不忘初心收获与心得体会范文 牢记初心心得(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写不忘初心收获与心得体会范文一

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

记得一篇散文中有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地。”这话告诉我们：一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！对我来说，这块“必得由自己耕种的土地”便是深深扎根在我心里的“教育梦”。

“起始于辛劳，收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何？

日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢？世间事，坚持一阵子易，坚守一辈子难。惟其艰难，更显勇毅，惟其坚持，才能实现梦想，成就事业。

“平民将军”欧阳平只读过两年半书，通过刻苦学习成为政治教员，毛泽东为他题写“奋斗到底”，四个字激励他戎马一生、拼搏一生、朴素一生，退休后还拿出省吃俭用的钱和稿费收入设立奖学金，鼓励农家子弟学成报国。有“当代雷锋”之称的孙茂芳，把助人为乐当做一种生活方式，数十年如一日坚持学雷锋，40年义务照顾18位老人，为12位老人送终。行事贵有恒，长久自芬芳。

我认为教师除了履行好普通教师的传道、授业和解惑，教书育人之外，还要在思想和人生品格上保持先进性。

首先，作为教师，要时刻注意以自己的人格力量，感染每一个学生，感染每一位家长。要铸就教师的人生品格，修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观；在教育岗位上，时时刻刻都要对自己所从事的工作以检查和总结。

其次，要努力做一个有现代教育思想的教师。摈弃应试教育思想，做素质教育的领航人，以面向全体学生，面向提高学生的基本素质，注重培养学生在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征，使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美；为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

第三，要争做教学能手。教学是为人师者的基本功，教师要努力追求一种高的教学境界.学习并掌握相关的教育理论、专业知识体系、扎实的专业技能、有较强的专业评价和教育创新能力。

这就要求教师要解放思想，更新观念，勇于实践，走在教育教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。同时也要加紧业务学习，不断更新知识，以适应现代教育教学的需要。

从做好“一阵子”到坚守“一辈子”，定格的是高雅人生，散发的是灵魂芬芳。作为新时代的教师，承担着教书育人的神圣使命和责任。

只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情，更重要的是：人生只有一次，生命无法重来，要记得自己的初心。

经常回头看一下自己的来路，回忆起当初为什么启程；经常让自己回到原点，给自己鼓足从头开始的勇气；经常纯净自己的内心，给自己一双澄清的眼睛。

不忘初心，才会找对人生的方向，才会坚定我们的追求，抵达自己的初衷！

描写不忘初心收获与心得体会范文二

从2010年考入教师队伍，如今已有9个年头了，在这九年里，我不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命?

第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行!

传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教，让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴。 教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。

描写不忘初心收获与心得体会范文三

人不可在赞誉声中迷失心智，不可被功名利禄遮住双眼，更不可放松对自己约束，那样就会因为懈怠生活而丧失应有的敬畏心和进取心。不忘初心，方得始终。

不忘初心，要在淡泊名利中做到专心致志。陶渊明被世俗所困，为了自己内心的宁静与高洁，他舍弃了那卑微的“五斗米”，最后他抛弃世俗，毅然决定归隐田间，就如他所说“衣沾不足惜，但使愿无违。”他舍弃世俗的喧嚣，给自己的心找了一个安宁的家。给自己一份“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲宁雅致。

他视名利如浮云，心态平和，操守清廉，这才能使它写下如此质朴的诗篇。

不忘初心，要在一帆风顺中居安思危。魏徵曾说过“不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。”一个人如果长期生活无虑，他应该学会居安思危，这样他的好生活才会延续；一个国家如果长期生活太平，他应该学会居安思危，这样他的太平才会继续。

在一帆风顺的时候，为自己筹谋，当危险来临的时候将会临危不乱。

不忘初心，要在权力美色中坚定自我。吴三桂，无力抵御红颜的诱惑，引清兵入关，“扬州十日，嘉庆三屠”是何等惨烈。而吴三桂的冲冠一怒，引来多少后人的唾骂。周幽王为博褒姒一笑，烽火戏诸侯。最终犬戎攻破了镐京，幽王被杀，而褒姒的下场便是被犬戎抓取成了俘虏，后被杀。导致了西周的灭亡。拥有雄才大略的唐玄宗将唐朝治理的有条有理，人们和谐相处，社会生产世界领先，整个国家呈现一派融融之景。可到了后期，宠溺杨贵妃，荒废朝政，整日处于靡靡之音当中，终导致爆发安史之乱。

他们一个个都有大好的前途和基础，有着强大的才能和野心，是可以通过自己的努力去创造前所未有的未来。可是在这过程之中，他们失了本心，被美色所诱惑，丧失了理智，丧失了当年立下壮志时的雄心，这一切是可惜的，也是令人感叹的。

秉持着最初的赤子之心行走于人生之道，追逐着最初的梦。不忘初心，方得始终。

描写不忘初心收获与心得体会范文四

习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名基层党员，我应该如何去守住初心，践行使命呢,下面是自己的几点看法：

坚守“初心”，环境是出卷人。习近平总书记强调，“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。作为一名共产党员，尤其是作为一名基层党员，要将社区的居住环境放在首位，整体优美的居住环境，需要我们去精心管理，营造氛围，让社区居民有一种“人人动手”家家收益幸福感。坚守“初心”。

坚守“初心”，党员是答卷人。心中有尺，方能为戒。而党章党规，正是立于党员干部心中的那把戒尺，作为基层党员，要时刻清楚我们是答卷人，我们的职责是什么，我们应该做什么，不应该做什么，这就需要我们基层党员，时刻保持清醒的头脑，做好本职工作，服务好居民，主动接受群众监督，直面坚守“初心”，居民是阅卷人。以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。作为基层党员，我们做的好与坏，在百姓心中都有数，居民对我们的评价，都是从我们干的实事上面看，不会只看表面，要有爱民、忧民、为民、惠民之心的共产党员，才能让居民群众增强获得感、幸福感、安全感，才能让居民放心，居民才会做好我们的阅卷人。

了解学生是班主任做好班级工作的前提。了解学生就是获取学生学习、生活、道理、政治、情感、意志、信念等状况，因此，班主任在工作中要能深入到学生中去，经常到学生中走一走，看一看，谈一谈，以高度的责任感和至诚的心去接近、关心、体贴学生。从中掌握、了解学生的思想动态和学生需要解决的问题，平时要仔细观察，注意调查研究，善于体察学生的情绪，接受学生反馈的各种信息，做到教有对象，育有目标。

班主任在抓班级管理和常规教育中，通常要处理学生中出现的各种不良现象。如何处理好班级学生中出现的不良现象，甚至是严重的违反了学生行为规范，造成不好的影响的现象呢？首选是班主任思想上要高度重视，行动上要亲自过问，具备沉稳气度，快速了解发生事情的经过。要允许学生有“偶然的错误”发生和存在，在处理过程中善于从不良事件中找出学生的闪光点，善于帮助学生分析、寻找解决问题的方法，特别注意维护学生的自尊心。