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教师素养与健康心得体会总结 教师素养的心得体会(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-261

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新教师素养与健康心得体会总结

甲方:聘任单位(章): 年xx月xx日 单位负责人(章):x年xx月xx日

乙方:应聘人员(签字):x年xx月xx日

根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约:

一、甲方聘任乙方 职务,聘期从至。

二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责:

四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的 权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。

六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、 违反国家政策法规,受开除留用处分的人员;

2、 工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员;

3、 拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

4、 在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员;

5、 不能完成规定工作量的人员;

6、 连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员;

七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、 工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。

八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予 以仲裁。

九、本聘约从签订日起有法律效力。

根据工作需要,现聘请 同志为x小学工作人员,主要负责 方面的工作。

甲方:聘任单位(盖章)

乙方:应聘人员(签字)

最新教师素养与健康心得体会总结

尊敬的各位领导、老师:上午好!

在这金秋飘香的美好时节,我们迎来了第三十二个教师节。今天,我能够作为模范教师代表站在这里发言,心里感到十分荣幸和激动。在此,我首先向关心和支持广宗教育事业的各位领导表示衷心地感谢,向辛勤耕耘在教育战线的各位老师致以最诚挚的节日祝福!

我叫,是广宗一中的一名普通教师。今天,我汇报的题目是《不辞长作育花人》。

俗话说:“家有半斗粮,不当孩子王”。的确,教师是清贫而辛苦的职业,选择了教师就等于选择了艰辛和奉献。1989年,年仅十九岁的我从河北师大毕业后,怀揣着一颗感恩的心回到了培育我的母校—广宗一中。

当时的广宗一中校舍十分简陋,几排破旧的瓦房夏不遮雨冬不挡寒。甬路两旁的梧桐树黄了又绿、绿了又黄,目睹母校几十年的沧桑变迁。从大学毕业踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:为了广宗一中美好的明天,躬耕教坛终不悔,甘为母校献青春。二十一年来,我安于广宗一中这方净土,倾心于教学这片乐园,并力求做到精、诚、勤、进,经过多年磨砺,我逐渐成长为一名德业双馨的优秀教师。

一、躬耕杏坛终不悔

二十一年来,我始终默默耕耘在教学第一线,视教书育人为人生一大幸事。三尺讲台,飞扬着我的青春,播撒着我的爱心,凝结着我的智慧。我始终以一颗纯真质朴的心,以饱满的热情服务于学生,也演绎着自己精彩的人生。

在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重担、不图名利、不记得失,把青春和智慧奉献给了母校。这些年来,我常常肩挑教学和班级管理两副重担,跨年级、超课时上课已成常事,因为课时多、任务重,常常在夜深人静时还在挑灯夜战。备课、批阅、编题,任务虽很繁重,但我乐此不疲。由于长时间超负荷工作,xx年,我患上了严重的关节病,走路时膝关节疼痛难忍,还不时地打软腿,在医生的一再劝说下,我只好做了双膝手术。术后的我生活无法自理,出院时医生特意叮嘱我必须要在家休养半年以上,否则会落下严重的后遗症。但象我这样的工作狂怎能适应如此单调而乏味的生活?术后不到两个月,我就重新登上了讲台。当时双膝还不能伸屈自如,走起路来两腿僵硬,上下楼时必须用力扶着楼梯支撑着身体慢慢地向前挪动。正是凭着这种顽强的意志和强烈的事业心,我所教的历史学科屡屡取得优异成绩,在全校教师综合评议中我的分数总是名列前茅。

教师是用良心和智慧塑造人的心灵的职业,这就决定了我们必须不断地自我完善。我深知要想成为学生心目中的好老师,仅有一股“咬定青山不放松”的韧劲是远远不够的,还要有精湛的业务、渊博的学识、明德尚行的品质和勤勉的学风。我知道我很笨,但我很勤奋,我懂得“勤能补拙”的道理。“学然后知不足,教然后知困”。于是,读书、学习为自己充电便成了我的生活习惯,学理论、制课件、做博客、品文赏乐、读史明志,以此丰富学养、服务教学、提升境界。近两年,我在搞好历史教学的同时,还利用业余时间写作了一些诗文。我每写一篇文章,都要拿到课堂上读给学生,我用文字和思想与学生进行交流,用爱心和责任感化学生的心灵。

一份耕耘一份收获,因为我为母校和我县教育事业做了一些力所能及的工作,从而赢得了学校和社会的广泛赞誉,并因此获得了一些荣誉,先后被评为县级骨干教师、县级模范教师、县级师德标兵、县级名师、市级“巾帼园丁杯”先进个人、市级“巾帼建功”明星、市级骨干教师、市级名师和省级骨干教师。

二、喜开教研并蒂莲

从教二十一年来,我始终坚持以求真务实的态度对待我所衷爱的教育事业,在业务上力求精益求精,将教、改、研三者结合起来,走改革创新之路。

在教学上,我是一位不甘保守和落后的人。多年来,我不断更新教学观念,改进教学方法。在学校,率先使用多媒体教学,制作《红军长征》等课件,编写复习资料,构建“自主—导学式”教学模式,提出五步式教学法等多种灵活多变的教学方法,鼓励学生积极参与教学过程,收到了良好的教学效果。我的课因此先后被评为学校优质课第一名,全县优质课一等奖,市级首届女教师现代教育教学技能大赛优秀奖和两次市级优质课一等奖。

一位业务精湛的好老师,不仅是教学能手,还要具备创新能力。为此,我在搞好教学的同时,潜心钻研、勤于反思、笔耕不辍。其中三篇论文先后获得省级一等奖和国家级二等奖,五篇论文公开发表在国家级和省级刊物上。参与《新编高中历史同步导学与训练》(共四册)的编审工作,并担任主编。积极进行自制教具的研制,与景树晃老师合作研制的《中国工农红军长征路线图》电子演示板获省级优秀自制教具三等奖。参加省级重点课题的研究,撰写相关论文,编写结题报告,xx年顺利结题,并颁发结题证书。

三、耿耿园丁意,殷殷师生情

作为一名普通教育工作者,不仅要教会学生学习,更要教会他们做人。教师对学生的爱是纯朴、真挚而深厚的,这份爱体现在点滴之处、平凡之中。

这些年来,我在自己平凡岗位上,既没有惊人之举,也没有骄人成绩,但我凭着一张纯真质朴的笑脸,一颗真诚友善的心灵,一种积极向上的心态,给每届学生留下了深刻而美好的印象,让他们记住了一个平凡而真实的我。二十一个似水年华,学生带了一届又一届,我的容颜已改、青春不在,但师生情谊却如陈年美酒,经过岁月的凝炼,愈加醇香浓郁。

去年教师节那天,一位女生悄悄来到我办公室,微笑着送上一封信,信中字里行间洋溢着对我的喜爱和感激之情:老师,与您认识短短56天,我们就深深喜欢上了您,喜欢您的豪迈,喜欢您的亲近,还喜欢您的微笑。在您的带领下,迎着秋风向前进,与勇敢、与乐观、与勤奋、与智慧同行……。看着这封信,我仿佛看到了56颗炙热而跳动的心……。这是教师节那天学生给我的最好的节日礼物,我知足了。

作为一名献身教育事业的耕耘者,我奉献了自己的青春和智慧,不为名利,只因崇尚这份职业。我虔诚地捧着一颗心来,付出了艰辛的劳动,也体味到了收获的快乐。我用爱心和责任诠释着一名合格人民教师的神圣职责,用实际行动践行着我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。

雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给广宗的父老乡亲,奉献给广宗的教育事业,奉献给我的母校,才能无愧于“模范教师”的称号。

我的发言到此结束,谢谢大家!

最新教师素养与健康心得体会总结

印度著名诗人的泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,而果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”的确,我一直是一片平凡而低调的绿叶,一名十分普通的教师。虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

回首过去,我已踏上三尺讲台整整十年。20xx年毕业后,我成为了一名地理代课老师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕,就连考个及格都是一个奢望,现在要我教地理,六个班的地理,我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。

可是当我清晨走进校园,聆听着一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足,我明白今生再也丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。多听课、精心备课、认真上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任,也是地理教学方面的权威,不懂的我就去请教,张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报,学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名,所以今天我可以很骄傲的说,曾经,我也是一位很称职很合格的地理老师。

20xx年,经过了笔试、面试层层选拔之后,我成为了一名真正的语文老师。九年来,我兢兢业业耕耘在三尺讲台,教学成绩年年名列前茅。在教科研方面,我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。

20xx年连续教了三年毕业班之后,去年,我成为了七年五班和七年六班的的语文老师。这两个班的语文基础比较差,学习习惯也不太好,说实话,我当时的压力特别大,有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力,在20xx年年终考试时取得了年级第一名、第二名的

教师素养与健康心得体会总结 教师素养的心得体会(九篇)

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