高校自主招生自荐信(优秀14篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于科技馆心得体会初中及收获一

一、注重学习，提高素质

面对新形势、新情况自觉加强对政治理论、现代科学发展观的学习。一是认真学习党的有关路线、方针、政策和“三个代表”重要思想以及党的xx大报告精神，xx届三中全会精神，习总书记的重要讲话精神。积极参与深入开展创先争优活动以及全市举办的“四新”讲座和各类培训，通过学习进一步坚定政治信念，不断提高政治理论素养，明确大政方针，工作方向，xx大精神及xx届三中全会精神认识和理解;二是认真学习业务知识，积极参加上级组织的各类培训，利用科技网站，书本，报刊的学习，并注重虚心向局里的同志们学习，端正学习态度，通过各类培训和学习，使自己业务水平有所提高，有利于更好的开展工作;三是坚持社会主义荣辱观，认真学习两个《条例》，对照两个《条例》在工作和生活中自觉规范好自己的行为。

二、履行职责，扎实工作

1、配合局党组做好争创验收及人大视察工作。一是积极组织全国科技进步先进县(市)的考核材料上报工作，吴江已获评全国科技进步先进县(市);二是做好国家知识产权试点城市的验收并通过验收;三是认真做好国家可持续发展实验区的中期检查并通过;四是做好吴江区人大常委会对吴江区农业科技基地的视察工作。

2、农业科技，社发工作，围绕各级的指南，加强调研，认真做好宣传发动工作。一是积极做好申报工作，全区申报国家星火计划7项，组织征集“重大新药创制”重大专项一项，国家农业科技成果转化资金项目预申报1项，组织国家863计划，国家科技支撑计划农村领域20xx年度备选项目预申报1项，组织2家企业参加国家农业科技创新创业大赛，组织申报省级科技项目35，其中农业9项，社发13项，自然基金12项，临床医学1项;组织申报市级项目46项，其中农业17项，社发11项，医疗器械与新医药专项5项，医疗卫生6项，软科学1项。医疗卫生指导性项目6项，申报苏州市第十五批科普教育基地2个，组织市级项目农业科技49项，社发项目72项。二是做好项目的管理工作，到期的结题验收工作。三是积极组织全区开展农村实用技术培训，为农民增收做好服务。全区共培训水产、种养殖户、林果栽培技术等农户135期，培训人员达1.29万人次，发放实用科技书籍资料共1.26万册。

3、机关党务、效能建设工作。一是配合局党组认真制订好党务工作考核及效能建设考核细则;二是配合做好纳税人“四位一体”评议政风行风工作;三是积极参与党员干部进万家活动，做好与联系户的沟通联系工作并帮助他们解决一些实际问题;四是做好与西塘社区开展“一联双管”活动;五是做好年终各类考核工作，党员干部进万家，党建工作，效能建设等一系列的迎接工作。

三、严格要求，注重自律

一年来，对自我的要求始终没有放松，按照“两个务必”和“两个条例”及为民务实清廉的要求，严格执行党员干部廉洁自律的各项规定，努力检查和规范自己的行为，坚持理想信念，牢固树立社会主义荣辱观，树立正确的世界观、人生观、价值观。在工作中严守纪律，秉公办事，不以权谋私，特别是在下基层工作中，始终保持务实，高效、廉洁的作风，树立好机关干部良好的形象。对照《廉政准则》规定52个“不准”，中央八项规定，省委十项规定，市委十二项和区委二十项规定，能够坚持严格执行各级规定和制度。

四、注重学法，依法行政

确定社会主义法制观念，不断提搞学法、用法、依法行政的自觉性，积极参加“六五”普法教育，做到依法行政。

回顾一年来的工作，按照分工，做了一些工作，但对照年初的目标还存在着一些不足。学习的自觉性不够，工作的创造性有待提高，深入基层，调查研究，为领导决策提供依据做得不够，对照存在的不足，一是进一步加强政治理论、政策法规、业务知识的学习;二是保持良好的心态，找准差距，寻求办法;三是要从下基层，联系评众。努力这科技对象服务;四是认真执行好廉政建设和各项规章制度。

以上述职述廉述法如有不妥，请批评指正。

关于科技馆心得体会初中及收获二

为贯彻《全民科学素质行动计划纲要实施方案（xx-xx年）》，根据xx省科学技术协会、xx省教育厅联合下发的《关于开展xx年xx省青少年科技传播系列活动的通知》（鲁科协发〔xx〕7号）精神，我校将继续经过丰富多彩的科技教育和科普活动，为全校师生搭建科技创新活动成果展示交流的平台，经过活动培养学生的创新精神和实践本事，提高学生）的科学素质，促进我校科技活动的蓬勃开展。

童心同行体验创新

全校师生

xx年12月26日----xx年3月31日

（一）宣传发动阶段（xx.12.26—xx.1.16）

1.12月26日召开学校大队委会议，征集科技活动方案

2.1月13日面向级部教师征集科技节活动方案

3.2月3日午时科技节开幕式，科技创新讲座

4.2月3日“科技在我身边”主题班会，学习传达科技节方案。

5.2月5日午时，科技小发明、科技实践报告培训指导，科幻画欣赏培训指导，每位教师确定指导学生名单，留取被指导学生联系方式。教师指导指标如下：

美术教师：科幻画指导与培训（借助上届国家、省科技大赛科幻画优秀作品），每人每班至少3幅精品。其他不限。

科学教师：小发明指导与培训，每人每班至少2件精品（含三人以内的合作项目）。其他不限。

中高学段数学教师：科技实践报告指导与培训，每人每班至少3件精品。其他不限。

如果级部班、级统一的主题，能够合并呈报。与科技相关的校本课程呈报学期相关材料，主题活动尤佳，能够整理为科技实践活动。

班主任：自选项目指导培训，每人至少5件作品。

其他教师：自选项目指导，每人每班至少1件作品。

请教师们认真对待，多出精品，辅导情景计入个人年度绩效考核和学段评价。

请各教研组长2月6日上午放学前以学段为单位汇总各位教师的指导学生名单、指导资料、学生联系方式，报课程研究中心。

（二）活动实施阶段（2月2日-3月23日）

1、过一个科技书香寒假。（2月7日——3月8日）

（1）各学段利用书香寒假推荐阅读科普读物、观看科普影片等（分年级列出推荐书目和影片目录，提议设计“导看教案”类指导文本，构成层级专题电影课程），依据年级特点确定成果呈现及汇报方式。

（2）开展以下各项活动：级部主题活动、“我是小小发明家”科技小发明创作活动、“畅想未来”科幻画创作活动、“欢乐体验”科技实践活动（活动要求见下文）。

2.学段展评活动（30分）（3月9日——3月12日）

（1）“我是小小发明家”科技小发明创作活动

1-6年级班主任要进取发动学生参与科技小发明的创作，并跟进指导，开学后，各学段自主组织“小发明”展评活动，确保每位教师完成指导任务，收齐后认真评选指导，评出一等奖15件，二等奖25件，其他为优秀奖。一等奖作品跟进完善后交学校评选。

（2）“欢乐体验”科技实践活动

中高学段收集数学任课教师及其他教师辅导的所有实践活动报告进行评选。实践报告要附完整的原始材料（活动计划、活动记录、照片录像、新闻报道材料等）杜绝网络下载、抄袭现象。评出一等奖5份，二等奖8份，其余为优秀奖。一等奖作品跟进完善后交学校评选。

（3）教师参赛项目

（1）科技发明类

（2）教具制作类

（3）科教方案类（教学类、活动类）

（4）科学论文类

每位科学教师至少选择一项参赛，其余教师进取参与，确保各学段每类各推报两件精品。

3.学校科技作品展评活动（40分）（3月10日——3月16日）

（1）“畅想未来”科幻画创作活动（3月10日）

科学幻想画的创作由班主任进取发动，美术教师跟进指导。开学后，美术组自主组织“科幻画”展评，推出优秀科幻画作品20幅参加市级比赛（留取照片），其余优秀作品布置求真楼画室。（参赛作品一律使用规格为4开的纸质材料）

优秀作品在求真楼展厅展出，负责人：白玲。

（2）教师参赛项目（3月12日）

依据情景择优推荐。

（1）科技发明类

（2）教具制作类

（3）科教方案类（教学类、活动类）

（4）科学论文类

（3）“我是小小发明家”科技小发明创作活动（3月16日）

在学段展评的基础上，学校组织评委将各学段一等奖45件小发明作品进行综合评价，评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，指导教师继续跟进指导完善，推荐参加市级比赛；

科技小发明优秀作品在“七彩童话屋”展出，负责人：金玉存

（4）“欢乐体验”科技实践活动（3月17日）

对各学段推荐的20件一等奖作品进行评选，推评一等奖8—10件，二等奖10—12件，一等奖作品指导教师再跟进指导完善，推荐参加市级比赛。

根据获奖情景，分别计入“科技班级”和“优秀学段”评选。

4.级部主题科技活动展评（20分）（3月16日——3月19日）

科技书香寒假读书成果展评。采用