疫情时代教与学心得体会及感悟 学生关于疫情的心得体会(五篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

最新疫情时代教与学心得体会及感悟一

俗话说：“万事开头难。”，本该充满欢声笑语的日子里却充满了恐惧，新型冠状病毒闹得人心惶惶，篮球巨星科比以及她的爱女去世又是火上浇油，坏消息像是商量好了一样涌来。

不过船到桥头自然直，会好起来的。

这个寒假让我认识到了中南山院士，我看到了他的学术精神，了解了他对国家做的贡献，84岁的高龄，一直在抗疫的前线，医生们，护士们，警察们，都为国家奋斗着，他们不畏辛劳，不畏生死。

在这难忘的几十天里，我感受到了中国人的团结友爱，和世界各国给中国的帮助，每天都能在社交软件上看到捐款捐物资的视频出现，国家在第一时间启动了一级响应，一级响应是国家在面临战争和重大灾难时最高应对级别，20__的非典，20__年的汶川地震都没有启动，说明事态的严重性远远超出人们最大胆的想象。

所以在这里提醒大家千万不可以轻视这次疫情，要知道救治一位重症冠状病毒病人的过程以及艰难度，还有消耗的成本，真的不可思议。

我们这一个小小的地方都感染了那么多例，所以一定记住勤洗手，勤消毒，号召不串门，不聚会，堵住源头，避免交差感染，能不出门绝对不要出门，如有紧急情况一定要戴好口罩再出门，可想防控得当就可以为国家节省很多资金。

让我们一起行动起来，用实际打响疫情防控战，并向战斗在疫情一线的全体医护人员致以崇高的敬意!一切听从党和政府的指挥!

中国加油，武汉加油，中国人民加油，我们一定会取得最后的胜利。

最新疫情时代教与学心得体会及感悟二

经过4周的在线教学，我们有以下经验：

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课前一周，课程组老师组织学生加入病理学和病理生理学的课程和微信群，发送问卷，了解疫情特殊时期学生的学习条件、前期学习基础和对病理课程的理解和期望。通过问卷调查，我们了解到所有学生在家都有在线学习所需的设备，可以是手机、手机或平板电脑，网络条件基本满足在线学习的需要；我们还了解了学生的身体状况，是否有与新冠肺炎患者或疑似患者的接触史，发现有一个学生有接触史，然后跟踪了解到隔离期已经安全度过；此外，我们还了解了学生的基础知识储备，以及学生对病理学的初步了解和对课程的期望。课程组老师根据学情分析和现有条件，讨论制定了相应的教学策略。

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网上有很多优秀的课程资源，如超星教学资源库、学银在线、人卫慕课、学强微课堂等。课程组的老师经过筛选推荐，有的加入课程章节，有的加入资料，引导学生学习，有利于提高学习内容质量。

网络教学可根据大纲要求建立自己的课程资源

通过多次在线讨论，课程组首先确定了ppt，分别使用ev录屏，结合ppt讲解。上传录屏视频供学生学习；并将教材电子版和教学ppt并上传相关学习资料供学生学习使用。

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每次在线教学都会利用学习通的功能

学计划和学习要求上传至学习通的“通知”栏及微信群，让学生明确学习进度安排和要求，提前观看视频和ppt，进行预习;还可以在“通知”中发布作业和其它通知。

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在线教学突出了学习地点的自由性，上课前，通过学习通的位置签到，可以深切感受到身处天南海北的师生共聚一堂进行线上学习，珍惜我国高科技发展给我们带来的便捷，激发我们热爱祖国的情感;还可以通过拍照签到认识学生，教学中产生画面感，拉近教师与学生的距离;课程组还利用拍照笔记签到，检查和督促学生认真学习，养成做笔记的好习惯;而不定期的课中或下课签到，则可实时监控和督促学生不开小差，更好地了解学生的上课情况。

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授课过程中，教师可实时利用讨论功能，及时了解学生对知识点的掌握程度，当堂对授课内容和进度及时调整，对学有余力的班级加入新冠肺炎的最新知识，引导学生进行讨论和分析。课程组教师还将课程思政纳入讨论过程中，融爱国主义教育于专业学习中，渗透和加强学生的政治思想教育。

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在线课程进行过程中课程组教师采用了微信群或腾讯会议等平台直播答疑、总结理顺知识点，弥补了学习通网络拥堵、卡顿时的不足。

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课程学习后，还可按照章节和知识点整理测试题和作业，帮助学生巩固知识、查漏补缺，锻炼学生运用知识分析问题的能力。课程组教师在病理解剖学总论学完之后，第五周进行了期中考试，促进学生进行阶段性复习，并及时了解学生对知识的掌握情况。

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课程组老师利用统计功能，结合班级人数和学习进度，检测学生对知识点的学习