鸭子步心得体会范本 鸭子步教案(5篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

对于鸭子步心得体会范本一

（一）理解课文内容，懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助。

（二）读懂句子，理解词语。

（三）正确、流利地朗读课文。

：识字和写字

一、目标导课

1、猜谜语，出示课题板书：

2、出示教学目标

二、自主探索：

1、看课题你有什么问题？你想知道什么？

从课题上看，这课书讲的谁和谁的事？（小公鸡和小鸭子）

“和”在题目中是什么意思？（表示事情发生在小公鸡和小鸭子之间，小公鸡怎样对待小鸭子，小鸭子又怎样对待小公鸡）

2、自读课文，出示自读要求：

（1）、用自己喜欢的方式读课文，借助拼音读准字音，读通句子。

（2）、有几个自然段？

3、出示生字卡片

学习要认得字，1、读准字音，2、去掉拼音读，3、怎么记住它？4、说话

4、学习课文

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，读课文第二段：

他们来到什么地方？

他们一块做什么？怎么样？

小鸭子为什么捉不到小虫？（小鸭子的嘴是扁扁的）

5、读第3自然段，（自读2遍）看第三幅图。

（1）指名读课文，大家思考问题：（小黑板）

他们来到什么地方？

小鸭子为小公鸡做什么了？他说了几句话，什么意思？

小公鸡怎样做？

（2）读读小鸭子讲的话，说说他说的两句话是什么意思？（小鸭子要到河里去为小公鸡捉鱼吃，他不让小公鸡下水）

（3）小公鸡为什么捉不到鱼？（小公鸡的爪子是细尖的，无法用来拨水，所以小公鸡不会游泳，也就捉不到小鱼）

（4）小鸭子为什么能捉到小鱼？

6、读第4自然段，（读2遍）观察第四幅图。指名读，大家思考问题：

小公鸡不听小鸭子劝告也下水了，结果怎样？为什么会这样？

小鸭子怎样做的？从哪些词语看出小鸭子奋力抢救小公鸡？（忽然听见、飞快、背上）

讲讲这几个词语怎样表现出小鸭子是奋力抢救小公鸡的？

7、读第5自然段（读2遍），观察第五幅图，说说这段话讲的是什么事？

指名读，大家思考，小公鸡说了些什么，表示什么意思？（感谢小鸭子；承认错误）

三、交流解疑

学了这篇课文你懂得了什么道理？你会和学习小伙伴一起表演这个故事吗？

四、课堂检测

1、小鸡会（ ），不会（ ）。

2、小鸭会（ ），会（ ），不会（ ）。

3、（ ）捉虫子给（ ）吃。

4、（ ）把（ ）救上岸。

5、（ ）和（ ）互相帮助，团结友爱。

五、总结：

这节课我们学到这里，那么，这节课你有什么收获呢？

对于鸭子步心得体会范本二

玩是每个小孩的天性。一说起玩，每个小孩都会有很多开心的经历，数也数不清。最令我印象深刻的是发生在外婆家的那件事。

上个星期六，我来到乡下的外婆家。一进门，我就跟表妹商量怎么玩，最后，我们决定玩捉鸭子，看谁捉得最多，谁就是胜利者。

游戏开始了，我和表妹一起来到鸭圈，偷偷地跑进去。我看见一只大胖鸭，心想：胖的鸭子肯定跑得慢，就捉那只大胖鸭吧!我蹑手蹑脚地靠近大胖鸭，一步，两步，三步……越来越近了。忽然，那只鸭子似乎察觉到危险，连忙飞奔起来。我怔住了，待我回过神来时，大胖鸭早已跑出鸭圈去了。

我做好预备姿势，箭一般跑起来。不一会儿，我便看见大胖鸭跑进了小溪里游泳，我穷追不舍，跑到溪边，不顾一切跳进了进去，水花四处飞溅。突然，我不小心踩到了鹅卵石，脚一没站稳，往后一摔，“扑通”一声，四脚朝天。大胖鸭吓得逃上了岸，回到鸭圈里。扔下我一个人孤零零地坐在小溪里。我顿时儍了，来的路上只顾得追鸭子，没认好路，不知怎么回去，现在迷路了。

我吓得哇哇大哭，大喊大叫：“来人啦!救命啊!呜呜呜呜……”突然，我想起了老师对我们说过的一句话：“不管遇到什么事，都要冷静下来处理事情。”我用手抹干了眼泪，无意间看到了我和大胖鸭的脚印，高兴极了!就这样，我踩着脚印回到了外婆家。

从那件事以后，我不敢再乱跑了，都是贪玩惹得祸啊!

茅洋有个民俗文化村，那里风景如画。文化村里有一个美丽的湖，湖水碧绿，还有许多可爱的小鸭子。

从远处望去，小鸭子的形体很像英语字母“z”。羽毛的颜色大部分是黄色，有的地方是棕色的。

我看到小鸭子这么可爱，忍不住想捉一只到岸上来玩玩。正巧，成群结队的鸭子，游到岸边的大石头上。我轻手轻脚地向鸭群靠近，鸭子们似乎没发现我，反而闹得更欢了。我实在等不急了，猛地捉住一只鸭子，赶紧跑上岸。

这时，文静的戴紫怡也捉到了一只，我们把鸭子放在一起。这两只鸭子跟小鸡差不多，蓬松松、毛茸茸，像焦黄的绒线团在地上滚动，漂亮的小眼睛不时好奇地眨动着。

楼程远也想捉一只鸭子与我和戴紫怡捉的鸭子打架。可现在，鸭子在湖的北边，楼程远跑向湖北边，急促的脚步声惊动了鸭子们，鸭群开始向湖南边移动，楼程远又向湖南边跑去，小鸭子们一瞧见他的身影，惊慌失措，又向湖北边游去。就这样，楼程远围着湖边转来转去，怎么也捉不到它们。那些“机灵鬼”不但不让楼程远接近，而且在湖中央跳起了“天鹅舞”。楼程远恼羞成怒，捡起一块石头，向鸭群砸去，说时迟，那时快，一只鸭子被打了个正着。其它鸭子吓得魂飞魄散地“嘎嘎”直叫，叫声是那样凄惨，好像是替那只受伤的鸭子鸣不平。

我和戴紫怡把鸭子放回了湖里，鸭子开心地仰起头，拨动着它那橙红色的双脚，回到了鸭群中。它们一起嬉戏、玩耍、捉小鱼。

我养过的小动物有许多，但我最喜欢的是小鸭。

一天，我到姥姥家串亲戚。到那儿我就买了一只小鸭子。这只小鸭不怎么胖，毛绒绒的羽毛是黑色的，扁扁的嘴是橙黄色的，小眼睛圆圆的，像绿豆那么小。小鸭脚是枫叶形，橙色的指甲，有点儿尖，有一对小翅膀。但它不会飞，大概身体太重的原因吧。

小鸭很喜欢跑步，有一次，我把小鸭放到我的身后，然后我跑起来，小鸭也跟着我，一晃一晃跑起来。小鸭很喜欢跑步。有一次。我把小鸭放到我的身后，然后我跑了起来，小鸭也跟着跑了起来，当我跑快时，小鸭也跟着跑得飞快，它跑个不停，腿像车轮一样快。小鸭也会上台阶，我上台阶的时候，它总是跟着上，因为那个台阶比较低，要是高的话，那它就上不去了，它吃饭的时候，我把它放到一个盆子里，盆子里装着水、大米球。它最喜欢吃这两样东西了。

有一次，我正在客厅里专心写作业，小鸭从箱子里跳出来，跑到我的脚上啄了我一口，吓了我一大跳，我马上把它放到地上说：“既然你不愿意呆在箱子里，那你就出来玩儿吧。”过了一会儿，它又跑到我的脚上，我又把它放到一边。妹妹和姐姐说：“小鸭为什么只往你脚上跳?它是不是与你最要好?”我又把所有的箱子放到妹妹那儿，又用许多箱子围住了它去我的那边的路。这样，它“嘎嘎”叫着不能再接近我。我写完作业才把小鸭放到我的身边来。

怎么样?这只小鸭很可爱很厉害吧!你要是喜欢就来我家和它玩吧。

刚放暑假的时候，妈妈在市场上给我买了两只小鸭子。小鸭子的羽毛是淡黄色的，所以我给它们取了个名都叫黄黄。

黄黄的嘴是扁扁的，吃起东西来吧叽吧叽的。它们的鼻孔很特别，是长在嘴上方的。它们的脚指之间有一层薄薄的皮，把它们的脚指都连在了一起，这便是掌蹼。黄黄走起路来摇摇摆摆的，它们刚到我家就四处乱跑，瞅瞅这儿，又瞅瞅那儿。一看就知道它们是一些贪玩的小动物。

小鸭子的贪玩，更体现在玩耍的时候，吃饭的时候和它们的步态中。

我经常带它们去外面玩或者是散步。我对妈妈说：妈妈，我想带着小鸭出去玩。小鸭好像听懂了似的，比我还要快，马上跑到了门口等我，好像在说：小主人，小主人，咱们出去玩吧!快点!快点!我们等不及了。我总要把小鸭的脖子拿绳子套着，因为它们每次都走到我前面去了，不过我