《春》巴金心得体会和感想 春的读后感巴金(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022《春》巴金心得体会和感想一

一进入腊月，我的家乡就进入了过年的状态，猪杀起来了，购起年货来了，大街上人头攒动起来了，好不热闹。黄瓜、青菜、萝卜，你不让我，我不让你，身价都翻了几番。

村里村外，家家户户，邻里街坊，都赶趟儿似的，一个个都活跃来了。腊月二十三，扫房子，扫去一年的灰尘，干干净净迎接新年的到来；腊月二十五，家家都争着蒸面食。在我的眼里，那冒着热气的锅永远充满了诱惑。那只有在过年才能见到的发糕、馒头，嵌着红红的枣，散发着诱人的香味，让我不知流了多少口水。今年，妈妈蒸了三屉馒头，我在上面用红豆、黄豆、绿豆雕琢了一番，有像太阳的，有像小老虎的，个个活灵活现，可爱极了。妈妈还做成鱼一样的馒头，预示连年有余。

风里带来些熟悉的家乡的气息，混着蒸馍味儿，都在冰寒彻骨的空气里酝酿。雪静悄悄地从天空降落，柔柔的，白白的。马路上，田地里，瞧去，一大片一大片满是的。走着，笑着，踩两脚雪，打几回雪仗，堆几个雪人，滚几个雪球。手红彤彤的'，雪软绵绵的。

不错的，瑞雪兆丰年。丝丝寒意，阻挡不了股股暖流在心间荡漾。

在家乡，大年三十贴对联是件传统而又隆重的事情。构思对联可不是件简单的事情，经过一番激烈的辩论，妈妈出示内容，我执笔，我家的对联出笼了，上联是“迎新春笑接四季鸿运”，下联是“庆佳节喜纳八面祥风”，横批是“饱蘸憧憬，蕴含希冀”。妈妈说春联是对新的一年的祝福，是人们祈求在新的一年里快乐幸福，我们把内心的愿望也寄寓在里面了。贴春联是我和爸爸最拿手的，我抹胶水，爸爸负责往门上贴，我在旁边瞎指挥，一会儿说这边高了，一会儿又说那里低了，就像在表演“贴对联秀”。爸爸还将“福”字倒贴在门上，边贴着边说着“福”到我家了。我们都笑了。

中午团圆饭、晚上年夜饭，这两顿饭里凝聚着不少父母的辛苦。吃完这些好吃的，仿佛是完成了一项使命，肚子里满是大鱼大肉、山珍海味、琼浆玉液。屋外，成千成百的鞭炮声噼噼啪啪地响着，大大小小的孩子窜来窜去。烟花满天是：杂样儿，见过的，没见过的，遍布于空中像玛瑙，像钻石，还闪呀闪的。

家乡的春节像一支彩笔，把村里村外勾勒得更加绚丽多彩；家乡的春节像一只快乐的小鸟，让家家户户充满欢乐；家乡的春节像一坛酽酽的老酒，让人滴滴难舍。

名师点评

1．开头扣题，结尾明旨。本文以“一进入腊月，我的家乡就进入了过年的状态”作为文章的开头，不仅扣题，而且起到了引出下文人们购年货、蒸面食，为过年做着各种准备的情景，结尾以排比句作结，既归纳上文，又点明了本文的主旨。

2．内容具体，条理清晰。文章从进入腊月人们便争先恐后准备年货写起，先后介绍了“扫房子”“蒸面食”“贴对联”“中午团圆饭、晚上年夜饭”等春节特有的习俗，行文井然有序、条理清晰，而且生动具体、趣味盎然。

3．仿写语句，趣味盎然。作者于文中多次模仿朱自清《春》一文中的句子，如“猪杀起来了，购起年货来了，大街上人头攒动起来了，好不热闹”“雪静悄悄地从天空降落，柔柔的，白白的。马路上，田地里，瞧去，一大片一大片满是的”“烟花满天是：杂样儿，见过的，没见过的，遍布于空中像玛瑙，像钻石，还闪呀闪的”等，让人读来无不感到趣味盎然。

2022《春》巴金心得体会和感想二

教学目标：

1、领会诗歌的丰富内涵和精美语言，积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。

2、朗读并且背诵全诗

3、反复诵读，体会诗歌的思想感情；

教学重点

朗读并且背诵诗歌

教学难点

体会蕴含在诗作中的思想感情以及诗作的“诗史”特点。

教学过程：

1、你会读加点的字注音吗？将字音写在括号内

岱宗（ ） 决眦（ ） 搔更短（ ） 不胜簪（ ）

2、填空

杜甫，字 ，是我国 代伟大的现实主义诗人，他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽，广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾，内容深刻。他的许多优秀作品显示了唐朝代由盛转衰的历史过程，因此，被称为“ ”。

1．学习《望岳》

1）情境导入

杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人；可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄心，他的豪气都将使你感奋不已。

2）介绍作者有关知识。

3）检查预习情况

4）整体感知

a、播放录音《望岳》，学生朗读。注意诗歌的韵律、节奏感。

b、指名读课文，学生互相评议，教师从节奏、语调、情感等方面加以指导。

c、师生同读，同时多媒体显示朗读节奏、重音，要求学生读出感情。

d、分组朗读交流，理解诗歌的意境美。

5) 探究赏析《望岳》

a、这首诗歌描写了泰山怎样的特点？从哪些句子中可以看出来？

学生思考讨论，教师点拨（多媒体投影）：

b、全诗中最让你感到心胸激荡的两句？说说偏爱这两句的理由。

c、作者当时为什么有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉呢？

d、合作探究：诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同？

2学习《春望》

1)整体感知

a、播放录音《春望》，学生朗读。注意诗歌的韵律、节奏感。

b、指名读课文，学生互相评议，教师从节奏、语调、情感等方面加以指导。

c、师生同读，同时多媒体显示朗读节奏、重音，要求学生读出感情。

d、分组朗读交流，理解诗歌的竟境美。

2）、 学生分组讨论与交流：这首诗与《望岳》在内容上有哪些不同？诗歌风格发生了怎样的变化？

3）、分别以这两首诗的题目为上、下联的开头，试写一组对偶句。

4）、 有人将“国破山河在”一句中的两个字调换了一下位置，便成了一条保护环境的警示语，你能写出这个句子吗？

5）、 把这两首诗译成现代诗歌，尽量做到押韵。

6）、朗读背诵这两首诗。

1、给下面的诗句划分节拍。

(1)造化钟神秀，阴阳割昏晓。 (2)会当凌绝顶，一览众山小。

2022《春》巴金心得体会和感想三

独有宦游人，偏惊物候新。——杜审言《和晋陵陆丞早春游望》

帝城春欲暮，喧喧车马度。——白居易《买花》

为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。——皇甫冉《春思》

斜阳冉冉春无极。——周邦彦《兰陵王·柳》

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》

当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》

春雪满空来，触处似花开。——赵嘏《喜张沨及第》

清露晨流，新桐初引，多少游春意。——李清照《念奴娇·春情》

小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。——王安国《清平乐·春晚》

生事且弥漫，愿为持竿叟。——綦毋潜《春泛若耶溪》

宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。——李清照《念奴娇·春情》

一庭春色恼人来，满地落花红几片。——魏承班《玉楼春·寂寂画堂梁上燕》

借问此何时？春风语流莺。——李白《春日醉起言志》

春无踪迹谁知。——黄庭坚《清平乐·春归何处》

花前失却游春侣，独自寻芳。——冯延巳《采桑子·花前失却游春侣》

一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——秦观《春日》

春涨一篙添水面。——范成大《蝶恋花·春涨一篙添水面》

香脸半开娇旖旎。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》

池花春映日，窗竹夜鸣秋。——李白《谢公亭·盖谢脁范云之所游》

岭外音书断，经冬复历春。——宋之问《渡汉江》

洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。——李益《春夜闻笛》

子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。——李煜《临江仙·樱桃落尽春归去》

星临万户动，月傍九霄多。——杜甫《春宿左省》

夜来小雨新霁，双燕舞风斜。——万俟咏《诉衷情·送春》

欣欣此生意，自尔为佳节。——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》

弦管，弦管，春草昭阳路断。——王建《宫中调笑·团扇》

寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》

2022《春》巴金心得体会和感想四

阳春三月，春姑娘缓缓到来，用金钥匙打开了春的美景。

春天有那密密的春雨。你瞧，春姑娘正在一针针、一线线地缝啊缝。春雨密密地下着，湿润了万物。诗圣杜甫在《春夜喜雨》中也写到那春雨绵绵：好雨知时节，当春乃发生。我曾多次被那春雨陶醉其中。

春天有那凉爽的春风。春风“呼呼”地吹着，