2023年教师教育思想大讨论心得体会网(汇总10篇)
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教师教育思想大讨论心得体会网篇一
南康市第六小学 曾小林
在参加教育系统开展“以超常规措施推动超常规发展”解放思想大讨论活动后,深深的认识到只有不断地改革,才能不断地进步。因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求,教育改革根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。
(一)教师地位的转变
由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习窨,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。
.(二)学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大部分的学生失去学的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习窨,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。
.(二)学生地位的转变
变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大部分的学生失去学习的主动性。而今,通过课改,教师的观念转变了,方法也改变了,成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来,学生学习的积极自然而然地提高了,变得爱学习了。
(三)教学评价体系的转变
打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下,建立全方面、多角度,定性与定量相结合多元化的教学评价体系。以往,不管是评价教师的教学能力,还是评价学生的学习能力,都是以考试作为手段,从而形成了“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根”的局面。而今,按照课改的精神,将不再以分数作为唯一的评价手段。我们都知识评价与考试主要是为了发现学生的进步与存在的不足,在此基础上促进学生发展和改进教学。如果只在学习期末对学生评价和考试则不能有效地达到这一目的;而且有很多的学业与非学业的内容不适合通过一次评价与考试进行检查,某些考试也要求评价不能局限在很短的时间内,如需要较长时间的任务和活动。因此,现在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合,这样既能减轻学生的期末考试的负担,避免出现“临时抱佛脚”的现象,同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,学生的学习基础相对较弱。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但 中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析 学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。数学这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好数学,就要让学生喜爱数学,让他们对数学产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些数学人物故事,让他们更了解数学,更喜欢学习数学。
教师教育思想大讨论心得体会网篇二
思想是行动的先导。翻开历史画卷,一部人类发展史就是一部思想解放史。实践充分证明:思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。可见,思想大解放,是本事大提升、工作大见效的前提和基础,仅有解决思想这个“总开关”上的问题,才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。
开展“解放思想”大讨论活动中,经过传达学习和深入领会升级的讲话精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,仅有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。
“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,进取谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有职责心就没有工作活力,没有职责心就没有工作动力,没有职责心就没有工作效率,没有职责心就没有工作质量,没有职责心更没有工作业绩。职责心体此刻工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应当是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。
“强化学习”是本事大提升的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自我,增强才能,上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升本事包涵了动手的本事、用脑的本事、用心的本事。向师长、书本、实践学习,增强本事储备,才能在干事创业中取得完美成果。“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,应对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。
思想大讨论心得体会篇5
教师教育思想大讨论心得体会网篇三
心得体会
(党政办公室)
5月19日下午,镇党委思想大讨论领导小组组织镇全体机关学习了区委杨书记5月7日在全区“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论暨推进重点项目建设动员大会上的讲话精神,并为确保区委统一部署的思想大讨论活动在我镇落到实处,收到实效,真正起到解放思想,坚定发展信心和决心,凝聚发展力量的效果,镇党委思想大讨论领导小组制定的关于“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论活动实施方案对我镇这次思想大讨论活动结合我镇实际进行了全面部署。
通过学习,我们明确了为什么要在这个时候在全区开展思想大讨论?这并不是一时头脑发热,心血来潮,而是樊城现阶段区情、现阶段发展任务逼出来的。牛首作为樊城的西大门,作为樊城城市化扩张的主场地,即面临着巨大的发展机遇,同时也将迎来巨大的挑战。兄弟乡镇的快速是我镇学习的榜样,也对我镇的发展形成一种压力和逼迫。镇全体机关干部只有以更加饱满的精神状态,以更加负责任的历史责任感和使命感,以一种奋斗者的心态,勇敢接受挑战,为了牛首的发展加班加点,全身心地投入到工作中,才能为实现牛首跨越式发提供坚实的思想基础。马克思主义原理告诉我们,意识对物质具有反作用。相信这种积极作为的思想意识,一定能开创牛首实现经济社会全面发展,人民幸福安康的新局面。
来做到规范管理。制度不健全,职责分工不明确,不可避免会出现心浮气躁、推诿扯皮、消极怠工等现象发生。目前,办公室在机制完善方面还有很多工作要做。今后,办公室要进一步完善各项制度,形成明确的分工协调机制,将办公室各项工作纳入制度化、规范化的轨道。扎实开展“十比十看”活动,促进党政办各项工作迈上新台阶。党政办将严格按照活动要求,针对办公室工作特点,制定活动实施细则,将各项活动落实到日常工作中来,切实将各项活动抓紧、抓好、抓到位。争取在镇委领导,作风办牵头的“十比十看”活动中,通过各项活动的开展,打造一支纪律严明、素质优良、作风扎实、团结高效、宗旨观念强的干部队伍,为办公室更好的服务我镇中心工作做出更大的贡献。
把思想大讨论与“民本活动日志”制度结合起来。“深入基层不够,情况掌握不明,干群关系疏远”而带来的民怨矛盾十分突出,为了从根本破解这一难题,党政办干部在做好日常工作的同时,要按照“民本活动日志”制度要求,进村(组)入户,结合当前工作中存在的热点、难点问题进行,要做到多听、多看、多体会,要有进村入户记录、有解决问题的方法和措施,确保人民群众关心和反映的事,件件有着落,事事有回音。
教师教育思想大讨论心得体会网篇四
习近平总书记在全国教育大会上指出:是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。这是新时代赋予的重大责任和神圣使命。毛泽东说过:人是要有点精神的,这里的精神就是情怀,它是一种境界,一种担当,一种超越,一种奉献,一种不懈的追求和品节。情怀是做好教学的内生动力。
仁爱之心是教育的心灵基础。“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育”。南航涌现出了一大批优秀教师,热爱教学,全身心的投入教学,将教学视为他们一生相伴的事业;爱学生,尊重学生的人格,敬畏学生的未来,愿意把时间花在教学和学生身上,使学生们能够时刻感受到他们自己的“珍贵”,进而激发他们的求知欲、好奇心和对生活的热爱,引导他们向更高的目标出发,成就彼此的幸福。
重视教学,就是真正热爱教学,把它视为自己的职业使命。重视教学,必须坚持教学与科研结合,通过提炼科研成果,丰富教学内容,拓展科技活动等,把科研优势转化为教学资源,强化对学生实践能力、创新思维的培养。
研究教学,就是聚焦教学内容,深入研究教学新理念、新知识、新工具。采取有效方法帮助学生成功地进行学习,使学生有获得感、满足感,进而对学生的思想、行为和感情产生持久、真实和积极的影响。研究教学,必须与思维训练、人文熏陶、价值塑造有机结合。为此,大学教师必须有较宽广的科学和人文素养的专业知识;掌握当代重要的工具性学科知识与技能;更多地了解学科发展史及趋势和科学家的创造活动、科学精神及人格力量。这三层面知识相互支撑、渗透,共同构成一个优秀教师的高尚师德,良好的文化素养、复合的知识结构。
一流的本科教育,是一流大学最本质的特征与底色,需要全体南航人矢志不渝去创建。聚焦核心问题,攻坚克难,通过体制机制改革与创新,解决人才培养的薄弱环节和顽症痼疾,释放教与学的潜能。积极探索教学与科研相结合、学生培养与教师发展相结合、课堂教学与课外教育相结合、校内资源与校外资源相结合、人文素养教育与专业教育相结合、线上教学模式与课堂教学相结合、整体培养和个性化拔尖培养相结合、全面改革与重点突破相结合等,开启南航教学工作的新篇章。
“教育,是师生间的幸福体验”。卢瑟福、波尔等人因他们的慧眼识才和对一群极具天赋人才的培养撑起了20世纪上半叶物理学的天空。学生是南航最宝贵的财富,也是南航最美好的未来,让我们重视教学、研究教学、做好教学,为培养堪当民族复兴大任的新时代新人做出南航应有的贡献,让更多的吴光辉、吴希明、黄领才从南航走向祖国的大地。
教师教育思想大讨论心得体会网篇五
开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党的十六大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,证明我们党在理论上的自觉性到达了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。
一、解放思想是一项永不竣工的工程
切妨碍发展的思想观念,改变一切*发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为“十一五”经济社会跨越式发展供给强有力的思想、组织和政治保障。
二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要
思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,*着我们的手脚,制约着我们的发展。必须经过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想*,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。
一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。
二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。所以大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的提高。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。
三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、的发展环境,“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展供给最满意服务的指导方针,是实现利益化,服务,效率最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的*导向,构成竞相发展的生动格局。
三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求
(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。
不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。仅有在复杂的环境中坚持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。(二)牢固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。
摆正自我的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。
人民群众创造财富、政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。所以,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作到达更高的境界。坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要充分发挥党员干部的模范作用,要完成十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,要完成基本实现现代化,把我国建设成为富强、*、礼貌的社会主义国家的历史任务,要不断开创中国特色社会主义事业新局面,就需要我们从此刻做起,立足本职岗位,爱岗敬业,认真做好各项工作,为我市建设贡献自我的力量。
篇二
思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。要解放思想,首先就要有思想。仅有经过不断学习,才能构成自我的思想,不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一齐来。所谓解放思想就是要使自我的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情景、解决新问题。
作为一名年轻的基层干部,我觉得更应当要认真履行好自我的职责,敢于解放思想、清醒头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的提议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是领导层的事情,对自我来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。三是乱解放。就是不明白什么叫解放思想,不明白从哪里着手,更不明白应当怎样办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。
二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,根据掌握资料,运用所学知识,按照正确方法进行加工,转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中应对群众时,必须要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,群众的需求也呈现多样化,作为基层工作的第一线人员,在工作中要努力做到以下几个方面:一是在工作中做好“诚信”服务,尽心负责地向群众宣传政策,做到有求必应,绝不信口雌黄,从而让群众有信赖感。二是进取主动为群众排忧解难,想群众所想,急群众所急,在群众遇到各方面的困难时,进取为其供给帮忙,努力减少群众的负担。三要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,热情周到地为他们服务。
脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好工作!
篇三
思想是行动的先导。翻开历史画卷,一部人类发展史就是一部思想解放史。实践充分证明:思想解放的程度决定着经济社会发展的速度。可见,思想大解放,是本事大提升、工作大见效的前提和基础,仅有解决思想这个“总开关”上的问题,才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。
开展“解放思想”大讨论活动中,经过传达学习和深入领会升级的讲话精神,统一了思想,提高了认识。要以大讨论为契机,打开脑子想事,仅有想得明白,才能干得明白;甩开膀子干事,要有干事的底气,成事的气魄;迈开步子成事,要高起点谋划,高标准推进,高质量落实。
“勇于担责”是思想大解放的关键。思想上有新认识,行动上有新改观,工作上有新起色,创新上有新突破,灵魂深处有新变化。要努力创新理念,进取谋划新思路、新办法,善于站位全局,审时度势,见微知著。不能遇到困难绕道走,碰到矛盾就退缩,沾上问题就甩手。没有职责心就没有工作活力,没有职责心就没有工作动力,没有职责心就没有工作效率,没有职责心就没有工作质量,没有职责心更没有工作业绩。职责心体此刻工作岗位上不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”。在表现上应当是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。
“强化学习”是本事大提升的基础。树立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”的观念。加强学习,及时充电,丰富自我,增强才能,上形势。不能把学习只挂在嘴上,而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升本事包涵了动手的本事、用脑的本事、用心的本事。向师长、书本、实践学习,增强本事储备,才能在干事创业中取得完美成果。“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干,干则必成,干则必精,干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中,把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”,着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力,应对艰难任务不讲困难、不找借口,攻坚克难,勇往直前。
篇四
解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。以思想的大解放推动经济发展新跨越”的要求,它要求以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。转变观念,勇于创新,努力工作。我深刻识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自我的工作。
一、勤于学习,增长才干
首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自我的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。
二、善于思考,提高应变本事
“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自我的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法,要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面,如何利用质量体系和环境体系的不断完善,进一步提高质量意识和环境保护意识,充分发挥工作的能动性,以促进绩效的持续提高。
三、勇于实践,开拓创新
就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要创新发展。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。我们在为服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层企业中去,为他们做好服务。脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务。
教师教育思想大讨论心得体会网篇六
解放思想、开拓创新是以科学发展为统领,是以加快发展为目标,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主题。要利用一切时间认真学习,加深对党的认识,特别是加强对当得宗旨和新时期目标任务的深刻理解和认识,不断提高自身政治修养。作为一名干部更要深刻的认识到要做好为人民服务工作必须坚持学习,通过学习深化认识,充实思想基础,提高创新思维,树立大局意识,指导工作实践,创新工作思路,创造性的开展工作。
一、勤于学习,坚定信念,不断提高自身能力
首先要树立自我学习的观念,说到老学到老,利用休息时间,利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,一更好地适应新时期的工作需要。
二、善于思考,提高工作应变能力
科学发展观为指导,以服务创新的工作方式开展工作。
三、勇于实践,创新工作思路
解放思想,就是要牢记树立“重在行动,贵在实践”的思想理念,要把解放思想大讨论与行动结合起来,与各自的工作实践结合起来,即克服体位思想,又要克服萎摩不振的精神状态,在胸怀大局,着眼长远的思想指导下,敢于工作,做好服务,在热情积极服务中搞好工作。通过这次解放思想大讨论活动,能进一步推动我们的工作,解决一切发展中的思想障碍,促进经济的大发展,社会的大繁荣,我们的一切事业将会蒸蒸日上。
教师教育思想大讨论心得体会网篇七
作为一种思想的常态,解放思想最基础的是要解决思维方式问题,即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式,在我们这样有着几千年封建社会历史的国家,形而上学思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在不一样的历史条件下、在不一样的领域和问题上,会有不一样的表现。在形而上学思维方式作用下,再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样,甚至被歪曲。所以最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰,要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的_下解放出来。
同时要以深化改革为继续解放思想、不断开拓创新供给良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动,还必须重视主体素质条件,要求我们全面提高主体自身素质,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,异常是全体党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。实践永无止境,创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。我们应当自觉地把这一要求落实到我们的实际工作中,肩负起这历史的使命。
思想是行动的先导,仅有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改善生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。所以,这次我校的解放思想大讨论十分及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义。
一是激活全体教职员工的思想。要经过学习讨论,查问题、找差距、激发职工的思想活力,构成人人动脑筋想办法,个个转变观念谋发展的局面,使领导和普通职工,干部和群众思维互动,同步调解放思想。要经过各种形式的座谈会使全校党员干部群众,解放思想,统一到加快我校发展上来。
二是坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在学校的各项工作中勇于进取,开拓创新,不断增强全校的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族提高的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,仅有创新,才能更好地发挥我校在服务全市经济发展中的作用。
三是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。我们在为学生服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性。同时,在教学中要能够开拓创新,破除旧思想、旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的问题。尤其是开放教育的学员,都是在职学习,平时工作比较紧张,学习时间比较集中,一次讲课资料太多,难免有不懂的地方,作为教师,更应当耐心详细的对他们进行辅导。
四要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。
思想大讨论心得体会篇4
教师教育思想大讨论心得体会网篇八
解放思想,就是我们必须在现有的思想上,使自己的思路上要更宽阔,想法上要更灵活。思想是我们头脑中的一种认识,是客观事物在我们头脑中认知的反映。在现实中我们只有通过不断学习,才能获得自己的不断进步的思想。我们不仅要学习政治理论,提高自己思想的政治素质;也要学习业务知识,提高自己的业务水平和工作能力,让我们正确的思想与正确的行动结合起来。当前在政治上,就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇,紧扣科学发展这个主题;在业务上,就是要按照科学发展观的要求,树立全面发展、协调发展、可持续发展的理念,学习好和应用好部队的各项规章,以促进部队工作沿着科学的方向加快发展。因此,解放思想就是要让自己的思想认识,随着不断发展变化的现实环境的变化而变化,才能让自己敢于实践、敢于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,积极地研究新情况、解决新问题。
一是要勤奋学习。只有勤奋学习的人才有可能取得进步。因此必须努力抓紧时间学习。学海无涯,就是要我们活到老学到老,边学边干,边干边学,在工作中学习工作,在工作中成长,真正做到工作学习两不误;还要有适合自己的学习方法,应该是有针对性地学习,实现学以致用,能解决实际问题;同时还要持之以恒地学习,在学习中不断提高自己的工作能力。要深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,时时关注国家新的方针政策,刻苦钻研业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,努力更新工作观念,从而创新工作思路,适应实际工作的需要。
二是要积极思考。我们不能只学习而不思考,不思考就不能消化吸收所学的知识,也就等于什么也没有学到。思考是一种能力,就是要求自己运用所学的知识,转化为自己有用的东西。在我们的工作当中,会常常遇到各种各样的困难和问题。我们就要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好各种矛盾。要开动脑筋,积极思考。充分地运用所学的专业知识和工作经验,积极努力地分析问题和解决问题。
三是要努力实践。有了好的学习效果和积极的思考,还必须成为实际行动。就是“重在行动,贵在落实”,就是要将所学习的结果贯彻落实在行动中,就是要促进工作的发展。就是要让我们的工作更加切实可行,有更高的工作效率,更有利于促进我们部队事业的发展。
.四是要切实转变。我们在工作的过程中,会面临各种各样的困难,面临着种种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的工作能力和工作水平。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下思想包袱,破除旧观念。
只要我们勤奋学习、积极思考、努力实践、切实转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华。从自己做起,认真履行职责,努力地解放思想,做好本职工作。就能为我们的部队事业的发展作出我们的积极贡献。
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开展解放思想大讨论活动,具有极其重要的意义。没有新的观念,就不可能有新的思路;没有新的思路,就不可能有新的举措;没有新的举措,就不可能有新的成效。党把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线,是对党的思想路线的丰富和发展,证明我们党在理论上的自觉性到达了一个新高度。与时俱进,就其语言形式上讲,是中国化的;就其基本内涵上讲,是马克思主义发展观直接、通俗、准确的概括。
一、解放思想是一项永不竣工的工程
切妨碍发展的思想观念,改变一切_发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为“十一五”经济社会跨越式发展供给强有力的思想、组织和政治保障。
二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要
思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,_着我们的手脚,制约着我们的发展。必须经过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想_,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。
一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。
二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。所以大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的提高。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。
三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、的发展环境,“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展供给最满意服务的指导方针,是实现利益化,服务,效率最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的_导向,构成竞相发展的生动格局。
三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求
(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。仅有在复杂的环境中坚持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。
(二)牢固树立为民服务的宗旨,“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自我的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。
(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。所以,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。
应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作到达更高的境界。坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要充分发挥党员干部的模范作用,要完成提出的全面建设小康社会的奋斗目标,要完成基本实现现代化,把我国建设成为富强、_、礼貌的社会主义国家的历史任务,要不断开创中国特色社会主义事业新局面,就需要我们从此刻做起,立足本职岗位,爱岗敬业,认真做好各项工作,为我市建设贡献自我的力量。
思想大讨论心得体会篇2
教师教育思想大讨论心得体会网篇十
按照部机关党委的安排,我经过了学习思考、查找问题和务实整改的过程,结合当前宣传工作的实际和中心工作,我研究怎样解放思想才能实现宣传工作新突破呢有三个思路与大家交流。
一是逆向思维。哪些方面影响我们新突破,就要在这些方面解放思想。今年是改革开放30周年,也是我们党提出解放思想,实事求是的思想路线30周年,这些年来当两个凡是影响我们前进的时候,我们就首先冲破它的束缚,提出建设有中国特色的社会主义;当姓社姓资影响我们搞市场经济时我们就针对它解放思想,提出建立社会主义市场经济体制。那末,今日什么影响我们前进呢就是影响我们的不贴合科学发展的旧观念,比如,封闭保守的小农意识、官僚主义的落后意识、形式主义的错误意识等等。
在大讨论的过程中,找准宣传工作的差距,有3个共性问题。一是基础性工作不够实,二是常规性工作不够好,三是创新性工作不够多,这3个不够就影响我们宣传工作的新突破,这就需要我们破除旧的观念。
二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想,我们就从哪里解放思想。比如,人民群众十分关注假日文化生活、关注文化基础设施建设,关注燕赵讲坛,关注业余文化生活等,我们就要在这些方面多换脑筋,做个换位思考,从大多数市民的角度去研究问题,多为群众办好事,多为市民解难事,多为社会做善事。
三是比较思维。我们无论是在理论工作、文艺工作、新闻工作、创立工作、城宣农宣工作等都要在学习先进中解放思想。比如,这几天,谈固村的村民代表去昆明参观城市建设,还有许多的单位去北京、天津、长沙等城市学习,这就是在比较中、在交流中去解放思想,以比较就发现我们在城市建设的设计理念上、在城市建设的配套设施上、在城市建设的人性化上还有差距,这样就在到达了一个新的境界。
我们石家庄无极名人刘禹锡是唐朝的著名诗人,被称为诗豪,他有两句诗,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。这都是说明了新陈代谢、新旧交替的客观必然性,我们总要抛弃不合时宜的东西,清除思想上的垃圾、不断地解放思想,进而实现由精神到物质的飞跃,为实现宣传工作的新突破、实现三年大变样供给强大的精神动力。
思想大讨论心得体会篇3
2023年教师教育思想大讨论心得体会网(汇总10篇)
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