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志愿填报大课堂心得体会和感想 高考志愿填报感悟(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关志愿填报大课堂心得体会和感想一

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则,实施群防群治、联防联控,网格化、地毯式管理,最广泛动员群众自我防护,最坚决防止疫情输入、蔓延、输出,最严格落实防控措施,最果断处置疫情,最有效控制疾病传播,保证辖区人民群众身体健康。

(一)社区(村)未发现病例

实施“外防输入”的策略,采取以下措施:

1.加强组织动员。街道领导包保,定责定岗。社区(村)成立由社区(村)干部、网格员、片警、社区卫生和物业等人员组成的防控工作组,发挥社区、村(居)委会和楼栋长三道防线,鼓励居民和志愿者参与,组成专兼职结合的工作队伍,实施网格化、地毯式摸排境外、国内等有疫情地区人员往来情况,对社区(村)、楼栋(自然村)、家庭进行全覆盖,及时发现防控隐患线索,并向镇街报告。

2.及时告知信息。社区(村)要广泛发布通知、通告、提示等,要求从疫情地区以及外省返回人员立即到所在社区(村)进行登记,向公众发布就诊信息,每日发布卫生健康行政部门发布的防控信息,提示出行、旅行风险。

3.开展健康教育。社区(村)要通过社区、村宣传栏、“温馨提示”、悬挂标语、微信公众号、微信群等多种形式将疾病防治核心信息传达到每一个家庭、每一个人;督促家庭在空气质量允许的条件下开窗通风,每天不少于2-3次,每次不少于30分钟,加强目常清洁和消毒,减少家庭聚会;督促个人做到戴ロ罩、不握手、勤洗手、少聚集、不信谣、不传谣,咳嗽时掩口鼻。社区(村)不组织大型公众聚集活动,督促公共场所进行清洁、消毒、通风、扫码登记,避免交叉感染。

4.加强分类管理。对返(来)区人员进行分类管控,入网、入格、入家庭。社区(村)排查到疫区返回或者有过疫区行程史、与疫区人员接触史的人员信息(或自查发现此类人员)后,要严格落实此类人员的相应管控措施。采取居家隔离人员不得外出,并为其提供基本生活保障,确保落实到人、登记在册、社区管理、上门观察。对出现发热、气促、干咳等症状者,社区(村)要及时报告街道,并第一时间报告属地医疗卫生单位,迅速安排就诊。对低风险区返来人员劝其主动居家,少聚集、少流动,外出时佩戴口罩;一旦出现发热,乏力、干咳等症状,督促其到指定医疗机构发热门诊排查。

5.加强环境治理。大力开展爱国卫生运动,加大环境卫生整治力度,严格对人群聚集的公共场所进行清洁、消毒、通风、扫码登记;改善环境卫生状况,特别要加强对农贸市场的环境整治和非法贩卖野生动物的监管,把环境卫生整治措施落实到每个小区村屯、每个单位、每个家庭。社区(村)组织开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制,对居民小区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理,处理垃圾污物;及时组织开展全面的病媒生物防制与消杀,有效降低病媒生物密度。

(二)社区(村)出现病例或暴发疫情

当居民中,出现1例确诊病例或者在一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元发现2例及以上确诊病例时,采取“内防扩散、外防输出”的策略,在上述5项措施的基础上

落实以下措施:

6.严格密接管理。与医疗卫生机构密切配合,规范开展流行病学调查,科学判定密切接触者。卫生健康部门将有条件居家医学观察的密切接触者信息通报至街道,由街道第一时间通知至社区(村)进行居家隔离管控。社区(村)要对密切接触者进行规范管理,落实密切接触者居家医学观察措施。每日随访密切接触者的健康状况,为其提供基本生活保障。一旦发现密切接触者出现发热、气促、干咳等症状,立即报告本区卫生健康部门及时启动排查、诊断、隔离治疗等程序,并做好病人的隔离控制和转送至定点医院的各项准备。

7.加强消毒隔离。社区(村)要协助做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒,并在疾控机构的指导下做好公共场所清洁消毒。居民出入社区时要佩戴口罩,社区(村)要做到监督提醒

(三)社区(村)传播疫情

当居民中,14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势,采取“内防蔓延、外防输出”的策略,在上述7项措施的基础上,落实以下措施:

8.限制人员聚集。区政府报请市政府决定,可限制或停止社区(村)内集市、集会等人群聚集的活动,关闭影院、网吧等公共场所,必要时停工、停业、停课。社区(村)协助政府监督落实相关措施。

(一)社区(村)制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案(明确责任主体、健全组织体系、细化防控措施)根据街道党工委、办事处统一部署、调配,储备防疫物资并组织应急演练。

(二)落实属地、部门、单位、个人“四方责任”。实施网格化管理,责任落实到人,做好辖区内人员摸排和管控工作。

(三)每日进行工作人员健康监测,出现发热、咳嗽、呼吸困难等可疑症状,不得上岗,及时就医排查,上岗前做好个人防护。

(四)加强办公区域、为民服务区域和室内公共活动区域通风换气以及消杀。

(五)保持环境清洁卫生,垃圾做到“日产日清”,垃圾点、公共厕所、楼梯等重点场所每日进行清洁后消毒。

(六)减少居民聚集,避免举行聚集性活动。

(七)强化联防联控机制,及时排查来自中高风险和境外、国内疫区人员,快速迫踪密切接触者;做好健康宣教,提高居民防范意识。

(八)提供居民健康指导,建立老人、儿童、慢性病患者等特殊人群联系机制,有条件的地方可协调医疗机构等资源为其提供24小时电话或者线上咨询服务;为行动不便者提供必要的上门医疗服务。

(九)当发现新冠肺炎病例时,在当地疾病预防控制中心的指导下,对场所进行终末消毒,经卫生学评价合格后方可重新启用。

(十)出现病例或暴发疫情的地方采取“内防扩散、外防输出”的策略,做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室会议室等疫点的消毒,以及公共场所清洁消毒。

(十一)出现疫情传播的地方采取“内防蔓延、外防输出”的策略,对划为疫区的社区和村,应采取封控措施,限制人员进出,限制人员聚集等。

(一)加强组织领导。明确街道、社区(村)的责任,进一步健全组织体系。切实加强对社区(村)防控工作的领导,进一步落实干部包保社区(村)制度,强化社区(村)包楼、包片、包户工作责任到人、联系到户,确保各项防控措施得到切实落实。发挥社区(村)党组织战斗堡垒作用,发挥党员先锋模范作用,加强联防联控,严防死守、不留死角,构筑群防群治抵御疫情的严密防线。

(二)及时信息报送。每日汇总社区(村)排査信息,报至街道疫情防控综合组,无返回人员零报告。防控过程中发现问题,社区(村)应第一时间报告街道及卫生防疫部门。

(三)强化督促检查。街道督导检查组强化对社区(村)防控工作的督促检查,对不落实防控工作或防控工作落实不到位的社区(村)和人,视情节严肃追责。

有关志愿填报大课堂心得体会和感想二

共产党员志愿者朋友们:

你们好!首先感谢你们在创建省级文明县迎检期间辛勤的付出与卓越的贡献,城市因你们而美好,市民因你们更文明,谨向你们表达最诚挚的感谢与崇高的敬意!

在创建省级文明县迎检期间,你们充分发挥志愿者精神,奉献他人,服务社会,以饱满的热情积极投入到文明交通劝导和协调道路交通秩序志愿服务当中,不讲条件,不计报酬,不辞劳苦,兢兢业业,默默奉献,表现出了一名共产党员高尚无私的奉献精神。

作为一名共产党员志愿者,你们的一言一行、一点一滴,成为他人的旗帜。面对那些危害博兴形象和博兴发展的不文明行为,你们以高度的责任感和荣誉感坚决予以劝诫和制止,有效地教育引导广大群众自觉摒弃各种陋习,精心打造环境整洁、秩序优良、文明向上的社会环境,让文明之花在我们的生活中处处绽放。在此,县直机关工委向参与志愿服务的共产党员志愿者们表示由衷的谢意,并希望县直机关全体党员学习你们的“志愿者精神”,以实际行动做一名合格的共产党员。最后衷心祝福你们:身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

中共博兴县委县直机关工委 党员志愿者服务总队

20__年7月8日

有关志愿填报大课堂心得体会和感想三

志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“__”的具体体现。

7月3日上午刚考完试,下午学院及召开赴科技馆做志愿者的动员大会。我因同学来访未能参加,深感遗憾,但我同时也为能够足时足量完成志愿者的任务,为暑假社会实践寻到一个好的方案而高兴。在我们的志愿者团队中,我只是普通的一名,不是领队,却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。

先来说一下志愿者工作的基本情况吧,每天早晨我们7点半乘一趟超级慢的公交车去位于泉城广场东侧的科技馆,路上就浪费大约一个半小时时间。通常9点赶到就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊,当然也很考验人,我从小讨厌跟小孩子打交道,但我却不得不看着一辆无聊的火车模型,很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩(家长们当然是为他们的孩子排队的)。我必须掌握好每个小孩玩火车的时间,否则小孩倒还好应付,他们的家长还站在我后面随时对我大发雷霆呢。我后来实在烦的不行,还主动告诉那些小孩说这个模型相当无聊,别排队等了,没意思,去玩其他的吧。这当然不是一个志愿者应该做的。模型不在演示时间时,我和一个搭档就得在一片展区里来回转悠,好向询问的人讲解一些东西,不过好像除了有个差速器有人问一下外,所有人包括大人和小孩都没有兴趣问其他的。可能是那些东西太复杂了,家长们也觉得学那些孩子将来没出息吧,因为那是蒸汽机,柴油机,样子丑陋而且复杂。

我在科技馆做的另一项工作就更加伟大了——看电梯,呵呵。不过这比起柴油机来倒是有更多的人来挑战和询问了。我在最顶层看电动扶梯,扶梯大部分时间向上运行,时不时有个小孩跑过来非得逆着往下跑,我作为一个麦田里的守望者,任务是阻止他们掉下悬崖。我喝住了不少,因为我长得比较凶,他们害怕。不过也有几个成功逆流而下的,还有几个摔倒的。我一点也不感到抱歉,我觉得他们活该。大人们仿佛也对其很感兴趣,都过来问我,这科技馆几层啊,上面还有吗,有向下走的电梯吗,我就怀疑了,他们难道看不见吗。不过我们还是很耐心的啊。

在活动中,最欢迎我们的莫过于小朋友们,他们常说:“你们这样做太好了,希望你们天天来!”家长则认为我们为他们解决了孩子课外知识教育的一大难题,而展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。但是,在荣誉面前,我们深感肩上的担子更加沉重。如何把活动开展得更好更有意义,让更多的人来认识中国的辉煌五千年,

是我们的职责所在、使命所在。志愿者的职责就是服务他人,我们用实际行动生动具体地诠释了志愿者服务精神的真谛。我们在工作期间,各有不同的负责区域,各有不同的职责,但服务区域都并未局限于自己的工作岗位,我们坚持着一个理念——真正的服务永远没有任何界限。我们在处理好自己工作的基础上,抑或主动走到其它地方帮助其他志愿者维持秩序、解答参观者的提问,抑或利用休息时间为参观者担任导游,带领他们参观展馆并针对各展品逐一进行解说。我们热情积极的服务态度、全面细致的工作赢得了参观者们的啧啧称赞。 虽然我们分别工作在不同的工作岗位上,但我们的工作标准,我们所尽的义务,我们志愿服务的出发点都是相同的。休息期间或是午餐期间,我们围坐在一起,互相交流工作经历,工作感受,工作经验,工作中遇到的难题,并集思广益寻求解决之法。抑或是从他人的描述中去发现对方在

志愿填报大课堂心得体会和感想 高考志愿填报感悟(9篇)

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