背影心得体会初一简短 关于背影我的体会(6篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对于背影心得体会初一简短一
我家是做水果生意的,每到过年时就十分忙碌。有时父母忙得甚至连吃饭的时间都没有。看着他们每一天半夜回来,凌晨出门,我心里感到异常不好受。异常是在父亲的脸上,那道皱纹越来越深,每当看到那重重的黑眼圈,我更是想哭。
前几天,爸爸在吃饭时温和的对我说:“午时,我要去进货,你去帮妈妈看一下店面,她一个人忙可是来。”说完,他开始咳嗽起来。听着这难受的咳嗽声,我很想答应他。可是,我是一个脸很薄的人,看店倒是没什么,就害怕在那里我会遇上同学或者朋友,被他们嘲笑。
于是我装着抱歉的样貌撒了一个谎:“可是我今日已经和同学约好了,要出去玩的,所以不能帮妈妈了。”爸爸长长地叹了一口气,说:“算了,既然约好了就不要失信,你去吧!”说完,爸爸揉了揉自我那劳累的眼睛,骑着车出去了。看着他远去的背影,仿佛我还能够听到他那咳嗽的声音。他的背影渐渐远了,我的眼睛也朦胧了。
过了大约半个小时,我似乎感觉到爸爸已经回到了店铺里。在一个人从家里走出来,不明白为什么,自我不由自主朝着自家店的方向走了去。到了店外面,我不敢走到里面去,更不想看到爸爸,因为我不想让他明白我对他撒了谎,让他失望。于是,我悄悄转到店铺后面的窗户,借着窗户边微小的空隙,看着在店里忙碌的爸爸。爸爸明显老了,他弓着腰,陪着笑脸为顾客挑着水果。手还时不时的揉着自我的眼睛,然后在捂着嘴,咳嗽着。
看着他那弯曲的忙碌的背影,我的眼泪顺着眼眶慢慢的滑过了脸颊,滑过下颚,滴落在地上。我擦干眼泪,抛下那份被同学和朋友嘲笑的害怕,从前门走进了店里。
看到我来了,爸爸停下手中的活,望着我笑了笑,说:“你不是和朋友出去玩了吗?怎样这么快就回来了?发生什么事了吗?”我不敢告诉爸爸自我撒了谎,为了让他开心,我又撒了一个谎:“我没有和他们去玩,这样就能够过来帮你了呀。”爸爸给别人称好了水果,收了钱,过来摸着我的头笑着说:“答应别人的事情怎样能随便毁约呢?他们以后会不相信你的。”我抓了抓后脑勺说:“我已经和他们说过了,我有事,他们会明白的。”听我说完,爸爸笑了,这是我第一次看到爸爸笑得那么灿烂。我没有再说什么,很快就过去帮忙了。忙碌中,我问爸爸:“这学期我要住校了,学费可能很贵哦!”爸爸回答说:“没关系,你只要好好读书,我和你妈妈就努力赚钱。”听着这句话,我的鼻子又开始发酸了。我抬起头,只看见阳光照在小小的店里,照在我们身上,在地面上构成两个黑影,忙碌着。
如今,我已经住宿了,很少和爸爸说话,帮他看店也没有什么机会了,但他那忙碌的背影仍然在我眼前,他使我真正长大,真正成熟。此刻的我也许只能看着灯光下的笔影来回的在白白的纸上回忆着那忙碌的父亲的背影,可是我终究会做到让爸爸不再为我劳累,为我忙碌。
渐渐的,笔停了,灯也随着钟声灭了。我脱了衣服,上床睡觉了,可是在黑暗中,那忙碌的身影依然没有消失,依然在我的眼前,刻在我的心里。
对于背影心得体会初一简短二
背影远去,愿心不离……
谢谢你们肯抽出时间,陪我一个温暖的午后,谢谢你们努力地劝说家长,挤出时间来和我叙旧,谢谢你们陪我吃饭聊天。我想说,有你们,真好……
我们曾是水果家族,我们都有着自己的代号,相同的回忆,年少的热情,和——灿烂的笑脸。
忘记一起不开心,忘记一切烦恼,让我们玩的痛痛快快。
约近五点左右,我们大部队向龙源山进发,那里是长岭最大的休闲娱乐的公园。来到山顶,她们首先选中了海盗船,而我却因为恐高迟迟不敢上去,她们劝我一起上去玩,并且说了一大堆好话,而我却扫了他们的兴。她们也知道我恐高,就不再劝我。
她们上了海盗船,我抬着头看着她们。音乐声响起,海盗船运行起来,我的心随着海盗船此起彼。我看着她们,她们也看着我,向我招手,我也回给她们一个真诚的微笑。
我看着她们,笑得很开心,偶尔还传来一声尖叫,是那么可爱,仿佛世界没有悲伤。
看着他们,我心中有了很大的触动,我想起了我们曾经一起学习,一起玩耍,一起哭,一起笑的时光。我们曾经躲过同一把雨伞,我们曾经换穿过校服,我们曾经手拉手,一起走在操场上。多么美好的回忆呀!可当我想起来我们不久就会分离,心中不免增添了几分忧伤。突然感觉有冰冷的液体划过脸颊,我赶紧转过身去,轻轻地拭去。转过头去,脸上依然微笑。
时间一分一秒的流逝,到了分别的时刻,虽然心中舍不得,但却无法挽留。此刻,我想做一条鱼,只拥有七秒钟的记忆,那样就不会悲伤,七秒的记忆,也已足够。
看着两个女孩,手挽手,往前走,她们不时转过头来,向我招手。她们一个梳着翘马尾,另一个梳着齐耳短发,晚风将她们的外套吹起。高高瘦瘦的个子,仿佛经不起晚风的吹拂。喷泉随着乐声起伏,遮挡着了我的视线,最后留下的只是幻渺的水影,看着她们的背影渐行渐远,脑海中浮现了那么一句话:背影远去,愿心不离。
不知道是什么模糊了我的眼,是空气中的水雾,还是眼中盈盈的热泪…
对于背影心得体会初一简短三
各位评委、同行大家好,今天我说课的课题是朱自清的《背影》。这次说课我主要从教材、教法、学法、教学过程四个方面加以阐述。
新课标对现代文阅读教学的要求中强调“用普通话正确地流利地有感情地朗读课文”、“整体感知课文的大致内容”、“从课文中找出感受最深的句子或段落”、“欣赏课文中优美精辟的语句” 、“用圈点批注的方法精读课文”等。这些要求是展开本课教学的依据。
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1、教材简析:《背影》选自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇叙事性散文。此文通过描写父亲的“背影”来歌颂父亲,把父亲对儿子的关爱之情展现得淋漓尽致。本文从不同的角度去赞美爱,能够使学生在其中深刻的体会这种相怜相爱的感情。
2、该课所处的地位和作用:《背影》是八年级上册第二单元第二课的一篇讲读课文。该单元是以 “爱”中心话题,每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。本文被选入第二课,能更好的引导学生认识家庭成员间的美好感情。更有利于后面几篇课文的学习,培养学生对真善美的领会和鉴别能力,陶冶他们的情操。
3、教学目标:根据新课标的要求,结合该课的特点以及所教班级的实际情况,我制定了如下教学目标:
⑴知识和能力目标:了解作者朱自清及其作品。理解并积累生字、词。
⑵过程和方法目标:整体感知课文,体会关键语句的含意和表达作用、品读文章朴实的语言风格。
⑶情感态度和价值观目标:领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。
4、教学重点与难点:
⑴重点:体会关键语句的含意和表达作用、体会作者新颖独特的描写角度与朴素感人的语言。领会本文表现的父子间的浓浓亲情。
⑵难点:对于文中背影的四次描写,进行深刻的体会,并找出四次背影在文中的位置及其作用。在分析中,深刻透彻的体会这种伟大的父爱。
5、课时安排:2课时
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根据我班学生的实际情况、本课文的特点,按照初中生的认知规律,为实现本课的教学目标,突出重点,突破难点,我决定采用以下教法:
1、以语言品味为主,采用启发点拨法,来完成本课教学。
2、“自主、合作、探究”的教学方法。针对教师对关键语句的提问,学生自主合作,共同研究作答,解决本文重点。
3、采用比较阅读,形象的图例,把抽象的问题具体化,突破本文难点。
4、为提高课堂教学效率,采用多媒体教学。
选择以上教法的依据是:本文的教学重难点是对关键语句的品味和对父子真情的体会。新课标指出:“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”通过阅读来完成学生、教师、文本之间的对话。根据“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的指导思想,指导学生发现问题、分析问题、并动手解决问题。教育家卢梭认为:“在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,只能接受形象。”鉴于此,我采用图例让学生进一步感知课文,同时借助多媒体演示,以便使学生更好地把握学习重点,分化学习难点。
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新大纲明确指出:“要贯彻启发原则,运用恰当的教学方法,调动学生学习语文的主动性和积极性,引导他们动脑、动口、动手,培养自学能力和自学习惯。”据此,教学该课,我确定了以下学法指导及能力培养。
1、圈点、勾画、批注的方法。
2、动口、动手、动脑,培养学生自己获取知识的能力。
3、指导学生根据间接经验学习感受生活。
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今天我简要分析我第一课时的教学内容。
第一课时
主要内容:听读、朗读训练、语汇积累、整体感知、品味文中的关键语句。
主要步骤:新课导入、整体感知、重点赏析、布置作业四个步骤。
(一)、新课导入,激发情趣:
人们常说:“良好的开端是成功的一半。”所以,导入新课的开场白就显得十分重要。好的导语能营造适宜的课堂气氛,集中学生的注意力,使其对学习内容产生浓厚的兴趣。我设计的导语是:
1、导语:
(多媒体播放歌曲《父亲》)听完之后提问:
咱们父亲在自己生活当中扮演的是一个怎样的角色呢?
(学生畅所欲言)
今天,我们要来认识名人朱自清的父亲,看他在名人儿子眼中有着怎样的形象。
2、预习指导:
借助工具书扫除文字障碍,参看注释,通读全文,初步了解文章的主要内容。
设置以上预习的依据是:大纲要求培养学生的熟练使用常用字典、词典的习惯和能力。
(二)整体感知
1、检查预习:
⑴、学生介绍作者、作品(学生相互补充)
⑵、出示本课重点的字词,检测预习效果。
此程序的设计是要帮学生养成良好的主动学习语文的习惯,培养学生的参与意识与责任感。完成教学目标(1)的要求。
2、听录音
配乐朗读此文(运用多媒体),让学生注意朗读的要求和技巧。并将自己认为优美、感人的句子勾画出来。
通过这一环节的学习,训练学生整体感知课文的能力以及对学生进行“听有所知”的听力训练,学习批注法,为下一环节的深入研习做好铺垫。
3、整体把握文章,让学生谈听后的感受。
4、把握文章脉络,理清作者的写作思路。
(三)重点赏析
1、体味文中父亲送“我”上车前后的几句话。
2、通过车站送别表现了父子间的什么的感情?
3、文中几次提到了背影,又分别是在怎样的情况下提到的?
4、父爱如山,父爱似海。作为爱的承受者朱自清,面对如此博大精深的父爱他会想些什么呢?请揣摩一下作者的内心世界,站在作者的角度,将“我看到了一个_______的背影”补充完整,并说明理由。
学生自由朗读课文,或细读,或沉思,或圈点评注,或与同学交流来解决以上问题。
此设计是为了让学生在整体感知课文的基础上,走进文本,与文本对话,更进一步理解作者的感情,理解朴实的语言背后的深意。培养学生“自主、合作、探究“的学习方法和阅读兴趣。训练学生的口语交际的能力。部分完成教学目标(2)。
教师小结:本为构思巧妙,选取最能表现人物性格特征的瞬间——“背影”作为文章的触发点。“背影”是文章的线索,父子间的申请也都倾注在背影上。
(四)、作业布置
1、课后研讨与练习,重点做课后第一题。(有助于学生对全文的理解。)
2、你也一定被你的父母感动过,也许是一声问候,也许是一次长谈也许……请你把你最感动的那个时刻记录先来。(回味亲情,为下次课作铺垫。)
附:板书设计
背影
朱自清
想背影——难忘背影——不能忘怀
看背影——蹒跚背影——望父买橘
被背影——远去背影——父子分手
思背影——再现背影——别后怀念
对于背影心得体会初一简短四
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没有人能够
告诉我
没有人能够
体谅我
那爱情到底是什么
让我一片模糊在心头
在我心头
多少年以后
有人说
爱情这东西
不会长久
也许它确实很美丽
也许过了今夜不再有 哦
过了今夜我将不再有哦
也许今生注定不能够有
眼看那爱情如此飘过
只有含泪让它走
她的背影已经慢慢消失在风中
只好每天守在风中任那风儿吹
风儿能够让我想起
过去和你的感觉
只好每天守在风中任那风儿吹
风儿能够让我想起
过去和你的感觉 感觉
多少年以后
有人说
爱情这东西
不会长久
也许它确实很美丽
也许过了今夜不再有
哦
过了今夜我将不再有哦
也许今生注定不能够有
眼看那爱情如此飘过
只有含泪让它走
她的背影已经慢慢消失在风中
只好每天守在风中任那风儿吹
风儿能够让我想起
过去和你的感觉
只好每天守在风中任那风儿吹
风儿能够让我想起
过去和你的感觉
只好每天守在风中任那风儿吹
风儿能够让我想起
过去和你的感觉
只好每天守在风中任那风儿吹
风儿能够让我想起
过去和你的感觉 感觉
对于背影心得体会初一简短五
我看见父亲些许佝偻的背影,向远处,逐渐淡出我的视线。雪中,仿佛太阳在地平线后沉默了……
清晨,远方没有露出鱼肚白,风毫不经意地吹刮着枯黄成卷的残叶。这好像是阴天或是雨天。整个世界真像是被枯黄的阴暗笼罩,让我想起陈旧已久的黑白相片。我仿佛是活在此中的人影……我已不敢伸手接触寒冷的空气,手脚早已冻僵,不知何处是温暖了!空中偶尔还有一缕惨淡的阳光掠过。天气阴沉暗淡,落下一点小雨。寒冷在肌肤上的咬噬更加重了一股气力。不一会儿,落雪了……
教室里,门窗紧闭,可我仍旧无法抬起那已握不紧笔的手。我看不清自己的脸色,但我想一定是冻得发紫了吧?每艰难地吐出一个字,我都能清晰地感受到喉咙的酸涩,如同冰雪覆盖在心头。每每摸起自己身上的夏季单衣,又让我吃力地想到:“啊,是冬天了!”
啊!下雪了!我已无力再欣赏纷飞的雪景!
我迈开僵硬的步子,走上门。一步,两步……一个男人正一点一点出现在我的眼前。他也只穿了几件单衣,肩上披了件厚厚的棉服,手中紧紧地握着一只水杯。白气氤氲,轻轻地沾湿他身后的衣裳,更显单薄。他应该很冷吧?黄叶幽幽地飘下,他耸起肩膀,嘴里喃喃地说个不停,踢拖着长靴,在冻得僵硬的土地中狠狠地跺。积雪已在脚边有几厘米深了,就算如此,也丝毫不能取暖!他背对着我,些许佝偻。
这让我想到带着黑布小帽的他,穿着黑布大马褂,深青布棉袍的他
我眼睛一湿,匆匆跑向他。父亲轻轻地转过身来。
眼窝深陷,暗红地像一块块被积雪覆盖的炭,再也燃不起火光。我看得清父亲的脸色,冻得发紫。父亲的手已经僵硬得无法伸直了。他慢慢地将肩上的棉衣递给我,双手将温暖的水杯拿给我。他吃力地动了动全是冰口的嘴唇,“热水记得趁热喝,捂热乎了……以后……注意身体……别感冒了……我问父亲为什么不多穿几件衣服再来,他又吃力地笑了笑,用低沉到谷底的声音说:“走得急……”
我一直望着父亲孤单的渐行渐远,想起他走近了我,逐渐出现在我的视线中。雪中,仿佛太阳从地平线上缓缓升起,温暖了……
积雪覆盖住父亲的脚印。我的眼眶一湿,怕是早已湿润了……
对于背影心得体会初一简短六
夜色浓得化不开,路灯散发出一圈圈暗淡的光,树木摇曳着,就像远古的怪兽张牙舞爪。冷风呼呼的刮着,带来一阵阵寒意。
真不明白爸爸是怎样想的,在这么阴森森的夜晚偏要我去买几件无关紧要的东西。
没事的,世界上是没有鬼的。虽然心里是这么安慰自我,但脚步还是越来越快。短短的小巷被我走成漫漫长路,一丝若有若无的脚步声传来,我猛一回头,没有,什么都没有,小巷里仅有我的身影。
刚一起步,那脚步声又出现了?我吓了一跳,心想,有鬼吗?我一回头便看见一个人,他一见我回头立刻转过身向后走,我看见他熟悉的背影但却说不出他是谁。看着他那肥胖的背影我感到十分的温暖,感到他仿佛是我的依靠,我也不明白为什么会有这种感觉。我看到他的背影逐渐消失在黑暗中,这时我才反应过来自我还在这阴森森的小巷,我扭头就跑,一口气跑到了便利店,到了便利店我一向在想刚才那肥胖的背影到底是谁。忽然我想到了是爸爸,可是平日里老实沉稳的爸爸应当不会玩跟踪吧!
买好东西回家,我不敢再走小路而是选择了灯火明亮的大路。
一回家就听到爸妈在争吵,妈妈数落着爸爸:“担心孩子就别让他出去,搞得自我跟间谍一样,怎样大个人了还玩跟踪?”
什么?跟踪?“你懂什么?孩子大了就该出去锻炼锻炼,这有啥不好?再说跟踪是为了他的安全。”
听了爸爸的话我回想起刚才小巷里那肥胖的背影,想着想着眼泪便流了出来。我的心流过一股暖流,孩子是父母永远的牵挂,而父亲的牵挂就是将爱凝聚成脚步,在我身后深情凝望,默默为儿子鼓劲!
父亲的背影和眼角的泪,伴我入梦!
背影心得体会初一简短 关于背影我的体会(6篇)
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