外国美术史纲要心得体会如何写 外国美术史纲要心得体会如何写范文(二篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题外国美术史纲要心得体会如何写一
以科学发展管、现代教育理论和新课程标准为指导,贯彻《全国学校艺术教育发展规划(20--—20--年)》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制,发挥课堂主阵地作用,落实美术教学内容,提高课堂效率,改革课堂教学模式。结合以“燕风”书画社为龙头的兴趣小组建设,开展群众性美术活动,坚持普及提高相结合的原则,加强艺术教育的改革步伐,提高学生美术技能,促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平,使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索,使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。
二、 基本情况
本校初一有20个班,学生大约1500人。通过初步摸底,该年级学生虽然美术基础较差,主要原因是小学阶段没有专职老师辅导,学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。
三、方法措施
1 善于吸取传统教学精华,注意美术学科的特点,全面贯彻新课标,更新教学手段,引进多媒体教学,特高课堂效率。
2 全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异,对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。
3 照准抓手,一课一得,触类旁通,举一反三,把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。
4 课堂内外结合,学用结合,书画社经常性开展美术作业评选、书画展览等活动,营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域,开展外出采风、写生、摄影等。
5 积极参与教学研究,鼓励师生发表论文、书画作品、参加竞赛,教学观摩、争取研究课题,开发校本教材等。
6 做好书画室建设、完善,做好美术器材充实、使用和保管。
四、教材分析
本册教材是经全国中小学教材审定委员会20--年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》
(七年级上册),由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、河北美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域:
五、教学进度预估
周次 课序 教学内容 课时
1 一 中国画与油画 2
2 二 《想象与创意》 2
3 三 《花的畅想》 2
4 四 工艺招贴设计 2
5 —6 五 探索焦点透视 2
7—8 六 《实用三视图》 2
9 七 商品包装盒 2
10 八 《光与影》 2
11 泥和火的艺术
12 考试 1
说明:按照部颁教学计划,七年级美术每周安排1课时
六 美术教学专题研究
本学期专题初步定为《学习中国画,感受人文精神》。中国画寄托着画家崇高的人生追求,表达着独特的审美意趣。我们打算通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神,培养感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识识和创造能力,促进学生全面发展。
主题外国美术史纲要心得体会如何写二
【精华讲义-4】外国语学校面试之自我介绍
知识点1:自我介绍概况
自我介绍是几乎所有外国语学校面试的首选题型和必答题目,它可以让面试官了解孩子的基本情况,也能通过自我介绍看出孩子的英语功底以及沟通表达能力。
知识点2:自我介绍的题型
自我介绍一般分为两部分:用英语进行2-3分钟的自我介绍;回答老师介绍中的问题。
1、用英语自我介绍
要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。
2.即兴提问
根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。
比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
知识点3:自我介绍的指令
一般进行自我介绍的指令说法如下:
you please tell us something about you?
you please introduce yourself briefly? you please do some self-introduction?
知识点4:介绍的内容
1.打招呼:学生应在开始介绍自己的时候跟主考官进行礼貌性的打招呼,给主考官留下好影响。
2.亮点开头句:外国人在很多比较正式的场合都会来一句“感谢…给我这个机会在此…”同样,在面试过程中,如果同学们能在打完招呼之后紧接一句“it's my
honor to be here to introduce myself.”是给自己很加分的。因为这不仅符合外国人的表达习惯,也会显得学生很有礼貌,增加老师对你的好感。
3.中英文名字:每个人说自己的名字当然是得心应手,从而导致在这一部分很多学生讲的很快,甚至说的含糊不清。但要知道,老师是第一次听你的名字。所以建议大家在说名字的时候稍微放慢语速,表达清楚。对于一些名字比
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