教科书抗击疫情篇心得体会总结 抗击疫情的收获与感悟(七篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关教科书抗击疫情篇心得体会总结一
本学期学校教科研工作在学校领导下,结合上级部门的工作安排,坚持立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念、教学方法的更新,以课题促进教师的专业化发展,促进学校的教育教学工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。
二、主要工作
(一)常态、规范开展教科研活动
1.扎实、有序开展三大培养平台活动,重视教师培养。
为提高教师的理论水平和专业素养,结合我校实际情况,学校一如既往地开展了“名师工作室”、“青蓝工程”、“紫薇青年沙龙”活动。本学年,名师工作室围绕学校龙头课题,开展了一系列活动,进行了现场结题;“青蓝工程”举行了师徒结对活动,进行了太仓市明德高级中学骨干教师申报活动等等;本学期举行了三次“紫薇”读书沙龙活动,每次活动有主题、有主要发言人、有过程记录,有研讨结论,有新闻。沙龙活动通过“课题活动”“听课活动”等等引导每位参与的青年教师认真思考教育教学工作,积极交流、互相碰撞,生成了智慧获得提高。
2.实施聘教师指导活动,加强教学研究。
我校聘请了苏州中学特级教师黄厚江和王思俭、常熟师专俞青海教授、江苏省太仓高级中学王永元教授担任我校特聘教授。语数外三位特聘教师到学校进行了课堂教学、论文撰写、课题研究等方面的指导。本学期,几位教授多次来校指导,使我校教师受益匪浅。
3.开展新教师汇报课活动,激励青年成长
新教师认真开展备课、磨课活动,上课前采用抽签的方式确定上课人员。全体行政、教研组长、相关备课组组长、青年教师参加了本次听课。会后以备课组为单位,进行研讨,激励青年教师成长。
4. 坚持读书写作活动,丰富教师开展课堂实践的理论素养
学校始终以科学发展观为统领,以开展形式多样的读书活动为载体,营造浓郁的校园文化,激发教师的读书热情,学校沿用了“一组一书”的方式让教研组长自主选择本组读书篇目。要求教师在假期开展阅读、写作,并即时将自己的读书心得发布供大家学习分享。本学期每位教师均完成了3篇读书心得。在9月初开展了读书心得评比活动,共有32篇获:7名一等奖、10名二等奖、15名三等奖。同时开展了“第五届紫薇论文评比活动”,活动结果将于1月12日公布,同时计划于1月20日进行紫薇论文发布。
(二)开展课题研究,引领专业发展
以我校“十二五”省级大课题为龙头,开展了扎实有效的课题研究工作。教科室注重课题研究的过程管理:首先,在开学初就告知各课题组长本学期课题研究和网络管理的要求,同时,在11月份开展了课题组长自查和教科室协查的网络管理方法,下发了自查表,在协查过程中,对相关情况与相关课题组长进行了交流和反馈,及时了解各课题研究的进度和实施情况,在学期末,又再次提醒了相关要求,进一步强调课题研究要真实、扎实、有效。
本学期我校配合上级部门开展了省市级课题开题、结题等一系列现场指导和鉴定活动。10月承办了太仓市高中语文课题协作研究共同体第一次研讨活动;12月我校省级课题《吴健雄精神引领下培养科研型教师成长策略研究》和苏州市立项课题“高中化学以‘活动单’导学提高自主学习效率的研究”开展了结题活动,苏州教育学会副会长、我校特聘教授、太仓市教师发展中心的领导及专家到校进行了指导和评价;我校李静老师的课题于9月被确立为江苏省十二五20__年度“青年专项”重点规划课题,于12月开展了开题活动;沈磊副校长、许静老师、施悦老师申报的课题被立项为太仓市教育科学“十二五”规划20__年度微型课题;朱燕老师作为我校代表,参加了苏州市高中科研协作会活动,开设了苏州市级课题公开课。本学期还收到了我校吴海东老师、王守荣老师的苏州市“十二五”规划课题结题证书,李巨老师、石炳其副校长、沈建军老师、杨建清科长的江苏省“十二五”规划课题结题证书,严俊老师的太仓市级结题证书。
(三)加强继续教育培训,促科研型教师成长
本学期继续做好各级各类培训的通知和组织工作,督促教师完成远程培训,被评为20__年太仓市中小学教师远程培训优秀组织单位。做好太仓市星级教师的上报工作和太仓市教师发展中心菜单式培训讲座工作、苏州新苗推荐工作。根据年初制定的20__年校本培训计划,协调各科室,扎实做好校内校本培训工作。
(四)推广科研成果
鼓励全体教师认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等,积极参加各级各类评比,教科室及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反馈等工作。本学期我校组织了第十届园丁杯、第xx届五四杯、20xx年苏州市教育学会优秀论文评比、苏州市陶行知研究会优秀陶研论文活动。本学期共有43篇论文发表,其中国家级论文发表2篇,省级论文发表37篇,苏州市级发表4篇。本学期共有43篇论文获奖,其中国家级获奖1篇;省级一等奖一篇,省级获奖共11篇;苏州市级获奖共24篇。本学期我校组织了第五届紫薇杯论文比赛,共收到63篇文章,同时本学期有刊印第三期《新明德》。
三、存在问题
1.需进一步确立教师在科研中的主体地位,激发教师积极参与教育科研,引导教师对教育科研的正确定位。
2.需要更细致地抓好课题研究过程的管理,加强课题报告撰写指导
3.需进一步发挥名师工作室、市级骨干教师在各学科的领衔、示范、辐射和引领作用,带领和帮扶校内青年教师一起进步,形成浓厚的科研氛围。
4.创新工作方法,提高效率,更好地做好各级各类教科研信息的收集、整理、组织等工作。
有关教科书抗击疫情篇心得体会总结二
xx年,我教科研工作以邓小平理论、重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县教育工作主题,用心组织广大教师开展教育科学研究活动,在深化研究、提高实效上下功夫,为学校教育教学改革服务,为全面提高教育教学质量服务,为教师队伍建设服务。
一、工作目标
1、做好申报国家、盛市“十•五”教科研课题的准备工作。发动广大教师选好研究课题(项目)。选题要根据《泗洪县教育发展规划》精神,突出研究重点,增强针对性和实效性,探索德育工作新思路、新途径,解决新课改中的实际问题。
2、推进各级各类学校教科研活动,力争重点学校教师教科研参与率到达50%,一般学校教师教科研参与率达35%。
3、做好“十五”课题的结题工作,完成16项盛市级课题任务。
4、做好教科研成果的推广工作。在全县推广优秀成果3-5项,校校落实推广项目,将教科研成果转化为教育的现实生产力。
5、加强教科研基地建设,评选教科研示范学校5所。
6、抓好教科研骨干队伍建设。举办教科研骨干培训班,加强对教师教科研实践的指导,提高广大教师的教科研潜力。
7、做好盛市教科研成果评奖的推荐工作,力争获奖总项数量在全市。
8、做好中小学科技教育工作。认真做好全拾金钥匙”科技竞赛的组织工作,力争使获奖人数排在全省前列。
二、主要措施
1、做好选取研究课题,撰写课题方案和填写表格的指导工作。
2、加强课题管理,加强检查和指导,推进课题研究的科学化、规范化。
3、深入学校,和广大教师一同讨论解决德育、新课改和课题研究中的理论和实践问题。
4、召开课题研究交流会、成果展示会,为教师交流教育教改经验搭建平台。
5、开展教科研成果评奖活动,激发广大教师开展教科研工作的用心性。
6、举办教科研成果培训班2期,举办教育科研“沙龙”2期。
7、加强同高校和科研机构的联系,邀请专家来洪讲学和指导。
8、帮忙教师做好教育教学经验的提炼和总结工作。
有关教科书抗击疫情篇心得体会总结三
这学期,我校语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,
教科书抗击疫情篇心得体会总结 抗击疫情的收获与感悟(七篇)
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