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教育培训从业分享心得体会和方法 教育培训心得体会感悟(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题教育培训从业分享心得体会和方法一

代表人:

联系电话:

乙方:

代表人:

联系电话:

双方经友好协商,愿在______领域开展项目合作。双方同意在开展教育培训合作中遵守________大学教育培训管理的有关规定。为保障合作的良好有序进行及充分保护双方的正当权益,依照《_____》等相关法律法规,经协商一致,签订本合同。

第一条:项目名称

双方经友好协商,定于______年______月______日至______年______月______日举办“______培训班”该班为非学历教育,________大学不授予学员任何学历或学位,所学课程及成绩与学历、学位无关。

第二条:学习时间、学习形式及授课地点

1、______培训班的学习时间为______年______月______日至______年______月______日,总学时为______学时(45分钟为1学时)。

2、______培训班的授课方式为___________(远程/面授)方式。

3、授课地点在_____________________________。

第三条:招生计划

本期______培训班招生计划为______人,招生人数低于______人则不开班。

第四条:考核发证

学员完成全部课程学习,经考核合格者,由甲方负责颁发________大学“_____培训班”结业证书。

第五条:甲方的权利和义务

1、开发设计培训课程,制定教学计划、确定培训教材和教师人选,并负责本项目的教学质量的监管。

2、负责审查学员的报名资格等材料、确定入学学员名单,并发放入学通知书。

3、在招生过程中,凡需公开宣传和邮寄的招生简章、对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料(包括报刊、电视、互联网等媒体广告、自办宣传网站),必须经甲方审核并书面同意后方可执行。

4、负责本培训项目的师资的选派,所聘请的授课教师应具有相应的学术背景、专业水准和授课经验。对乙方推荐和聘请的教师资格、水平进行审核。

5、承担教师课酬、讲义费、教学管理费、文具资料费、管理费、课程开发等费用。

6、负责学员的课程考勤和结业考核及相关管理,负责本项目的教学评估工作。

7、如在异地授课,甲方负责所聘请教师赴异地的交通、_____等费用。

8、提供授课期间的教学场地、教学设备并承担相关费用。负责学员教材的购买、讲义的编制、印刷和装订工作,并承担相关费用。

第六条:乙方的权利和义务

1、根据甲方审定的招生简章和招生计划,开展招生工作,落实招生的相关事宜及发生的费用。乙方须及时向甲方通报招生进展情况,招收学员不少于______人。如果乙方招收学员人数少于______人,则甲方有权不开班,乙方负责学员的善后处理工作。不能进行本培训项目以外的承诺,不能另外收取招生中介费。

3、参与培训期间学员管理服务工作,乙方人员参与管理服务工作所发生费用及报酬由乙方负责。

4、负责承担招生工作的宣传及广告费用。

5、如甲方在异地授课,乙方负责在当地的教务工作,包括教学场地和设备的提供与租用并承担相关费用。负责甲方派出人员及教师在当地的食宿等相关费用,并负担授课教师从该地返回________大学的交通及_____等费用。

6、在招生过程中,不得以本项目名义收取无关的任何费用。

7、不得以甲方、双方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。

8、招生过程中,不得超出甲方同意的宣传范围,不得进行虚假宣传,不得进行有损________大学声誉的活动。

9、未经甲方书面许可,乙方不得另行与任何第三方开展本合同内容的合作;乙方无权向任何第三方转让本合同规定的乙方的权利和义务。

第七条:培训费用

本项目培训费用______元(大写)/人,包含讲课费、资料费,不包含学员的教材费、交通费和食宿费用。所有培训费用由甲方(________大学)统一收取,并开具正式_____票据。

第八条:收入分配

1、经过甲乙双方核实的学费总收入的______%上交________大学校级财务,其余部分分成比例为:甲方_____%,乙方_____%。培训费由甲方统一收取,乙方收益由甲方以合作费形式支付给乙方。

2、合作费分三次支付:项目正式开学后,经甲乙双方核实学员交费情况并在所有学员培训费全部到账______个工作日内,将乙方应得合

教育培训从业分享心得体会和方法 教育培训心得体会感悟(三篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写...
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