情况，学校校风情况，学校学风情况，教师对学生思想工作情况，教师敬业情况，学生所在班级的班风情况，教师对中等生、后进生关心的情况，教师教育教学水平情况，学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见，从中获取了大量有价值的信息，有助于推动学校的自查工作。四是我们在学校大门宣传栏上设置了行风评议公开举报电话。争取能够收集到一些真实的意见，为搞好行风整改工作打下坚实的基础。

三、自查自纠情况汇报

(一)、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

1、认真履行法律所赋予的权利和义务

学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。1.无胁迫学生转学、休学和退学的现象，义务教育阶段没有留级生，辍学率为1%;2.依照国家有关规定，开齐课程，开足课时;3.落实各级教育行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理;4.尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;5.领导班子团结协作，无不团结现象;6.教职工和学生犯罪率为零;7.考试和招生工作中无营私舞弊现象;8.严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;9.民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况;10.民主管理，科学决策，充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用;11.抓好安全工作，无重大责任事故发生;12.充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高;13.建立良好的校风;14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，创造适合每一个学生的教育，以教育信息化推动教育现代化，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”，努力把我校办成规范化的农村窗口学校。

学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书，进一步明确了每一位教