英语培训课心得体会范本 英语培训心得体会范文大全1000(8篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于英语培训课心得体会范本一
在处理这节课时,我采用了多媒体教学,使用了电子黑板,制作了内容丰富、形式多样的ppt课件。我遵循了新课程标准积极提倡的任务型教学原则,采用以学生的学、练、测为主线的优化课堂教学模式,使学生在整个学习过程中一直处于一种积极主动的学习状态,即:师生、生生之间在互动、合作的状态中达到在学中用和在用中学的境界。
1、教学方法方法灵活多样,课堂上我通过不同的媒体进行教学,将数字信息技术与课堂教学有机的结合起来。特别是在“let’s play a guessing game”这个环节我设计了一只小鸽子,让它将不同的物品叼到各个位置,激发了学生的学习兴趣和热情。课件中插入了音频及视频等内容,并进行了声音的录制插入,这都收到了积极的效果。
2、课堂上,充分调动学生的积极性,对于学生的发言,我都及时给予鼓励表扬,回答不够好的,继续让其他同学发言和评价,在比较中优选好的答案,以达成目标。营造了活跃、和谐的学习氛围,使学生在轻松、愉快的状态下获得了知识,提高了能力。
3、创设合适的语言情境,让学生在模拟情境中使用所学词汇、句型,提高了语言运用能力,从而达到了在用中学,学中用的目的;并让学生展示他们完成任务的成果,给予激励性评价,培养了学生参与、合作、探究的创新精神。
有些问题没有事先充分考虑到,如,电子黑板在使用过程中外界因素的干扰(如苍蝇触屏导致的翻页)等。由于试讲条件的限制,各种多媒体设备组合使用还不够熟练,出现了一些操作方面的问题,如,无线鼠标和投影笔在组合使用时可能互相干扰等。在教案的实施过程中还存在许多不足,有些教学环节处理不够理想,时间的把握不够准确,没有让学生充分展开讨论,当堂的笔头练习时间有些仓促,这都影响了教学的效果。
在以后的教学中,一定要苦练基本功,在多媒体技术方面要进一步加强学习,不断完善自己。
关于英语培训课心得体会范本二
目前所在: 番禺区
年 龄: 22
户口所在: 江门
国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民 族: 汉族
培训认证: 未参加
身 高: 160 cm
诚信徽章: 未申请
体 重: 45 kg
人才测评: 未测评
我的特长:
人才类型: 在校学生
应聘职位:英语翻译
工作年限: 1 职 称: 初级
求职类型: 实习
可到职日期: 两个星期
月薪要求: 1500--2000
希望工作地区: 广州,,
中国齿材汇 起止年月:2011-03 ~ 2011-03
公司性质: 股份制企业
所属行业:医疗设备/器械
担任职位: 翻译员
工作描述: 在琶洲展馆3月份的口腔医疗器材展馆做翻译员
离职原因:
东莞茂瑞电子厂 起止年月:2010-01 ~ 2010-02
公司性质: 股份制企业 所属行业:电子技术/半导体/集成电路
担任职位: qc
工作描述: 在每条容纳78人的流水生产线上,负责最后把关,即产品质量检测。
离职原因:
碧桂园桃园阁韩国料理餐厅 起止年月:2008-07 ~ 2009-09
公司性质: 外商独资 所属行业:餐饮业
担任职位: 服务员
工作描述: 在家乡江门市的新会碧桂园里面的韩国料理餐厅做了两个暑假的兼职,分别是2008年和2009年的暑假工。老板是韩国人,来的客人有比较多的是外国人。
离职原因:
番禺镇义工联 起止年月:2010-12 ~ 2011-05
担任职位: 义工
工作描述: 在培智学校做义工,教智障的小朋友读书学习。
广州亚组委 起止年月:2010-10 ~ 2010-12
担任职位: 赛会志愿者
工作描述: 在2010的广州亚运会和亚残会做志愿者
亚运服务——时间(2010年11月3日~25日)
地点:番禺区化龙中学训练场(手球馆和足球训练场)
负责训练场地及器材的管理
亚残服务——时间(2010年12月~19日)
地点:番禺莲花山风景区
负责给游客拍照留念以及留言
广州市红十字会 起止年月:2009-10 ~ 2010-10
担任职位: 志愿者
工作描述: 在大学第一学期参加了广州市红十字会志愿服务队,其中,积极参与募捐2010年4月的“西南旱灾”筹款募捐活动、2010年10月的香江义工——中华红丝带健康包项目、艾滋病知识宣传和无偿献血等有意义的活动。
毕业院校: 广东女子职业技术学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2012-06
专 业 一: 中英文秘书 专 业 二: 商务英语(专升本)
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2009-09 - 广东女子职业技术学院 中英文秘书 - -
外语: 英语 优秀
粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
*做事认真踏实,有较强的责任心,能独立完成上级交待的各项工作任务;
*工作勤恳细心,按质按量完成工作任务;
*合理安排工作时间,及时完成工作任务;
*善于与外界沟通,能妥善处理各种人际关系
本人性格开朗、乐于助人、做事踏实、认真负责、责任心强,有较强的协调能力,在工作中注重团队精神及各方面的沟通合作,能承受工作上的压力。期望在工作中不断学习进取,努力创造价值,与企业共同成长。
关于英语培训课心得体会范本三
“进德修业,臻于至善”是我们20__年平阳县中小学教师专业发展培训的一个宗旨。而本人非常有幸参加了这一次的初中英语组的培训。本次集中培训从7月12日---17日,期间每日烈日炎炎,行走间挥汗如雨。但是我们每个人都很珍惜、重视这次的学习机会,我们的教研员也几乎每天都陪着我们一起听课、一起反思,监督我们,鼓励我们。本次培训上级非常重视,特别为我们请来了专家、特级教师以及一直活跃在教育一线的优秀老师,为我们带来了精彩的演讲,所有的演讲都是对于我们提高自身的职业技能和职业素养起到了很大的帮助,帮我们解决了很多的困惑,开阔了我们的视野。因为学到的东西太多,所以只能浅谈本次的心得。
首先是浙江大学高级访问学者,温州实验中学高级教师王崴然老师为我们带来了《英语课程标准的变与不变》。王老师为我们解析了《课标》的变与不变的原因,变与不变的内容,以及变后我们教师应该如何教书。通过王老师的解读我了解到在新课标下,我们对学生的培养方向更加明确,我们要以学生为本,强调学生作为整体的人的发展,注重人格和智力的协调发展,同时把学生的学习生活和日常生活、精神生活和科学生活有机结合起来,知识不再是终极目标,而是过程目标。还要更注重人文的教育。我们的总目标是通过英语的学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。希望我们英语教师希望通过英语这个媒介来帮助学生,不仅仅是学习一种知识,更是培养一个人的素养。
温二外的郑建蕾老师为我们带来有关课堂教学设计。这是一个非常实用,非常贴近我们工作的一个讲座,帮我们解决了很多困惑,给了我们很多新思路,也帮我们明确教学设计的方向。让我们了解如何设计一堂精彩的,有效的课。主要遵循“以目标为中心,学生为中心,以学习为中心”。也帮我们避开许多误区,例如活动目标不明确,情景设置脱离生活,活动方式单一,活动设计不连贯,活动指令不明确,活动时间不掌控等,都是设计大忌。
温州大学的程丽波老师为我们带来《教师课堂话语互动和互动中的话语研究》。程老师通过大量翔实的理论依据配以课堂实例,让我们在讨论争论中得出许多对我们日常教学工作非常有用的知识。师话语(teacher talk)不仅是教师教学的工具,也是学生信息输入的重要资源。因此教师话语在第二语言课堂教学中起着非常重要的作用。同时,教师话语的质和量、提问方式、师生间的互动以及教师反馈性话语也可能会决定课堂教学的成败。
1.课堂中教师话语比例过大会剥夺学生的“说话权”,让他们从没机会说变得不会说,最后不敢说。教师要改变在课堂上讲解词汇、语言点和语法的习惯,调整课堂中教师话语和学生话语的比例。互动是交际的核心,可以通过设置交际性情境,在情境中操练词汇、语言点和语法,扩大学生的语言输入和输出,促进学生的综合语言运用能力的提升。
2.要建立基于意义之上的互动功能,学生学习效果才能产生最好的效果。最教师要提高提问技巧,调整展示性问题和参考性问题的比例。可以适当增加参考性问题,给学生提供更多积极思考和自我表达的机会。对于中下游的学生,教师提问时应多使用展示性问题;而对于英语较好的学生,教师可多采用参考性问
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