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公安舆情导控心得体会怎么写 警察舆情处置心得体会(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐公安舆情导控心得体会怎么写一

一、适用范围本预案适用于处置网络上出现的对学校社会声誉、教学秩序、事业发展有重大影响的信息,或对学校师生生活、工作、学习产生重大影响的相关信息等突发网络舆论情况。

二、工作原则1.统一领导原则。将重大网络舆情应对处置工作纳入全校应急工作统筹安排,成立专门领导小组加强组织协调。

2.预防为主原则。学校各处室、年级组、教研组应做好网络舆情突发的预防工作。

3.协同一致原则。各处室、年级组、教研组应充分发挥职能作用,密切配合,协同一致,处置好网络舆情突发事件。

三、组织机构和保障1.东案小学网络应急舆情处置工作领导小组组成:组长:王红林副组长:陈东华成员:各科室负责人2.领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

四、处置程序及办法(一)研判预警。学校信息处及其他处室对本校可能引发重大网络舆情的突发事件、热点敏感问题,要及时搜集掌握有关真实信息,做好应对处置准备,增强工作前瞻性和时效性。

(二)快速反应。学校处室发现重大网络舆情后,要按照快速、畅通原则和逐级报告、双重报告等要求,及时将情况报告学校网络应急舆情处置工作领导小组,分管副校长、校长。同时立即启动应急预案,组建专门工作组,召开碰头会,制定并落实应急处置措施,快速及时内将事情原由、事实真相、事件处置情况等组织成汇报材料,并做到30分钟内口头汇报和90分钟内书面汇报。如有必要,需将材料上报上级主管部门,及时沟通有关情况。

(三)分类处置。面对网络媒体出现的突发重大网络舆情,按照信息内容的不同,在严格执行保密法律法规、新闻宣传纪律等规定的基础上,需按以下不同办法分类处置:1、属询问、置疑、诉求类的,安排学校相关部门依法依规进行办理、提出答复意见,经学校主要领导和学校安全工作领导小组审定后统一回复;能当即回复的要当即回复,需要一段时间办理后才能回复的,要在当日回复处理意见并告知回复处理结果具体时日。

2、属对学校某一突发事件或社会热点、敏感问题恶意传播或炒作类的,要依法告知事实真相或事件处置情况;对于造成重大负面影响或严重损失及告知事实真相、事件处置情况后仍继续恶意传播或炒作的,商请执纪执法部门依纪依法查处。

3、属捏造、歪曲或夸大事实,恶意攻击、诽谤,煽动闹事或涉嫌网上违法犯罪活动类的,要依法澄清事实真相,如属于学校内部人员,以说服教育为主,情节恶劣者按学校相关校规校纪给予处罚,如属于校外人员商请执纪执法部门依纪依法查处。

4、属对推动学校改革、发展、稳定工作有重要积极意义类的,要积极采纳建议并按要求予以回复。

(四)动态跟踪。学校要落实专人对突发重大舆情及处置后的事态实行动态跟踪,适时采取应对处置措施,坚决防止网络舆情危机发生。

(五)总结评估。在网络舆情被消除或趋于平稳后,学校网络应急舆情处置工作领导小组要根据舆情的发生、传播和处置情况及时进行总结、梳理、反思,不断健全完善工作机制,提高应对网络媒体的能力。

五、后续工作(一)善后处置学校综合治理领导小组指导做好突发事件的善后工作,尽快恢复正常的教育教学秩序,尽可能地减少损失和影响。

(二)总结分析学校综合治理领导小组会同参与处置的相关部门(单位)对突发事件处置工作进行全面总结,吸取经验教训,进一步修订和完善预案。

对玩忽职守、造成严重损失的,要报公安机关依法给予责任人行政处分,违反法律的,依法追究法律责任。

推荐公安舆情导控心得体会怎么写二

近日,市公安局组织召开政法队伍教育整顿安排部署会,会议组织集中观看了习近平总书记向中国人民警察队伍授旗仪式,学习宣传贯彻习近平总书记重要训词精神热潮,坚决完成党和人民赋予的新时代使命任务讲话精神;

宣读并下发了《xx市公安局政法队伍教育整顿总方案》。通过学习深入查找我认真剖析原因,明确改进努力方向与整改措施,现对照检查如下。

(一)坚定贯彻新发展理念方面。

一是存在安于现状、进取意识不强的倾向。工作中不能始终坚持高标准、严要求、求实效,开拓创新少,墨守成规多,缺乏创造性地推进系统服务工作举措。如:平时服务全局意识不强,不能很好地站在全局角度谋划思考自身工作,也没有立足自身实际来有效服务全局;还存在惯性思维,工作中习惯“按部就班”,“差不多就行”,存在为了完成任务而完成任务的现象,没有切实根据实际情况开展工作。二是缺乏主动担当的意识。作为一所领导担当意识不强,该拍板的不拍板,该推进的不推进,怕担责任,怕冒风险,不敢大胆突破。

(二)贯彻执行中央八项规定精神方面。

能够认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例,坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风。但是严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。一是规矩意识还有待提升。有的事情不能严格按照党的原则和规矩办事,“八小时以内”自我约束严格,但“八小时以外”自我要求有时却不严谨。如出现过曾经共事过的同事、朋友偶尔邀请吃饭叙旧,虽有推辞,但不够坚决,有时也就去了。

(三)关于集中整治形式主义、官僚主义方面、形式主义方面。

一是政治学习不够深入。突出表现为思想上重视不足,制度上没有很好的落实,联系思想工作实际深入学习不够。有些集中学习流于形式、浮在面上,实际质量不高;

理论与实际相脱节,学习领会仅停留在认识层面,没有真正转化为推动工作的具体措施。二是落实制度不力。有些工作事先严格布置、细致要求,但事中事后监督流于形式,对没有按时完成或按要求完成的人员没有提出严格批评;

工作中缺乏效率观念,紧一阵松一阵,比较拖拉,比如在各种节点或敏感期间能严格要求下属,但是过了这段时间以后就比较松懈。还有些制度停留在纸上,跟踪落实不到位,没有达到预期效果。

官僚主义方面:作为基层派出所负责人,不同程度沾染了一些“机关病”。如安排工作指令性多,与民警协商不够,有时布置工作任务太主观,没有充分体谅民警任务重、工作量大的难处,今天安排的事情明天就要结果,没有充分考虑到实际情况。

(一)针对前面查找的问题,归根到底还是理想信念没有在心底牢牢生根。

作为派出所所长,总觉得只要以实干为本,只要扑下身子埋头苦干,按时保质保量完成上级部门交办的任务,年底考核取得好成绩,就会得到大家的认可。其实更主要的是理论学习不到位,没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,没有把学习摆在首位,学习效果不明显、不扎实,学习很多时候停留在学过的层面上,导致自己对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求不能活学活用。开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气(二)工作标准不够严格,有时放松对工作的要求和标准,特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准,攻坚克难难的举措不够。

工作中缺乏力度,工作中习惯于上面的部署,机械式执行,上级部门和领导安排什么就干什么,不能主动出击,不能创新工作。

(一)深入学习党的理论知识和习近平总书记系列重要讲话通过不断加强学习领会,把理想信念印在思想深处,切实增强政治鉴别力和敏锐性,时刻保持正确的政治方向。

另一方面,不断锤炼党性意识,增强党性修养。时刻牢记、经常反思,对照先进模范人物,查找思想上的差距和不足。

(三)强化自我约束,始终做到清正廉洁。

作为派出所所长要带头遵守中央八项规定和廉洁自律的有关纪律,学习研究好《准则》和《条例》,坚持勤俭节约;

始终把严守党的政治纪律和政治规矩摆在首位,顶得住人情、管得住小节,不该说的不说,不该做的坚决不做,真正做到正人先正己;

进一步净化生活圈、社交圈和娱乐圈,管好配偶、子女和所内全体民警,为他们树立模范榜样。

以上对照检查,可能查得不够全面、不够准确,原因分析和整改措施也不一定全面到位,我将在今后的工作中持续自查,端正态度,加强学习,履职尽责,担当实干,以身作则,严格要求,与时俱进,开拓创新,为公安事业提供坚强的组织和作风保证。

推荐公安舆情导控心得体会怎么写三

为进一步加强网络舆情信息收集、分析、研判、反馈和引导工作,提高网络舆情监测和危机化解能力,形成突发事件舆情处理合力,最大限度地降低和消除负面影响。根据《中共郴州市委关于加强和改进新形势下舆论引导工作的若干意见》、《安平镇突发事件舆情处置应急预案》等精神,结合安平实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分发挥网络监督的作用,搭建好政府与群众、政府与网民之间信息传递的桥梁,有效引导网上热点问题,按照“统一领导、把握重点、讲究方法、正面引导”的原则,逐步建立健全科学、规范、有效的网络舆论应对工作长效管理机制,为实现与网民的沟通和良性互动,服务安平的稳定和发展营造良好的舆论环境,提高人民群众对政府服务的满意度。

二、工作原则

(一)坚持事件处置与舆情处置并重的原则。充分认识舆情处置是事件处置的一个重要环节,始终坚持事件处置和舆情引导处置“两手抓、两手硬”的原则,快速有效地做好事件处置和舆情处置工作。

(二)坚持事发单位和事件处置部门为舆情处置工作第一责任人的原则。根据中央、省和郴州市相关文件中关于“事件处置主体是舆论引导第一责任人”的精神,明确事发单位和事件处置部门为舆论引导工作第一责任人。强化各村、各办(所)作为舆情处置第一责任主体的意识,主要负责人应自觉担当起舆情处置第一责任人的角色。

(三)坚持协调联动加强舆情处置合力

公安舆情导控心得体会怎么写 警察舆情处置心得体会(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会...
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