美丽校园心得体会及收获 美丽校园的感受心得(5篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于美丽校园心得体会及收获一

云南第一站：大理！我们来到了著名的洱海。这时的洱海风平浪静，好像一个乖巧、动人的娃娃。一阵微风习习吹过，海面上便泛起一道道动人的涟漪。美丽的洱海四季都呈现出一派欣欣向荣、美丽富饶的景象。这时，我们被动人的风光和白族人的风情所陶醉了。

离开了洱海，我们又来到了苍山！只见苍山峰峦雄伟壮观，苍山如一把剑插在云霄上，主峰被云雾覆盖，十分神秘。我回头望一望洱海，像山水中长着绿绿的水草，小溪绕过一座座山峰，在前面形成水瀑布，只见水花飞溅，如烟、如雾，如尘。水花随风飘起，形成了一条五光十色的彩虹。

云南第二站：丽江！到丽江一定要去丽江古城，一进入古城内，哇！在我眼前展现出的是与外界截然不同的世界。石板铺成的小路，街道狭窄。房子也全都是古代风格的。屋子的门上都雕有各式各样的花纹，有腾飞的龙，盛开的花儿，都雕得栩栩如生，十分精美，多么古朴的建筑。

这里的小溪边种了一排排的垂柳，婀娜多姿。溪边有许多家小餐馆、小酒吧。里面非常热闹！丽江古城的饭店大多数都是火锅店，里面的火锅闻起来香，吃起来更香！你想不想来啊？

我爱的，不仅仅是古色古香的丽江古城，还有热情淳朴的丽江人……丽江人热情好客，很大方、开朗，一点也不拘束！

几天的游玩很快就过去了，虽然很累，但脑海里还想着美丽的云南。再见了，美丽的云南！再见了，热情的云南！

对于美丽校园心得体会及收获二

风吹着青葱的草地，这个站在草地尽头的摇摇晃晃的身影，成为我命途中最美的点缀。——题记

我是一个乌龟，就是那种平凡的、普通的乌龟。我有一个厚重的硬壳，一个小小的、经常因条件反射而缩回龟壳的脑袋，和四条有些臃肿的短腿。

我觉得，我的一生都将是单调乏味的。就像是一台黑白分明的黑白电视，永远只是有黑白交插的条纹，没有什么能使屏幕上冲击出彩色的图案。

可恶的兔子，既然明白我跑得慢，为什么要和我比赛？可是我要怎样办？拒绝了兔子，就是等于承认自我的本事差，而答应了兔子，就意味着惩罚自我，当众出丑……

我最终答应了兔子，因为不想使仅有的自尊心受到践踏。试试，也许还有转机。

我和兔子站在草地的这头，要跑到那边草地的尽头。我茫然地看看那头，踏上了我的路途。我一步步地向前迈去，闭着嘴，鼓着腮，瞪圆了圆圆的小眼睛。我看到兔子飞似的从我身边驰过，带起一阵阵雾似的细沙，一向扑到我的脸上。我不敢放松脚步，尽管我明白，我赢不了兔子。但我不甘心。

走到了一半，我渐渐感到体力不支，就在想停下的时候，我看见了兔子就在前方。他的体力耗费得快，此刻无法忍受而睡觉。我咬紧牙关，继续向前走去，却听见背后兔子的声音：“加油啊，必须要把本事发挥出来。”他？怎样对我说这个？

我几乎不明白是怎样爬到了终点，是一步步移的吧？我和兔子竟同时到达了中点。兔子竟对我笑笑：“累了吧，快歇歇，其实你也有本事呢。”开比赛的观众也都为我鼓起掌，为我倒水。我的心一下子释然了：原先，除了我自我，没有谁太在意我的长相和本事弱；原先，我的本事也不是那么弱……

我发现，其实，我不是黑白电视，黑白分明的只是那个频道，我还有彩色的频道。就像我感受到大家对我鼓励时的绚烂，就像我对自我燃起期望的那一瞬间的曼妙，这个样貌，多么美丽。

我低下头，看见了我那在草地尽头的影子，身体因激动而摇晃着。就是这样，多美丽的景，多美丽的我，多美丽的兔子，多美丽的大家……

对于美丽校园心得体会及收获三

活动背景：弘扬培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃三月德育月活动，新闻部组织全系学生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影，开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达大学生对校园的热爱之情。

活动主题：“美丽校园我来拍”

活动目的：集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

活动主办方：艺术学院团总支学生会学工部

活动策划承办方：艺术学院团总支学生会新闻部

赞助单位：

活动时间：3月14日--3月26日

活动地点：艺术学院草坪

活动对象：艺术学院全体学生

活动要求及评奖方式：

1.作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。

(3)参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式，每班至少三位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有