银行居家办公的心得体会实用 居家办公心得感悟(四篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于银行居家办公的心得体会实用一
户口所在: 广州 国籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民族: 汉族
培训认证: 未参加 身高: 174 cm
诚信徽章: 未申请 体重: 60 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
求职意向
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 银行柜员:
工作年限: 3 职称:
求职类型: 实习 可到职日期: 随时
月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州,,
工作经历
教育背景
毕业院校: 广州科技贸易职业学院
最高学历: 大专获得学位: 毕业日期: 2011-06-01
专 业 一: 国际经济与贸易 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语: 英语优秀 粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 精通
工作能力及其他专长
国际经济与贸易专业,有交易会实习经验和在进出口外贸公司担任跟单员实习经验,本人有责任心,上进心,口头及书面表达能力强,具备良好的应变能力;有英文cet4资格证,并且有一定的英文口语能力,希望得到您的青睐!
详细个人自传
本人是广州科技贸易职业学院国际经济与贸易的一名学生,性格外向,乐于交友,对工作抱有热情,有上进心。我认为,踏出社会必须给自己定立一个座右铭,而我的座右铭是:对每一个工作,每一件事都需要有责任心,缺乏责任心的,就算在工作中表现再怎么优异,也只会被局限于某一个瓶颈,责任心,就是我所具备的基本条件。在这短短的两年时间里,我们获得的知识并不算多,上进心是我进修的动力,除了把课堂上老师所说的每一个内容掌握之外,课余时间我还会到图书馆阅览一下,我认为,课堂上我所学到的知识是有限了,课余时间必须充实一下。作为一个与时代并进的大学生,熟悉网络是必须的,而电脑证也是我必备之物,上网看新闻,寻找资料,和朋友交流也是我课余必修课程之一。英文是现今社会比较重要的一种技能,英语四级证也是现有证件之一,但是我并不仅仅局限于这,往更高的方向发展才是我的目标。跟单证是我的专业证件,除此之外,我还有报考证券从业资格证,相信在工作期间能完成证券从业证的考试!
关于银行居家办公的心得体会实用二
一、产生背景
多年来,萧山区第一实验小学坚持开展各种形式的感恩教育活动。2004年《谁言寸草心,报得三春晖——基于感恩教育的小学生活德育模式的实践研究》这一课题分别在萧山区、杭州市、浙江省立项。我们立足德育课题研究,通过构建基于感恩教育的小学生活德育课程机制,创造性地运用并形成重情感、重情境、重实践、重体验的具有鲜明现代生活教育特征的德育生活化方式,切实提高少先队活动实效,促进孩子身心的和谐发展。 2007年,课题成果《以感恩教育为载体,构建校园主体文化——基于感恩教育的小学生活德育机制的实践研究》获萧山区教育科研成果评比一等奖,杭州市三等奖。2007年10月学校感恩教育课题成果在萧山区教育科研成果推广会中作了专题介绍,深受到与会专家、同行好评。
在开展感恩教育课题研究过程中,我们重视过程性评价和发展性评价,主要通过评比“感恩教育”先进班级、“感恩合格生”、评比“感恩好少年”等来激励学生。虽然发挥了一定的作用,激发了学生的参与热情和感恩意识。但我们认为,如果继续毫无改变地沿用这种感恩教育评价手段与方法,可能会无法持久地激发学生内在的感恩热情,而且,这种评价偏重于学生感恩意识和感恩言行的评判。为了进一步深化感恩教育的研究成果,把学生的学习习惯、课堂表现、日常行为规范以及学生的在家庭生活、社会生活中的各种表现均纳入感恩教育的范畴,扩大感恩教育的功能,学校于2007年10月成立了 “感恩银行”,对学生的学校生活、家庭生活、社会生活中的行为进行全方位的评价。
二、主要做法
(一)操作方法
1、组织机构设置:
学校成立“感恩银行”总行,设有行长、副行长等职。在各中队设立“感恩银行”支行,配有支行行长和储蓄员,全体队员和学生都有资格申请成为“感恩银行”的储户,储户存入或支取的不是现金,而是爱心和服务。既可存储又可支取。总行对各支行进行业务指导,各支行具体负责储户的感恩储存、支取业务。
2、申请“储户”:
全体队员和学生在自愿的基础上,向各支行行长提出口头申请,经审批同意后就能成为各支行的“储户”,并在各支行建立感恩银行帐户,同时每一位“储户”领取储蓄卡并按要求填写个人资料。
3、感恩储蓄的办理:
每位“储户”参与了校内感恩实践活动、社区公益性活动、家庭孝敬劳动及各类好人好事的,均可向各支行的储蓄员申报(其中校外的感恩行为要有家长的说明和签字),经储蓄员核实确认后,先将储户的感恩表现记录在《感恩帐户登记本》上,再在储户的“储蓄卡”上盖红星章。随着“储户”积星的增多,“银行”将对“储户”进行相应升级,由低到高依次为玻璃级、白银级、白玉级、宝石级、翡翠级、白金级、钻石级。 储户有突出的感恩行为的,建议各支行参照以下标准加星:
(1)学生在感恩银行活动中表现突出,为班级争光的,加2颗星。
(2)学生在感恩银行活动中
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