不一样的转正申请书格式简短 转正申请书正确格式(四篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

不一样的转正申请书格式简短一

每年的春节都有吃年夜饭，看春晚，穿新衣，放鞭炮，发压岁钱等等的习俗。可今年的春节不一样，因为我做了两件非常有意义的事：参加捐书活动和写春联。

农历过小年这天，我和妈妈一起参加了为山区助学捐书活动的启动仪式。早上雾蒙蒙的，像是给大地披上了薄薄的轻纱，出门感觉凉丝丝的。可我和妈妈不顾寒冷，高高兴兴地来到活动地点——汉阳江滩神话园。

到了目的地，我把早已准备好的一整套儿童文学书交给了这次活动的组织者。再看看旁边一箱箱的书籍和可爱的我们，我想：山区的孩子收到这些书籍时，他们一定会十分高兴的，也会十分珍惜这些书籍，有了这些书籍，他们可以学到更丰富的知识，春节也会过得更快乐，开心。

赠人玫瑰，手有余香。以后有这样的活动，我一定要积极参加，帮助他人。

春联是过春节不可缺少的一部分。今年的春联由我这位“书法家”亲手挥笔了。这也是妈妈交给我的一项艰巨的任务。大年三十，我准备好笔，墨，纸，砚来发挥我的杰作。我先把一张红纸，裁成大小合适的方，条状。接着，我又把砚台里倒上墨，快速地研起墨来，然后把毛笔沾饱墨，就开始动笔了。我先写“福”字，真是“性急吃不了热豆腐”!看，笔在手中不听使唤地发抖，写出的字像喝醉酒了似的东倒西歪，使我灰心丧气，狠不得丢下笔不写了。这时妈妈走过来，说：“不要丧气，要静下心来，才会写好每个字。”我鼓起勇气，袖子一卷，我再一次拿起笔写了起来。“嘿，收笔!”第一个字——“福”终于新鲜出炉了。我横看竖看，得意得不得了。

“有了好的开始，可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己，于是我又认认真真地写了起来……。

“哈哈，完工!”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶闻讯都围了过来。

“国正芳年家图大业人逢盛世民盼小康横批春回大地”写得好啊!爷爷带头鼓起掌，奶奶乐得笑呵呵，爸爸妈妈忙着把我的杰作贴起来。

今年的春节真是不一样啊!它让我更加懂事了，不但知道关心他人，还知道做事要有耐心和信心，才会做得更好!

不一样的转正申请书格式简短二

关于教研，专家一直都是向我们推荐国外的著作，不知道为什么，一直不太喜欢看英译中的著作，觉得读起来有点像刘墉先生所以说的，假洋餐，也就是中饭冷吃，不太习惯。

所以教育著作我选择了《不一样的教育》，里面的教育叙事写的就是我们山区一线学校真实，朴素的教育故事。

当中的每一个教育故事都非常真实地展露了我们当前的教育常态。当中每一个生动的人物都好像是在自己的身边学生一样历历在目。而当中王老师的叙事细节里面每一个细节感觉都在我的教学生活当中都有出现，但是我们在自己的教学工作中我们没有向王老师这样子，把我们的教学故事细腻地准确地捕捉起来，转变成跳跃式的有生命力的文字。

看完这一本书以后，感觉自己就像进行了一场教育生涯的洗礼，当中过往的一些教育倦怠，仿佛都给它的文字洗刷一遍，感觉心里纯净了、和谐了！

王老师，他把生活与教学融为一体，把学生的学习生活与自己的教学生涯融为一体，我们的班主任工作，学生的心里世界，很多时候我们都不能够时刻捕捉到。但王老师不一样，他时刻关注到班上的每一位同学的状态，这是值得我们每个班主任所望尘莫及的。

如王老师所说的，如果教学就是纯粹的，为了让孩子能够提高成绩，那我们就失去了教学的真正的意义，教育本身就是以人为本的一项神圣使命，教学的真正目的，就是培养孩子们的人格的