上学期停课不停学心得体会及收获 停课不停学心得体会学生(9篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写上学期停课不停学心得体会及收获一

一.指导思想

1、更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和睦和谐，相亲相爱的优秀班集体。

3、坚持抓常规教育，并利用一切教育活动，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二.学期目标

在本学期要形成良好的班风、学风，使差科生成绩有较大提高，使全体学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。

三.班级基本情况

本班学生50人，男生26人，女生24人，来自十里望全镇，所有学生的学习热情很高，但是他们的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，不做作业，屡教不改且基础较差，平时测验成绩只有几十分，甚至二十几分，还有的学生自习课爱说话，作业抄袭，没有好的学习习惯，我很担忧。

四.本学期目标的措施

1.贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。

2.继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。建立班级行政领导机构：执行主席，学习部长，劳动部长，生活部长，监督部长，体育部长，宣传部长，文化部长各一人。

3.以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，元旦，开展传统教育;在十月还要对学生进行民族传统和爱国教育等。

5.开展读书会、经典诵读，歌咏比赛，启蒙月刊编写等活动丰富学生的阅读生活。

6.宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养，并以他们为班级的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

7.建立互助合作小组，以互助小组、"1 1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

8.调动学生学习时间的投入，珍惜时间，合理利用时间，基础差的学生要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

9.密切与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的意见，邀请他们参加班级的活动，争取他们的支持，同心协力搞好班级管理工作。

10.平时，通过热线电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

11.结合本班情况开好专题家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

总之，在班级管理中，我要制定目标，尽到责任，保障学生健康快乐成长!

附：本学期各月份工作安排

九月：

1、开学常规教育

(1)提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清楚、张贴在课桌边。

(2)继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。

(3)座位调整，继续开展“一帮一”活动。

2、主题班会：⑴ 新学期，新打算 ⑵ 如何为学生服好务?

十月：

1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。

2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打电话”制度，同时开展“上网利弊”班会教育，让学生认识其危害。

3、组织读书报告活动，歌咏比赛;

4、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。

十一月：

本月重点是：(1) 期中考试 (2) 开展学习方法方面的讲座与活动

1、期中考试总动员。

2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。

3、五一放假前的纪律和安全教育。

4、主题班会《正确对待失败》。

十二月：

1、期中考试的总结，进行奖励。2、主题班会：《我要好好学习》

3、组织第二次教学检测

一月：

1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以“我要批评我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

4、期末考试总动员。

5、主题班会：《怎么过一个充实的寒假》和学生放假前教育。

6、期末考试。

7、布置暑假作业，评选优秀好生，发家庭通知书。

8、作好学期结束后的班级总结工作。

以上计划，望领导监督执行。

描写上学期停课不停学心得体会及收获二

1. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言用心，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，用心进取，在各方面不断的努力着，努力着。

2. 你是一个活泼好动顽皮的女孩子。你有一个聪明的头脑，但有时上课不够留心。作业不认真，字迹潦草。期望严格要求自我，上课时集中注意力，改变懒散现象，用心投入到学习当中去。

3. 你劳动负责，但固执已见，往往听不见老师的批评教育，与同学经常发生纠纷，课上总是不专心，经常睡觉，作业书写马虎。期望你能认识自我，努力克服毛病，力争成为一名合格的学生。

4. 我很高兴得看到，随着时光的流逝，你变得越来越懂事。懂得珍惜时间，甚至懂得追赶时间，学习的自觉性越来越强。这正是一个人进步的前提!坚持一下，你必须会取得令人欣慰的成绩!

5. 你是个贪玩对自我不严格要求的孩子。你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够认真，不能约束自我造成的。期望今后能改正一些不良习惯，成为一名出色的学生。

6. 你是个有点叛逆的男孩，对老师的教育不能正确理解。学习成绩不是不能得到提高，只是主观上不去努力。期望你能端正态度，认识学习的重要性，把成绩赶上来，争取做一名合格的中学生。

7. 老师赞赏你胆大乐观，又很关心群众;古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平时乐意为老师办事。期望能持续优点，在学习上更严格要求自我，做个出类拔萃的人。

8. 你是一个很老实的学生。懂得尊敬老师，友爱同学，但学习方法有待改善，思维潜力要进一步培养和提高。你的课堂表现和作业都不太令人满意。期望今后能改正一些不良习惯，成为一名优良

9. 你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色地回答出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎粗心”!但是，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

10. 你是一个让老师费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练习的力度，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自我的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步!

11. 在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。作为班长，这些都是你的可贵之处。但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份期盼，更多出许多的努力。愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。加油吧!

12. 你是一个好孩子：尊敬老师，热爱班群众，作业较整洁，上课发言十分用心，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，期望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼!

13. "活泼热情而大方的你给同学和老师留下了完美的印象，担任班级宣传委员的你工作认真负责，组织修改黑板板在校评比中荣获二等奖。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师期望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自我，使自我有更大的进步。

14. 你是一个十分聪明，十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。期望你继续努力，成为全面发展的好学生。

15. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧称赞，你的绘画很好，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。

16. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就能够写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就能够得出令人满意的答案，大胆一些，用心举手发言，相信自我，你是一个聪明的学生!

17. 你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自我独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不一样。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自我太好动，不专心，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你必须更加了不起。

18. 你是一个十分聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言用心，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令老师记忆犹新，朗读课文潜力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学习再多份认真，养成良好的学习习惯，我期盼你的进步!

19. 看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也用心主动，喜欢帮忙同学打扫卫生。学习上十分用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

20. 雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更完美!

描写上学期停课不停学心得体会及收获三

工作思路：

以学校“×××”为指导思想，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的小主人责任感和荣誉感。

具体工作：

一、常规活动

1、在上学期的基础上，开展好本学期的“养成教育”活动。各大队开展各具特色的“给校园‘洗把脸’”的大队活动。让全校学生养成不说脏话、使文明用语，不乱扔乱丢、使果皮纸屑入箱，懂得礼仪谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯，并把此项活动作为我校少先队的特色活动。

2、坚持每周一的升旗仪式，对四年级各班国旗队成员进一步加强规范训练。

3、继续办好“小喜鹊”广播站的投稿、组稿、播音以及培训工作。

4、让“校园小卫士”行动起来，使学校真正形成“校园不脏、学生不乱”的良好校风。

5、规范、落实对大队委成员的培训、管理、任用工作，使路队秩序成为学校形象工程。

二、少先队规范化建设

1、通过配合学校德育工作，在抓好学生行为规范教育的同时，抓好少先队员的礼仪常规教育并通过广播、征文、队报、讨论、班队会、活动等多种渠道变堵为疏，开展适合学生认知特点的教育活动，使我校少先队规范化建设更上一个台阶。

2、班队会时间做到专时专用、主题明确，一次解决一个问题。

3、抓好鼓号队的队伍建设，吸纳新队员，有计划的进行系统训练,迎接六月份少先队鼓号风采大赛。

4、进一步抓好队室的管理工作，建全各项制度。

5、各中队的班级文化建设。

(1)本学期，各中队不但要维护管理好“班级名言”标志，还要对内容进一步加深理解，以增强班级的凝聚力和进一步明确奋斗目标。

(2)各班“学习园地”在本期至少更新两次。

(3)美化、规范“红领巾”图书角。

(4)让红领巾的佩戴成为各班的一道风景线。

6、继续加强少先队的信息建设。

(1)组织做好队报、队刊的征定、发放工作，使队员及时了解少先队的信息。

(2)继续做好新闻报道工作。

7、加强少先队工作的理论研究，继续发扬科研兴队。

三、加强小干部队伍建设

小干部队伍建设，是我们常抓不懈的一个工作。因为它对培养学生多方面的能力起到一个很好的作用;同时，小干部也是学校日常管理的得力助手，因此本期将会继续抓好小干部的队伍建设。

各月重点工作：

二月：

1、督促在县创新大赛中获奖的辅导老师将所辅导的创新大赛最后参赛作品上交。

2、两周内，各中队制定出本学期中队计划。

3、学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)。

4、开展“养成教育”活动。

三月：

1、“我为学校做一件好事”学雷锋活动。

2、结合植树节开展环保活动。

3、结合“3.8”妇女节，以我为妈妈献贺卡，我为老师献首歌，我为妈妈倒杯茶，我为妈妈洗次脚等系列活动，对学生进行爱心教育。

4、开展“养成教育”活动。

四月：

1、开展“争做文明小市民”活动。强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。

2、开展“养成教育”活动。

五月：

1、开展“劳动小能手”比赛。

2、“安全伴我行”主题班会。

3、开展“养成教育”活动。

六月：

1、庆“六一”节目会演。

2、参加县少先队鼓号风采大赛。

3、评出本学期优秀队员、优秀队干部。

4、开展“养成教育”活动。

七月：

1、学校养成教育活动总结。

2、召开中队长会，各中队做总结。

注：“养成教育”活动在全校进行，贯穿整个学期。

描写上学期停课不停学心得体会及收获四

大一上学期的学习生活较为短暂。时间迅疾溜走。不免为没有好好把握住的光阴遗憾。初入大学的莫名新鲜感很快消失殆尽。在